Bài: Vẽ trang trí
vẽ đậm nhạt
I: Mục tiêu
- HS nhận biết được ba độ đậm nhạt chính: Đậm , đậm vừa, nhạt
- Tạo được những sắc độ đậm nhạt trong bài vẽ trang trí, vẽ tranh
II: Chuẩn bị
- GV: Tranh , ảnh bài vẽ trang trí có 3 độ đậm nhạt
- Hình minh học 3 độ đậm nhạt
- Bộ đồ dùng dạy học
- HS: Đồ dùng học tập
III: Tiến trình bài dạy- học
Thời
gian
Nội dung Hoạt động của thầy Hoạt động của
trò
2’
ổn định tổ chức
Bài mới.
GV kiểm tra sĩ số hs
Gv kiểm tra đồ dùng học tập
Lớp trưởng báo
cáo
HS để ĐDHT lên
bàn
7’
Giới thiệu bài
1: Quan sát và
nhận xét
Trong mĩ thuật khi vẽ màu
hay lên đạm nhạt đều có 3
độ đậm nhạt đó là đậm, đậm
vừa, nhạt để hiều rõ hơn cô
và các em sẽ quan sát và
nhận xét tranh
Gv giới thiệu tranh
Trong các hình a, b, c hình
nào là đậm, đậm vừa, nhạt?
GV tóm tắt
Trong tranh , ảnh có rất
nhiều độ đậm nhạt khác
nhau
+Có 3 độ đậm nhạt chính:
Đậm, đậm vừa, nhạt
+ Ba độ đậm nhạt trên làm
cho bài vẽ thêm sinh động
hơn
Ngoài 3 độ đậm nhạt chính
ra còn có các mức độ đậm
HS quan sát tranh
HSTL
HS lắng nghe và
ghi nhớ
HS quan sát tranh
7’
2: Cách vẽ đậm,
nhạt
nhạt khác nhau( Gv treo
tranh).
Yêu cầu hs quan sát hình ở
VTV
+Phần thực hành có vẽ 3
bông hoa giống nhau
Yêu cầu: dùng 3 màu để vẽ
hoa, nhị , lá
Mỗi bông vẽ độ đậm nhạt
khác nhau theo thức tự đậm,
đậm vừa, nhạt
Gv đồng thời vẽ mẫu lên
bảng bằng phấn màu 3 độ
đậm nhạt
GV hướng dẫn cách vẽ đậm
nhạt
+Vẽ đậm: Đưa nét mạnh,
đan dày
+Vẽ nhạt: Đưa nét nhẹ hơn,
nét thưa hơn
HS quan sát hình
ở VTV
Hs quan sát bài và
học tập
21’
3’
3: Thực hành
4: Nhận xét ,
đánh giá
GV cho hs quan sát bài vẽ
của hs khóa trước
Yêu cầu hs vẽ đậm nhạt
bằng màu
GV xuống lớp hướng dẫn hs
vẽ bài
Nhắc hs vẽ rõ 3 độ đậm nhạt
Tránh vẽ ra ngoài hình vẽ
GV chọn 1 số bài tốt và
chưa tốt
GV nhận xét ý kiến của hs
Yêu cầu hs chọn ra bài đẹp
nhất
HS thực hành
HS nhận xét
Vẽ màu
Thể hiện bài