giao an buoi 2 lop 3 tuan 6

Kế hoạch bài dạy buổi 2 lớp 3 Tiểu học Nam Thành

Tuần 6
Ngày lập kế hoạch:19,20 /9/2009
Ngày thực hiện kế
hoạch:
Thứ hai ngày 28 tháng 9 năm 2009
Toỏn
ễn tp tỡm mt trong cỏc phn bng nhau ca mt s
I.Mc tiờu gi dy:
-Cng c cho HS cc kin thc c bn v cỏch tỡm mt trong cỏc phn
bng nhau ca mt s
-Giỏo dc HS say mờ hc tp
II.Cỏc hot ng dy hc:
1.Gii thiu bi
2.HD hc sinh lm bi
-HS c bi sau ú lm bi 1,2 trang 19 v bi 3 trang 20 v luyn tp
Toỏn
-GV mi 4 HS lờn bng lm bi , cha bi , giỏo viờn cht kin thc ỳng
Bi 1 Vit s thớch hp vo ch chm
a.
3
1
ca 21kg l 7kg b.
6
1
ca 42kg l 7 kg

4
1
ca 32 lớt l 8 lớt

2
1
ca 20 cm l 10 cm

5
1
ca 35m l 7m
6
1
ca 48 con g l 8 con g
Bi 2
Túm tt Gii
Cú 32 quyn sỏch S quyn truyn tranh ngn trờn cú l:

4
1
s sỏch l truyn tranh 32 : 4 = 8 ( quyn )
Cú bao nhiờu quyn truyn tranh ? ỏp s 8 quyn truyn
Bi 3
Túm tt Gii
Mt ngy cú 24 gi S gi Minh dnh cho hc tp l:
4
1
s gi Minh dnh cho vic hc tp 24 : 4 = 6 (gi)
Minh dnh . . . thi gian cho vic hc ? ỏp s 6 gi
3.Cng c,dn dũ : Nhn xột gi hc , chun b bi gi sau.

Giáo viên chủ nhiệm Nguyễn Thị Phơng
Kế hoạch bài dạy buổi 2 lớp 3 Tiểu học Nam Thành
Th dc

Đi vợt chớng ngại vật thấp
(Son bui 1)
Luyn vit ch p tun 6
I. Mục tiêu
- Học sinh luyện viết đúng chữ cái d, đ, D, Đ. Các từ ứng dụng: dào, đúng
đắn, Điện Biên, Đống Đa, Danh lam thắng cảnh ở cả hai trờng hợp chữ đứng
và chữ nghiêng
- Học sinh nắm đợc cỡ chữ ,cách viết và trình bày rõ ràng , sạch đẹp .
- Giáo dục HS ý thức rèn chữ ,giữ vở .
II. Các hoạt động dạy học
1, Kiểm tra bài cũ
Giáo viên kiểm tra sách vở và đồ dùng học tập của HS
2, Bài mới
a, Giới thiệu bài
b, HD học sinh viết
- GV cho HS quan sát chữ dviết thờng trên bảng phụ và yêu cầu HS nêu độ cao
và các nét trong mẫu chữ
- GV viết mẫu chữ d , chữ đ trên bảng
HS quan sát và nhận xét cách viết sau đó viết 2 dòng chữ d, 2 dòng chữ đ
vào vở
- HD tơng tự với các từ dào dạt, đúng đắn (lu ý khoảng cách các con
chữ trong 1 tiếng ,các tiếng trong 1 từ ), viết mỗi từ 1 dòng
- HD học sinh viết chữ D (2dòng), chữ Đ (4 dòng)
- HS nêu độ cao của các chữ cái hoa, cách viết hoa danh từ riêng có
trong bài (Điện Biên, Đống Đa )
-HD học sinh viết từ ứng dụng ( mỗi từ 1 dòng )
- HS luyện viết cả bài
- GV quan sát , uốn nắn HS viết đúng độ cao,khoảng cách
- GV chấm một số bài và nhận xét
c, HD học sinh viết chữ nét nghiêng

- HD cách cầm bút ,để vở nghiêng chếch về bên trái 1 góc nhỏ
- HS quan sát và nhận xét độ cao ,khoảng cách các chữ ,cách viết chữ
nét nghiêng

- HS luyện viết chữ nét nghiêng
-GV quan sát ,uốn nắn
3, Củng cố , dặn dò
- Về nhà hoàn thành nốt phần còn lại của bài
Thứ ba ngày 29 tháng 9 năm 2009
Giáo viên chủ nhiệm Nguyễn Thị Phơng
Kế hoạch bài dạy buổi 2 lớp 3 Tiểu học Nam Thành
Tp vit
ễn ch hoa D, (son bui 1)

Tập làm văn
Ôn tập làm văn tuần 4 và 5
I. Mục tiêu:
- Củng cố để hs nắm vững nội dung câu chuyện vui và kể lại đúng cốt
chuyện. Lời kể ngắn gọn, lu loát.
- Củng cố tập tổ chức cuộc họp- rõ mục đích và phân công từng ngòi.
II. Các hoạt động dạy học:
1. Kể lại câu chuyện Dại gì mà đổi.
- Yêu cầu hs luyện kể theo cặp. Thi đua giữa các cặp, các nhóm.
? Nội dung ý nghĩa của truyện là gì?
2: Viết vào vở: Kể lại câu chuyện Dại gì mà đổi
- Yêu cầu viết đúng chính tả, sạch đẹp.
- Lời văn ngắn gọn chân thực.
3. Tập tổ chức cuộc họp:
Đề bài: Hãy cùng các bạn tổ chức một cuộc họp tổ với nội dung bàn về
việc giữ vệ sinh chung.

- 1 hs đọc đề và nêu yêu cầu bài?
- Nội dung của cuộc họp này là gì?
- Hãy nêu các phần của cuộc họp?
- Chia 2 nhóm, hs tập tổ chức họp theo nhóm.
- Thi tổ chức cuộc họp giữa 2 nhóm.
- Nhận xét, bổ sung:
+ Đúng trình tự cha?
+ Nội dung họp đã nêu những ý kiến thiết thực cha?

+ Giao việc phân công đã rõ ràng cha?
- Cho hs tập kể cho các bạn nghe về cuộc họp của lớp (tổ).
4. Củng cố, dặn dò: Gv nhận xét tiết học.
Chuẩn bị bài sau.
Thứ năm ngày 1 tháng 10 năm 2009
Toán
Luyện tập chia số có 2 chữ số cho số có 1chữ số
I. Mục tiêu:
- Củng cố cho học sinh các kiến thức cơ bản về cách chia số có 2 chữ số cho
số có 1 chữ số
Giáo viên chủ nhiệm Nguyễn Thị Phơng
Kế hoạch bài dạy buổi 2 lớp 3 Tiểu học Nam Thành
- Tìm 1 trong các phần bằng nhau của 1 số và giảI bài toán tìm một phần
mấy của một số.
- Rèn kĩ năng đặt tính và tính toán thành thạo.
II. Các hoạt động dạy học:
1. Giáo viên gọi một số hs lên bảng làm bài tập 1, 2, 3, 4 vở bài tập toán
trang22. Các hs khác làm bài vào vở.
2. Gv gọi một số hs nhận xét, bổ sung.
3. Gv chốt kiến thức đúng:
Bài 1. Đặt tính rồi tính:

a) 48: 4 39:3 82: 2 66: 6
48 4 39 3 82 2 66 6
4 12 3 13 8 41 6 11
08 09 02 06
8 9 2 6
0 0 0 0
b) 45: 5 32: 8 24: 3 36: 6
45 5 32 8 24 3 36 6
45 9 32 4 24 8 36 6
0 0 0 0
Bài 2. Viết số thích hợp vào chỗ chấm:
a)
3
1
của 36 kg là 12 kg b)
4
1
của 48 l là 12l

c)
5
1
của 50 km là 10 km d)
6
1
của 24 giờ là 4 giờ
Bài 3. Bài giải
Số học sinh nữ trên xe có là:
39: 3= 13( học sinh)
Đáp số: 13 học sinh

Bài 4. Tìm x:
a) 5x x= 45 b) x: 6= 16
x= 45: 5 x = 16x 6
x= 9 x = 96
4. Củng cố dặn dò: Gv nhận xét giờ học.

Hoạt động tập thể
Truyền thống của nhà trờng
I. Mục tiêu
-HS đợc tham gia hội thi kể chuyện hoặc hát các bài hát, sáng tác thơ về ngôi
trờng của mình
- Phát triển óc tởng tợng sáng tạo cho HS
-Giáo dục HS yêu trờng, lớp tự hào về ngôi trờng mình đang học
II. Các hoạt động dạy học:
1, GV nêu mục đích, yêu cầu giờ dạy
2, Nội dung tiết học
- HS thảo luận nhóm để chuẩn bị trình bày: những bài hát hoặc tự sáng tác
thơ về nhà trờng mình
Giáo viên chủ nhiệm Nguyễn Thị Phơng
Kế hoạch bài dạy buổi 2 lớp 3 Tiểu học Nam Thành
- Vẽ tranh: Ngôi trờng của em
- Các nhóm khác nhận xét: GV bổ sung góp ý cho các em
Dặn : Về nhà su tâm những hoạt động nổi bật của trờng.

Thứ sáu ngày 2 tháng 10 năm 2009
Tự nhiên và xã hội
Cơ quan thần kinh
(soạn ở buổi 1)

Tập đọc

Ngày khai trờng
I. Mục tiêu:
1, Rèn HS kỹ năng đọc thành tiếng
- Chú ý đọc đúng các TN dễ phát âm sai: gióng giả, hớn hở, lng, tay bắt mặt mừng
- Ngắt nhịp đúng các dòng thơ, giọng đọc vui tơi, phấn khởi
2, Rèn kỹ năng đọc hiểu
- Hiểu các TN trong bài thơ: gióng giả, tay bắt mặt mừng
- Hiểu ND và ý nghĩa của bài thơ: niềm vui sớng của HS trong ngày khai tr-
ờng. Học thuộc lòng bài thơ
II. Đồ dùng: Viết bài thơ bảng phụ
III. Các hoạt động dạy học
1, Kiểm tra: 2 HS kể nối tiếp chuyện Bàivăn
2, Bài mới:
a, Giới thiệu : trong ngày khai trờng HS-thầy cô vui thế nào ta cùng TĐ bài
thơ Ngày khai trờng
b, Luyện đọc: GV đọc diễn cảm bài thơ : giọng vui, hồn nhiên
c, Luyện đọc giải nghĩa từ
* Luyện đọc câu: Mỗi HS đọc 1 dòng thơ nối tiếp nhau (2 lần)
HS đọc- GV sửa ngay những âm vần mà HS đọc sai
* Luyện đọc khổ thơ: 5 HS đọc nối tiếp khổ
Hớng dẫn HS đọc ngắt, nghỉ.
GV đọc khổ 1, HS nghe, nhận xét giọng đọc, ngắt nghỉ.
Gọi HS đọc cá nhân: 2 đến 3 HS
Luyện đọc theo cặp: Thi đọc giữa các cặp
- TT khổ 2,3,4,5
- Luyện đọc cả bài 2 HS đọc toàn bài
d, Tìm hiểu bài
HS đọc thầm khổ 1,2,3,4 : Ngày khai trờng có gì vui ?
(mặc quần áo mới, gặp bạn, thầy)
? Ngày khai trờng có, gì mới lạ ? (bạn nào cùng lớn, thầy, cô trả lại 1 HS đọc

khổ 5: Tiếng trống ngày khai trờng muốn nói với con điều gì ?)
(giục vào lớp, năm học mới đã đến, học thật tốt)
e, Hớng dẫn học thuộc lòng
Giáo viên chủ nhiệm Nguyễn Thị Phơng
Kế hoạch bài dạy buổi 2 lớp 3 Tiểu học Nam Thành
- Gọi HS đọc to từng khổ 1, học nhẩm thuộc lòng, gọi học đọc to thuộc lòng
- Đọc cá nhân
- Yêu cầu HS đọc khổ 2 thuộc lòng (TT khổ 1). Yêu cầu HS thuộc lòng 2 khổ
đầu
* Tổ chức trò chơi Thi thả thơ
Cách chơi: 2 đội (mỗi đội có 6 HS) đọc bài thơ
Có những HS không thuộc bài, thua (Không nhắc nhở)
- Tổ chức HS chơI 2 đến 3 lần
- Tổng kết trò chơi: tuyên bố đội thắng
- Nhận xét giờ chơi
IV.Tổng kết
- ND bài thơ muốn nói gì?
- Kể lại tâm trạng của con ngày khai trờng? Vì sao ?
Thể dục
Đi chuyển hớng phải trái - Trò chơi: Mèo đuổi chuột
( Soạn ở buổi 1 )
Sinh hoạt lớp- Bình tuần
I. Nhận xét công tác tuần 6
II. Phổ biến công việc tuần 7
Giáo viên chủ nhiệm Nguyễn Thị Phơng