Tự nhiên và xã hội lớp 2 - Cơ quan vận động potx

Tự nhiên và xã hội
Cơ quan vận động
I. Mục tiêu :Sau bài học, HS biết :
- Biết đợc xơng và cơ là các cơ quan vận động của cơ thể.
- Hiểu đợc nhờ có hoạt động của xơng và cơ mà cơ thể cử động
đợc.
- Năng vận động sẽ giúp cho cơ và xơng phát triển tốt.
II. Đồ dùng dạy học : Tranh vẽ cơ quan vận động, VBT.
III. Hoạt động dạy học :
A. Bài cũ :
B. Dạy bài mới
1. Giới thiệu và ghi bảng : Cho HS hát bài : Con công hay múa
2. Hoạt động :
v Hoạt động 1: Làm một số cử động :
- HS quan sát Hình 1,2,3,4 nh SGK và làm một số động tác nh bạn
nhỏ : giơ tay, quay cổ, nghiêng ngời, cúi gập mình.
- ? Trong các động tác các em vừa làm , bộ phận nào của cơ thể đã
cử động ?
- GV KL : Để thực hiện đợc những động tác trên thì đầu, mình,
chân, tay phải cử động.
v Hoạt động 2 : Quan sát để nhận biết cơ quan vận động
- GV hớng dẫn HS thực hành tự nắn, bóp bàn tay, cánh.
- Dới lớp da của cơ thể có gì ? (có xơng và bắp thịt)
- Cho HS thực hành cử động : ngón tay, bàn tay, cánh tay, cổ.
- Nhờ đâu mà các bộ phận đó cử động đợc ?
- GVKL : Nhờ sự phối hợp hoạt động của xơng và cơ mà cơ thể
cử động đợc.
- HS quan sát H5,6 SGK : Chỉ và nói tên các cơ quan vận động
của cơ thể - HS thực hành theo nhóm đôi.
- Đại diện các nhóm trình bày – Nhận xét và bổ sung.
- KL : Xơng và cơ là cơ quan vận động của cơ thể.

v Hoạt động 3 : Trò chơi vật tay :
‾ GV hớng dẫn cách chơi : hai bạn ngồi đối diện cùng khuỷu tay
phải hoặc trái lên bàn, hai cánh tay phải đan chéo nhau.
‾ HS chuẩn bị - GV hô - HS chơi theo nhóm , mỗi nhóm cử 1 trọng
tài. Kết thúc cuộc chơi trọng tài công bố tên bạn thắng cuộc.
‾ GV nhận xét và khen.
‾ GVKL : Trò chơi cho chúng ta thấy tay ai khoẻ là biểu hiện cơ
quan vận động của bạn đó khoẻ. Muốn cơ quan vận động khoẻ, chúng ta cần
chăm tập TD và ham thích vận động.
v Củng cố dặn dò :
- Xơng và cơ đợc gọi là gì ?
- GV nhận xét tiết học.
- Dặn HS chuẩn bị bài giờ sau.
________________________________________________________
________