Tải bản đầy đủ (.pdf) (6 trang)

Bài giảng Toán lớp 3 - So sánh số lớn gấp mấy lần số bé doc

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (110.65 KB, 6 trang )

So sánh số lớn gấp mấy lần số bé
I.Mục tiêu:
- Giúp HS biết cách so sánh số lớn gấp mấy lần số bé.
- Rèn kĩ năng đặt tính, thực hiện tính và giải bài toán dạng này.
- Rèn cho HS tính cần thận, chính xác.
II. Đồ dùng dạy - học:
- GV: Phiếu học tập bài tập 1
- HS: SGK, vở ô li
III. Các hoạt động dạy - học:
Nội dung Cách thức tiến hành
A.Kiểm tra bài cũ: 5P
- Bài 4 trang 56
B.Bài mới:
1, Giới thiệu bài: 1P
2, Hình thành KT mới: 31P
a. Giới thiệu bài toán:
Đoạn AB: 6cm
Đoạn CD: 2cm
Đoạn AB dài gấp mấy lần đoạ
n CD
H: Lên bảng thực hiện ( 1 em)
H+G: Nhận xét, đánh giá

G: Giới thiệu trực tiếp

G: Đưa bài toán
H: HD học sinh minh hoạ trên sơ đồ
đoạn thẳng
- Nêu cách thực hiện

- Muốn tìm số lớn gấp mấy lần số


bé, ta lấy số lớn chia cho số bé.
b. Thực hành:
Bài 1: Trả lời câu hỏi
a) 6 : 2 = 3( lần)
b) 6 : 3 = 2 (lần)
c) 15 : 4 = 4 (lần)






Bài 2: Bài giải
Số cây cam gấp số cây cau số lần là:
20 : 5 = 4 (lần)
Đáp số: 4 lần


- Trình bày bài giải
H+G: Nhận xét, bổ sung, kết luận
H: Nhắc lại

G: HD học sinh quan sát hình vẽ
H: Đếm số hình tròn màu xanh, màu
trắng
- So sánh số hình tròn màu xanh gấp
mấy lần số hình tròn màu trắng bằng
cách thực hiện phép chia.
- 3 em thực hiện 3 phần
H+G: nhận xét, bổ sung,

H: Nêu lại cách thực hiện

H: Nêu yêu cầu bài tập
G: HD học sinh xác định yêu cầu BT
H: Lên bảng tính kết quả
H: Làm bài vào vở
H+G: Nhận xét, đánh giá

Bài tập 4: Tính chu vi
a) Hình vuông MNPQ
b) Hình tứ giác ABCD




3. Củng cố, dặn dò: 3P
G: Sử dụng bảng phụ vẽ sẵn hình vẽ
H: Nêu yêu cầu BT
H: Nêu cách làm bài
H: Lên bảng thực hiện
H+G: Nhận xét, đánh giá.
H: làm bài vào vở

G: Nhận xét chung giờ học.
G: HD bài tập ở buổi 2










Luyện tập
I.Mục tiêu:
- Giúp HS biết cách thực hành Gấp một số lên nhiều lần.
- Rèn kĩ năng đặt tính, thực hiện tính và giải bài toán dạng này.
- Rèn cho HS tính cần thận, chính xác.
II. Đồ dùng dạy - học:
- GV: Phiếu học tập bài tập 4
- HS: SGK, vở ô li
III. Các hoạt động dạy - học:
Nội dung Cách thức tiến hành
A.Kiểm tra bài cũ: 5P
- Bài 3 trang 57
B.Bài mới:
1, Giới thiệu bài: 1P
2.Luyện tập: 31P
Bài 1:




H: Lên bảng thực hiện ( 1 em)
H+G: Nhận xét, đánh giá

G: Giới thiệu trực tiếp

G: Đưa bài toán

H: HD học sinh thực hiện phép chia và trả
lời
18:6 = 3(lần).Trả lời: 18 dài gấp 3 lần 6m
35:5 =7(lần). Trả lời: 35kg nặng gấp 7 lần



Bài 2: Bài giải
Số bò gấp số trâu số lần là:
20 : 4 = 5 (lần)
Đáp số: 5 lần


Bài tập 4: Viết số thích hợp vào ô
trống theo mẫu:

Số lớn 15 30

42 42 70 32

Số bé

3 5 6 7 7 4
Số lớn hơn
số bé bao
nhiêu đơn vị
12
Số lớn gấp
mấy lần số


5
5kg
H+G: Nhận xét, bổ sung, kết luận

G: Nêu yêu cầu BT
H: Xác định yêu cầu BT
- Lên bảng thực hiện
- Làm bài vào vở
H+G: nhận xét, bổ sung,




G: Sử dụng bảng phụ ghi sẵn ND bài tập
H: Nêu yêu cầu BT
H: Nêu cách làm bài
H: Lên bảng thực hiện
H+G: Nhận xét, đánh giá.




3. Củng cố, dặn dò: 3P

G: Nhận xét chung giờ học.
G: HD bài tập ở buổi 2


×