Bài : CÁC QUI ƯỚC CƠ BẢN VỀ GẤP GIẤY VÀ GẤP HÌNH pps

Bài: CÁC QUI ƯỚC CƠ BẢN VỀ GẤP GIẤY VÀ GẤP HÌNH
I.Mục tiêu:
1.Kiến thức : Hs hiểu các kí hiệu, qui ước về gấp giấy.
2.Kĩ năng : Hs biết gấp hình theo kí hiệu qui ước.
3.Thái độ : Yêu thích môn học kĩ thuật.
II.Đồ dùng dạy học:
-GV: Mẫu vẽ những kí hiệu qui ước về gấp hình.
-HS: Giấy nháp, bút chì, vở thủ công
III.Hoạt động dạy học:
1.Khởi động : Hát tập thể
2.Kiểm tra bài cũ : -Kiểm tra đồ dùng học tập của hs
-Nhận xét kiểm tra
3.Bài mới :
TG Hoạt động của GV Hoạt động của HS


Giới thiệu bài (1’): Ghi đề bài.
Hoạt động 1: (8’)
Giới thiệu các qui ước về gấp hình và gấp hình
mẫu:
-Mục tiêu: Hướng dẫn Hs biết các qui ước cơ bản về
gấp hình và gấp hình mẫu.
- Cách tiến hành: Gv giới thiệu từng mẫu kí hiệu:
1. Kí hiệu đường giữa hình:



+ Cho Hs quan sát tranh và hỏi:
. Kí hiệu được vẽ ở đâu?
. Đường dấu giữa hình có nét vẽ như thế nào?
+ Hướng dẫn Hs vẽ.

2. Kí hiệu đường dấu gấp:









- Hs quan sát.





- Kí hiệu được vẽ trên
đường kẻ ngang, kẻ dọc
của vở.
- Hs vẽ trên giấy nháp.



+ Cho Hs quan sát và hỏi:
. Đường dấu gấp có nét như thế nào?
+ Hướng dẫn HS vẽ.
3. Kí hiệu đường dấu gấp vào:

+ Cho Hs quan sát tranh và hỏi:
. Em thấy gì trên đường gấp vào?

. Hướng dẫn Hs vẽ.
4. Kí hiệu dấu gấp ngược ra sau:




+ Cho Hs quan sát tranh và hỏi:
. Em nhận xét gì qua hình mũi tên?


- (2 Hs) Đường dấu gấp là
đường có dấu đứt.
- Hs vẽ trên giấy nháp.





- (2 Hs) Có mũi tên chỉ
hướng gấp vào.
- Hs vẽ.

- (2 Hs ) Hình vẽ tên cong
là kí hiệu dấu gấp ngược
ra phía sau.
. Hướng dẫn HS vẽ.
Nghỉ giữa tiết (5’)
Hoạt động 2: (15’) Thực hành:
GV nhắc nhở, theo dõi HS vẽ đúng kí hiệu

Hoạt động cuối: Củng cố, dặn dò
- Yêu cầu một số Hs nhắc lại nội dung bài học.
- Nhận xét tinh thần, thái độ học tập.
-Dặn dò: Chuẩn bị giấy màu, giấy nháp để học bài:
“ Gấp các đoạn thẳng cách đều”

- Hs vẽ.


- Hs thực hành vẽ lại các
kí hiệu cơ bản vào vở

- 2HS nhắc lại


RÚT KINH NGHIỆM: