tho : ANH BAC

THƠ : ẢNH BÁC
I, YÊU CẦU
1, Kiến thức
- Trẻ hiểu bài thơ, hiểu nội dung bài thơ, cảm nhận được tình cảm của Bác
Hồ đối với các cháu thiếu nhi
- Biết thể hiện giọng trang trọng khi đọc bài thơ
- Trẻ đọc đúng thơ, tranh chữ to
2, Giáo dục
- Qua bài học học trẻ biết phấn đấu chăm ngoan học giỏi để xứng đáng là
cháu ngoan Bác Hồ
3, Kỹ năng
- 85- 90 % trẻ đạt yêu cầu
II< Chuẩn bị
- Tranh minh hoạ thơ
- Tranh Bác Hồ với các cháu
- Tranh chữ to có gắn hình ảnh
- Bài hát" Nhớ ơn Bác "
* Nội dung tích hợp: MTXQ, Âm nhạc
III< Tiến hành
Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ
1, ỔN định - tổ chức (2-3' )
- Cô bắt nhịp cho trẻ hát bài " Nhớ ơn Bác "
- CC vừa hát nói về ai ?
=> CC ạ ! Bác Hồ là vị lãnh tụ thiên tài của đất
nước, Bác đã đưa dadát nước ta đi dến hoà bình,
ấm no, hạnh phúc, khi Bác còn sống tuy bận rất
nhiều công việc nhưng bác vẫn luôn quan tâm
đến các cháu thiếu nhi.
2, bài mới ( 28- 30' )
a, Gây hứng thú giới thiệu bài
- CC chú ý xem cô búc tranh gì đây ?

=> Đây là ảnh Bac hồ , chú Trần Đăng Khoa đã
sáng tác ra bài thơ rất hayvề bức ảnh này đó là
bài thơ " Ảnh Bác "
b, Cô đọc diễn cảm
* Cô đọc lần 1 : Trên nền nhạc nhẹ kết hợp điệu
bộ minh hoạ
* ND: Bài thơ nói về nhà bạn nhỏ treo ảnh Bác
Hồ , trên ảnh Bác là lá cờ đỏ thắm của tổ quốcmà
hàng ngày bạn nhỏ thấy Bác như đang mỉm nụ
cười
* Cô đọc lần 2: Kết hợp tranh minh hoạ
c, Đàm thoại- giảng giải từ khó
trẻ hát đều
BH ạ
Ảnh BH ạ
nghe cô đọc thơ
- Cô vừa đọc cho cc bài thơ gì ?do ai sáng tác ?
- Bài thơ nói về ai ?
- bác Hồ là ai?
- Bác Hồ yêu quý các cháu thiếu nhi NTN ?
- Bạn nào háy đọc câu thơ BH yêu quý các cháu
thiếu nhi ?
- BH căn dặn các cháu điều gì ?
+ Cháu hãy đọc câu thơ thể hiện lòng kính yêu
của các cháu đối với Bác
- Cô cho cả lớp đọc lại những câu thơ đó
=> CC ạ , khi BH còn sống mặc dù bận rất nhiều
công việc nhưng Bác vẫn luôn quan tâmđến các
cháu thiếu nhi, Bác thường gửi quà, gửi thư cho
các cháu thiếu nhi vào những ngày tết của thiếu

nhi
- vậy cc có yêu BH không?
- Để tỏ lòng yêu quý BH cc phải làm gì ?
-> CC phải chăm ngoan học giỏi, biết nghe lời
ông bà, cha mẹ như thế mới xứng đáng là cháu
ngoan BH
d, Dạy trẻ đọc thơ
- Cô cho cả lớp đọc 2- 3lần
- Cho nhóm trẻ đọc
- Cho cá nhân trẻ đọc
- Cô cho trẻ lên sứp xếp từng bức tranh theo ý
thích của trẻ, sau đó trẻ đọc theo nội dung bức
tranh đó
=> Trẻ đọc cô chú ý động viên trẻ đọc
* Cô cho trẻ đọc tranh thơ chữ to
- Cô giới thiệu tranh từ và hình ảnh cho trẻ
- Cô đọc mẫu 1 lần
- Cô cho cả lớp đọc
- cá nhân đọc
3, Kết thúc ( 1- 2' )
- Cho cả lớp múa " Đêm qua em mơ gặp BH "
bài Ảnh Bác do TĐ Khoa st
Bác Hồ ạ
là Chủ Tich nước
gửi thư, gửi quà
chăm ngoan, học giỏi
có ạ
học giỏi, nghe lời cha mẹ, cô
giáo
cả lớp đọc đều

2- 3 trẻ đọc
nghe cô đọc
1 trẻ lên đọc
trẻ hát + múa