GA LOP 2 TUAN 35

LỊCH BÁO GIẢNG TUẦN 35
Khối 2
Thứ,
ngày
Tiết TCT Môn Tên bài dạy
Hai
1 Chào cờ
2 35 Đạo đức Thực hành kỹ năng cuối kỳ 2 và cả năm
3 171 Toán Luyện tập chung
4 103 Tập đọc Ôn tập
5 104 Tập đọc Ôn tập
Ba
1 172 Toán Luyện tập chung
2 35 Kể chuyện Ôn tập
3 69 Chính tả Ôn tập
4
Tư
1 105 Tập đọc Ôn tập
2 173 Toán Luyện tập chung
3 35 LT & C Ôn tập
4 35 Thủ công Trưng bày sản phẩm thực hành của học sinh
Năm
1 35 Tập viết Ôn tập
2 174 Toán Luyện tập chung
3 35 TN & XH Ôn tập: Tự nhiên
4
Sáu
1 70 Chính tả Kiểm tra đọc
2 175 Toán Kiểm tra
3 35 Tập làm văn Kiểm tra viết
4 HĐTT

Thứ hai, ngày tháng năm 20
Môn : Đạo đức
THỰC HÀNH KĨ NĂNG CUỐI HKII VÀ CẢ NĂM
Toán
LUYỆN TẬP CHUNG
I. Mục tiêu :
- Biết đọc, viết , so sánh các số trong phạm vi 1000.
- Thuộc bảng cộng, trừ trong phạm vi 20.
- Biết xem đồng hồ.
II. Các hoạt động dạy học :
Hoạt động dạy Hoạt động học
1.Kiểm tra.
-Chấm một số vở HS.
-Nhận xét.
2.Bài mới.
a.Giới thiệu bài:
b.HD làm bài tập.
Bài 1:
-Yêu cầu làm miệng.
-Nhận xét.
Bài 2: Bài tập yêu cầu gì?
-Nhận xét , chữa bài.
Bài 3: Bài tập yêu cầu gì?
Bài 4: Nêu yêu cầu.
-Nhận xét,
Bài 5: Nêu yêu cầu.
3.Củng cố dặn dò
-Nhận xét tiết học.Nhắc HS về nhà ôn tập
- 2HS đọc yêu cầu.
- Thi đua điền theo cặp.

732, 733, 734, …
- 2HS đọc đề bài. Nêu: >, <, =
- Làm bảng con.
302 < 310 200 + 20 + 2 < 322
888 > 879 600 + 80 + 4 < 648
542 = 500 + 42 400 + 120 + 5 = 525
- 2HS đọc bài.
- Điền dấu thích hợp vào ô trống.
- Thảo luận theo cặp.
- 1 Số cặp trình bày trước lớp.
10 giờ 30 phút ứng với đồng hồ B.
- Thực hành vẽ vào vở.
- 1 HS lên bảng vẽ.
Tiếng Việt
ÔN TẬP
(TIẾT 1)
I. Mục tiêu :
- Đọc rõ ràng, rành mạch các bài tập đọc đã học từ tuần 28 đến tuần 34(phát âm rõ, tốc độ đọc 50
tiếng/phút) ; hiểu ý chính của đoạn, nội dung của bài(trả lời câu hỏi về nội dung đoạn đọc).
- Biết thay thế cụm từ khi nào bằng các cụm từ bao giờ, lúc nào, mấy giờ trong các câu của BT2 ;
ngắt đoạn văn cho trước thành 5 câu rõ ý(BT3).
- HS khá, giỏi đọc tương đối lưu loát các bài tập đọc từ tuần 28 đến tuần 34 (tốc độ đọc trên 50
tiếng/phút).
II.Đồ dùng dạy học:
Các phiếu ghi tên các bài tập đọc.
III.Các hoạt động dạy học chủ yếu :
Hoạt động dạy Hoạt động học
1.Giới thiệu :
-Giới thiệu mục tiêu bài học.
2.Vào bài :

* Kiểm tra đọc.
-Đưa ra các phiếu ghi tên các bài tập đọc.
-Nhận xét – ghi điểm.
]* Ôn về cách đặt câu hỏi với cụm từ khi nào?
Bài 2:
-Bài tập yêu cầu gì?
-Nhận xét - ghi điểm.
* Ôn về dấu chấm.
Bài 3: Bài tập yêu cầu gì?
-Nhận xét – sửa bài.
3.Củng cố dặn dò :
-Nhận xét tiết học.
-Nhắc HS về nhà ôn bài.
-8 HS lên bốc thăm về chỗ chuẩn
bò 2’ lên đọc bài và trả lời câu
hỏi SGK.
- 2 -3HS đọc bài.
Thay cụm từ khi nào?
-Hình thành nhóm và thảo luận.
-Nối tiếp trính bày kết quả.
-Nhận xét.
- 2 -3HS đọc đề bài.
- Điền dấu chấm và dấu phẩy
vào chỗ thích hợp.
- Làm vào vở bài tập.
- 1HS lên bảng làm
Tiếng Việt
ÔN TẬP
(TIẾT 2)
I.Mục đích, yêu cầu :

- Mức độ yêu cầu về kó năng đọc như ở tiết 1.
- Tìm được vài từ chỉ màu sắc trong đoạn thơ, đặt câu với một từ chỉ màu sắc tìm được (BT2,BT3).
- Đặt được câu hỏi với cụm từ Khi nào (2 trong số 4 câu ở BT4).
- Hs khá, giỏi tìm đúng và đủ các từ chỉ màu sắc (BT3) ; thực hiện được đầy đủ BT4.
II.Đồ dùng dạy học:
Các phiếu ghi tên các bài tập đọc.
III.Các hoạt động dạy học chủ yếu :
Hoạt động dạy Hoat động học
1.Giới thiệu
-Giới thiệu mục tiêu bài học.
2.Vào bài.
* Kiểm tra đọc.
-Đưa ra các phiếu ghi tên các bài tập đọc.
-Nhận xét – ghi điểm.
* Ôn từ ngữ chỉ màu sắc.
- 8 HS lên bốc thăm về chỗ chuẩn bò 2’
lên đọc bài và trả lời câu hỏi SGK.
Bài 2a:
- Bài tập yêucầu gì?
-Nhận xét sửa bài.
* Ôn tập về cách đặt câu.
Bài 2b:Bài tập yêu cầu gì?
-Nhận xét – sửa bài.
* Ôn cách đặt câu hỏi với cụm từ khi nào?
Bài 3:
- Bài tập yêu cầu gì?
- Nhận xét – chấm điểm
3.Củng cố dặn dò :
-Nhận xét tiết học.
-Nhắc HS về ôn tập.

- 2 - 3HS đọc đề.
- Tìm các từ ngữ chỉ màu sắc.
Xanh, xanh mát, xanh ngắt, đỏ, đỏ, tươi,
đỏ thắm ….
- 2 -HS đọc.
- Đặt câu với mỗi từ vừa tìm được ở
trên.Thảo luận theo cặp.
- Thi đặt câu với các từ đó.
+ Dòng suối quê em xanh mát
……
- 2- 3HS đọc đề.
- Đặt câu với cụm từ khi nào?
- Nối tiếp nhau đọc câu.
Thứ ba, ngày tháng năm 20
Toán
LUYỆN TẬP CHUNG
I.Mục tiêu :
- Thuộc bảng nhân, chia đã học tính nhẩm.
- Biết làm tính cộng, trừ có nhớ trong phạm vi 100.
- biết tính chu vi hionh2 tam giác.
II.Các hoạt động dạy học chủ yếu.
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1.Kiểm tra :
-Chấm một số vở HS.
-Nhận xét chung.
2.Bài mới :
HD làm bài tập :
Bài 1: Bài tập yêu cầu gì?
- H nối tiếp nêu kết quả
-Nhận xét chữa bài.

Bài 2: Nêu yêu cầu.
-Nhận xét chữa bài.
Bài 3:
- Nêu quy tắc tính chu vi hình tam giác?
-Nhận xét – chữa bài.
Bài 4:
-êu cầu H làm vở
-Gv chấm, nhận xét chữa bài.
3.Củng cố dặn dò:
-Nhận xét tiết học.
-Nhắc HS về nhà ôn bài.
- 2 HS đọc đề bài.
- Tính nhẩm
2 x 9 16 : 4 3 x 5
3 x 9 18 : 3 5 x 3
4 x 9 14 : 2 15 : 3
5 x 9 25 : 5 15 : 5
- 2HS đọc đề bài.
- Làm bảng con.
- HS nêu cách thực hiện.
- 2HS đọc đề bài
- Bằng tổng độ dài 3 cạnh của hình tam giác.
- 1Hs lên bảng, lớp làm vào vở.
- 2HS đọc đề bài.
- Làm vào vở.
Bao gạo năng là
35 + 9 = 44 (kg)
Đáp số: 44 kg
Tiếng Việt
ÔN TẬP (TIẾT 3)

I.Mục đích, yêu cầu :
- Mức độ yêu cầu về kó năng đọc như ở tiết 1.
- Biết dặt và trả lời câu hỏi có cụm từ ở đâu (2 trong sỗ câu ở BT2) ; đặt đúng dấu chấm hỏi, dấu
phẩy vào chỗ trống trong đoạn văn (BT3).
- HS khá, giỏi thực hiện đầy đủ BT2.
II.Đồ dùng dạy học :
-Các phiếu ghi tên các bài tập đọc.
III.Các hoạt động dạy học :
Hoạt đông của GV Hoạt động của HS
1.Giới thiệu :
-Giới thiệu mục tiêu bài học.
2.Vào bài :
a. Kiểm tra đọc
-Đưa ra các phiếu ghi tên các bài tập đọc.
-Nhận xét , ghi điểm.
b.Ôn về đặt câu hỏi với cụm từ ở đâu?
Bài 2:
- Bài tập yêu cầu gì?
- Nhận xét chữa bài.
c. Ôn cách sử dụng dấu chấm, dấu phẩy.
Bài 3:
Bài tập yêu cầu gì?
-Nhận xét – chữa bài
3.Củng cố dặn dò:
-Nhận xét tiết học.
-Nhắc HS về nhà ôn bài.
- 6 HS lên bốc thăm về chỗ chuẩn bò 2’
lên đọc bài và trả lời câu hỏi SGK.
- 2- 3HS đọc đề.
- Đặt câu hỏi với cụm từ ở đâu?

- 1 HS đọc 4 câu văn.
- Nối tiếp nêu kết quả.
a)Đàn trâu đang tung tăng gặm cỏ ở đâu?
b)Chú mèo mướp vẫn nằm lì ở đâu?
Điền dấu chấm, dấu phẩy vào chỗ thích
hợp
-Làm vào vở. 1HS lên bảng.
Chuyến này, … chữ nào?
… là bắc só răng, …. Răng nào?
Tiếng Việt
ÔN TẬP (TIẾT 4)
I.Mục đích, yêu cầu :
- Mức độ yêu cầu về kó năng đọc như ở tiết 1.
- Biết đáp lời chúc mừng theo tình huống cho trước (BT2) ; biết đặt và trả lời câu hỏi có cụm từ
như thế nào ?(BT3).
II.Đồ dùng dạy học :
- Các phiếu ghi tên các bài tập đọc.
III.Các hoạt động dạy học :
Hoạt động dạy Hoạt động học
1.Giới thiệu :
-Giới thiệu mục tiêu bài học.
2. Bài mới :
a. Kiểm tra đọc.
-Đưa ra các phiếu ghi tên các bài tập đọc.
-Nhận xét , ghi điểm.
b. Ôn cách đáp lời chúc mừng
Bài 2:
Bài tập yêucầu gì?
-Nhận xét sửa bài.
b. Ôn tập về cách đặt câu với cụ từ khi nào?

Bài 3:
- Bài tập yêu cầu gì?
-Nhận xét chữa bài.
-Thu chấm một số vở.
3.Củng cố dặn dò :
-Nhận xét tiết học.
-Nhắc HS về ôn bài.
- 5 HS lên bốc thăm về chỗ chuẩn bò 2’
lên đọc bài và trả lời câu hỏi SGK.
- 2 -3HS đọc đề.
- Nói lời đáp của em?
- 1HS đọc 3 tình huống.
- Thảo luận nhóm nói lời đáp của em
- 1 số nhóm trình bày trước lớp.
- 2H đọc đề bài.
- Đặt câu hỏi với cụm từ khi nào?
- Làm vào vở bài tập.
- 2HS đọc bài làm.
Thứ tư, ngày tháng năm 20
Toán
LUYỆN TẬP CHUNG
I. Mục tiêu :
- Biết xem đồng hồ.
- Biết làm tính cộng, trừ có nhớ trong phạm vi 100.
- Biết làm tính cộng, trừ không nhớ các số có ba chữ số.
- Biết tính giá trò biểu thức số có hai dấu phép tính.
- Biết tính chu vi hình tam giác.
II. Chuẩn bò :
III. Các hoạt động dạy học :
Hoạt động của GV Hoạt động của HS

1.Kiểm tra.
-Chấm một số vở HS.
-Nhận xét chung.
2. Bài mới.
Bài 1:
-Yêu cầu làm miệng.
-Nhận xét, chữa bài.
Bài 2: Nêu yêu cầu.
-Nhận xét chữa bài.
Bài 3: Bài tập yêu cầu gì?
Bài 4:
-HD: 24 + 18 – 28 = 42 – 28
= 14
-Nhận xét chữa bài.
- 2 HS đọc yêu cầu bài tập.
- Thảo luận cặp đôi đọc cho nhau nghe.
- Thi đua theo nhóm.
- Nối tiếp đọc: 699, 728, 740, 801.
-Nêu cách đặt tính và tính.
- Làm bảng con.
-1HS đọc đề.
-Làm bài vào vở.
24 + 18 – 28 3 x 6 : 2
Bài 5:
-Nêu cách tính chu vi hình tam giác?
-Nhận xét, chấm một số bài.
3.Củng cố dặn dò :
-Nhận xét tiết học.
5 x 8 – 11 30 : 3 : 5
- Giải vào vở.

- 2 HS nêu cách tính chu vi HTG
Tiếng Việt
ÔN TẬP (TIẾT 5)
I.Mục đích, yêu cầu :
- Mức độ yêu cầu về kó năng đọc như tiết 1.
- Biết đáp lời khen ngợi theo tình huống cho trước (BT2) ; biết đặt và trả lời câu hỏi có cụm từ Vì
sao ?(BT3)
II.Đồ dùng dạy học :
-Các phiếu ghi tên các bài tập đọc.
III.Các hoạt động dạy học :
Hoạt động dạy Hoạt động học
1.Giới thiệu
-Giới thiệu mục tiêu bài học.
2.Vào bài.
a. Kiểm tra đọc.
-Đưa ra các phiếu ghi tên các bài tập đọc.
-Nhận xét , ghi điểm.
b. Ôn cách đáp lời chúc mừng.
Bài 2: Bài tập yêu cầu gì?
-Nhận xét sửa bài.
c. Ôn tập về cách đặt câu với cụ từ khi nào?
Bài 3:
-Bài tập yêu cầu gì?
-Nhận xét chữa bài.
-Thu chấm một số vở.
3.Củng cố dặn dò:
-Nhận xét tiết học.
-Nhắc HS về ôn bài.
- 5 HS lên bốc thăm về chỗ chuẩn bò 2’ lên
đọc bài và trả lời câu hỏi SGK.

- 2 - 3HS đọc đề.
- Nói lời đáp của em?
- 1HS đọc 3 tình huống.
- Thảo luận nhóm nói lời đáp của em
- 1 số nhóm trình bày trước lớp.
- 2HD đọc đề bài.
- Đặt câu hỏi với cụm từ khi nào?
- Làm vào vở bài tập.
- 2 HS đọc bài làm.
- HS làm vở
Tiếng Việt
ÔN TẬP (TIẾT 6)
I.Mục đích, yêu cầu :
- Mức độ yêu càu về kó năng đọc như tiết 1.
- Biết đáp lời từ chối theo tình huống cho trước (BT2) ; tìm được bộ phận trong câu trả lời cho câu
hỏi để làm gì ? (BT3) ; điền đúng dấu chấm than , dấu chấm phẩy vào chỗ trống trong đoạn văn
(BT4).
II.Đồ dùng dạy học :
- Các phiếu ghi tên các bài tập đọc.
III.Các hoạt động dạy học :
Hoạt động dạy Hoạt động học
1.Giới thiệu :
-Giới thiệu mục tiêu bài học.
2.Vào bài.
a. Kiểm tra đọc.
-Đưa ra các phiếu ghi tên các bài tập đọc.
-Nhận xét , ghi điểm.
b.Ôn cách đáp lời khen gợi.
Bài 2:
Bài tập yêucầu gì?

-Nhận xét chữa bài.
c. Ôn tập về cách đặt câu với cụ từ vì sao?
Bài 3:
Bài tập yêu cầu gì ?
-Nhận chữa bài.
3.Củng cố dặn dò:
-Nhận xét tiết học.
-Nhắc HS về ôn bài.
- 8 – 10 HS lên bốc thăm về chỗ
chuẩn bò 2’ lên đọc bài và trả lời
câu hỏi SGK.
- 2 -3HS đọc đề.
- Nói lời đáp của em?
- Thảo luận cặp đôi đóng vai.
-Một số cặp HS lên đóng vai.
- 2 HS đọc đề bài.
Đặt câu với cụm từ vì sao?
-Làm vào vở.
-Nối tiếp đọc trước lớp.
Thủ công
TRƯNG BÀY SẢN PHẨM THỰC HÀNH CỦA HS
Thứ năm, ngày tháng năm 20
TNXH
ÔN TẬP TỰ NHIÊN
I.Mục tiêu :
- Khắc sâu kiến thức đã học về thực vật, nhận biết bầu trời ban ngày và ban đêm.
- Có ý thức yêu thiên nhiên và bảo vệ thiên nhiên.
II.Đồ dùng dạy học :
-Các hình trong SGK.
III.Các hoạt độâng dạy học :

Hoạt động của GV Hoạt động của HS
HĐ 1: Ai nhanh tay nhanh mắt
-Treo bảng phụ
-Nêu luật chơi.
* Kl: Loài vật, cây sống ở khắp mọi nơi.
HĐ 2: Trò chơi: “Ai về nhà nhanh”
-Treo tranh bài 32
-Phổ biến luật chơi.
-Nhận xét tuyên dương.
HĐ 3: Củng cố dặn dò
-Nhận xét tiết học.
-Nhắc HS về nhà ôn bài
-Hình thành nhóm và thực hiện
-Nghe.
-2-3HS nhắc lại kết luận.
-Quan sát tranh và thực hiện chơi: Mỗi đội cử 5
người chơi.
-Người thứ nhất xác đònh ngôi nhà, người thứ 2
xác đònh hướng ngôi nhà ….
-Thực hiện chơi
-Đội nào xác đònh đúng hơn sẽ thắng.
Toán
LUYỆN TẬP CHUNG
I. Mục tiêu :
- Biết so sánh các số.
- Biết làm tính cộng, trừ có nhớ trong phạm vi 100.
- Biết làm tính cộng, trừ không nhớ các số có ba chữ số.
- Biết giải bài toán về ít hơn có liên quan đến đơn vò đo độ dài.
II. Chuần bò :
II. Các hoạt động dạy học :

Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1.Kiểm tra.
-Chấm một số vở hs.
-Nhận xét chung.
2.Bài mới.
Bài 1: Yêu cầu làm miệng.
-Nhận xét , tuyên dương.
Bài 2:Bài tập yêu cầu gì?
-Nhận xét chưa õ bài.
Bài 3:
-Nêu yêu cầu.
-Nêu cách đặt tính và tính?
-Nhận xét.
Bài 4.
Bài thuộc dạng gì?
-Nhận xét chấm bài.
3. Củng cố, dặn dò
-Nhận xét tiết học.
-Nhắc HS về nhà làm bài tập
-1HS đọc yêu cầu đề bài.
- Thảo luận cặp đôi đọc cho nhau nghe.
- Một số cặp lên đọc.
- 2HS đọc đề bài >, <, = ?
- Làm bảng con.
482 > 480 300 + 20 + 8 < 338
987 < 989 400 + 60 + 9 = 469
- 2HS đọc đề bài.
Nêu cách đặt tính và tính.
-2HS đọc đề bài.
-Bài toán về ít hơn.

-Làm bài vào vở.
Tiếng Việt
ÔN TẬP
(TIẾT 7)
I.Mục đích, yêu cầu :
- Mức độ yêu cầu về kó năng đọc như ở tiết Tiết 1.
- Biết đáp lời an ủi theo tình huống cho trước (BT2) ; dựa vào tranh, kể lại được câu chuyện đúng
ý và đặt tên cho câu chuyện vừa kể (BT3).
II.Đồ dùng dạy học.
- Các phiếu ghi tên các bài tập đọc.
III.Các hoạt động dạy học
Hoạt động dạy Hoạt động học
1.Giới thiệu
-Giới thiệu mục tiêu bài học.
2.Vào bài.
a. Kiểm tra đọc.
-Đưa ra các phiếu ghi tên các bài tập đọc.
-Nhận xét – ghi điểm.
HĐ 2:Nói lời đáp của em.
Bài 2: Bài tập yêu cầu gì?
-Cùng lớp nhận xét
-5 HS lên bốc thăm về chỗ chuẩn bò 2 HS lên
đọc bài và trả lời câu hỏi SGK.
-2-3HS đọc đề.
-Thảo luận cặp đôi
-HS 1 nói lời an ủi
b. Kể chuyện theo tranh đặt tên cho câu
chuyện
-Nêu yêu cầu của bài
-HD HS thực hiện

3.Củng cố dặn do:
-Nhận xét
Nhận xét tiết học
-HS 2Đáp lại lời an ủi
-Nối tiếp các cặp thực hành
-4 HS thực hiện tranh 1
-Lớp nhận xét
-Có 2 anh em đi học trên đưòng. Em gái đi
trước anh trai đi sau
-HS làm vào vở bài tập tiếp nối đọc bài viết
-Lớp nhận xét bình chọn
Thứ sáu, ngày tháng năm 20
Tiếng Việt: KIỂM TRA ĐỌC
(Đề thi của phòng)
Tiếng Việt: KIỂM TRA VIẾT
(Đề thi của phòng)
Toán: (Đề thi của pkòng)