Tiết 157 Kiểm tra Ngữ văn 9 ( Đề -Mt - ĐA

Trờng THcs ngọc liên Đề Và ĐáP áN
Tổ xã hội kiểm tra định kì
Môn: Ngữ văn
Lớp: 9A1
Thời gian: 45 phút
GV ra đề: Trần Văn Trờng
i. ma trận đề kiểm tra ngữ văn


Mức độ
Lĩnh vực ND

Nhận biết Thông hiểu Vận dụng
Thấp Cao
Tổng
Từ loại
TN TL TN TL TL TL
C1
0,5
C2
0,5
2
1

Khởi ngữ C3
0,5
1
0,5
Thành phần biệt lập
C4
0,5

C7
2
2
2,5
Nghĩa tờng minh và
hàm ý C5
0,5
1
0,5
Liên kết câu và liên
kết đoạn văn

C6
0,5
1
0,5
Các biện pháp tu từ
C8
5
1
5
Tổng số câu
Tổng số điểm
3
1,5
3
1,5
1
2
1

5
8
10
ii. Đề bài
I. Trắc nghiệm. (3 điểm)
Câu 1: các từ sau những từ nào là từ láy?
A. Chiền chiện C. Xao xuyến
B. Long lanh D. Gian lao
Câu 2: Đại từ Ta trong bài thơ Mùa xuân nho nhỏ đợc hiểu theo:
A. Số ít. C. Vừa là cái riêng vừa là cái chung
B. Số nhiều D. Cả 3 ý trên.
Câu 3: Dòng nào sau đây định nghĩa đúng nhất về khởi ngữ?
A. Khởi ngữ là thành phần đứng trớc chủ ngữ.
B. Khởi ngữ là thành phần phụ đứng sau chủ ngữ để nêu lên đề tài đợc nói đến trong
câu.
C. Khởi ngữ là thành phần câu đứng trớc chủ ngữ để nêu lên đề tài đợc nói đến trong
câu.
D. Khởi ngữ là thành phần đứng sau chủ ngữ.
Câu 4: Nhận định nào đúng nhất về thành phần tình thái?
A. Thành phần tình thái đợc dùng để thể hiện cách nhìn của ngời nói đối với sự việc
đợc nói đến trong câu.
B. Thành phần tình thái đợc dùng để bộc lộ tâm lí của ngời nói.
C. Thành phần tình thái thể hiện trạng thái của sự vật
D. Thành phần tình thái đợc dùng để bộc lộ tình cảm của ngời nói.
Câu 5: Trong một căn phòng thiếu ánh sáng, ta nghe hai lời đối đáp sau đây và cho biết mỗi lời
nói đợc hiểu theo nghĩa nào?
1. Gió lạnh nhỉ?
2. Đóng cửa lại thì tối quá.
A. Nghĩa tờng minh B. Nghĩa hàm ý
Câu 6: Chỉ ra biện pháp liên kết câu đúng nhất trong đoạn văn sau?

Chị Thao thổi còi. Nh thế là đã hai mơi phút qua. Tôi cẩn thận bỏ gói thuốc mìn
xuống cái lỗ đã đào, châm ngòi. Dây mìn dài, cong, mềm. Tôi khoả đất rồi chạy lại chỗ ẩn nấp
của mình.
A. Phép lặp C. Phép thế
B. Phép nối D. Phép đồng nghĩa
II. Tự luận:( 7điểm)
Câu 7: Hãy xác định thành phần biệt lập trong câu sau và cho biết tác dụng của nó.
- Cũng may mà bằng mấy nét vẽ, hoạ sĩ ghi xong lần đầu gơng mặt của ngời thanh niên.
Câu 8: Cày đồng đang buổi ban tr a
Mồ hôi thánh thót nh ma ruộng cày.
a, Những biện pháp tu từ nào đợc sử dụng trong câu ca dao trên?
b, Viết đoạn văn khoảng 8 dòng diễn tả cách hiểu của em về lời nhắn gửi trong câu ca dao trên.
iii: đáp án
* Phần trắc nghiệm: ( 3 điểm) Mỗi đáp đúng 0,5 điểm.
Câu
1 2 3 4 5 6
Đáp án
B,C
D C A B B
* Phần tự luận:
Câu 7: ( 2điểm) HS cần nêu đợc những ý sau:
- ( Cũng) may là thành phần tình thái; dùng để bày tỏ sự đánh giá tốt về điều đợc nói đến trong
câu.
Câu 8: ( 5điểm) HS cần nêu đợc những ý sau:
a, Các biện pháp tu từ trong bài ca dao là so sánh và nói quá
b, Bài ca dao hàm ý nhắc nhở ngời đọc: Ngời nông dân vô cùng vất vả để làm ra hạt cơm nuôi
sống con ngời, hãy biết ơn họ mỗi khi bng bát côm đầy. Đoạn văn không quá 8 dòng.
********************************
Duyệt của phụ trách chuyên môn: Duyệt của tổ chuyên môn: