Ôn tập
I – Mục tiêu cần đạt
Giúp HS:
1. Nắm được các kiến thức cơ bản của lịch sử thế giới cổ đại.
2. Bồi dưỡng kĩ năng khái quát; bước đầu tập so sánh và xác định các
điểm chính.
3. Tạo cơ sở đầu tiên cho việc học tập lịch sử dân tộc.
II – phương tiện dạy học
- Lược đồ các quốc gia cổ đại.
- Tranh, ảnh một số công trình văn hoá tiêu biểu thời cổ đại.
- Thơ văn thời cổ đại.
- Tư liệu lịch sử, văn hoá có liên quan.
III – Tổ chức các hoạt động
* Giới thiệu bài
(Khái quát về lịch sử loài người từ nguồn gốc cho đến thời cổ đại).
* Hoạt động dạy học
Hoạt động của thầy và trò kiến thức cần đạt
Hoạt động 1
Dấu vết của Người tối cổ được
phát hiện ở đâu? Cách ngày nay
bao lâu?
Hoạt động 2
Người tối cổ trở thành Người
tinh khôn vào thời gian nào?
Người tinh khôn có gì khác với
Người tối cổ?
Hoạt động 3
* HD quan sát lược đồ và thảo
1. Dấu vết của Người tối cổ
- Địa điểm: Đông Phi, Gia-va, gần
Bắc Kinh.
- Thời gian: 3 – 4 triệu năm trước
đây.
2. Người tinh khôn xuất hiện
- Thời gian: khoảng 4 vạn năm trước
đây, nhờ lao động sản xuất.
- Đặc điểm:
+ Người đứng thẳng, trán cao, hàm
lùi vào, răng gọn, đều; tay chân như
người ngày nay,
+ Công cụ sản xuất và đồ dùng đa
dạng, bằng nhiều nguyên liệu khác
nhau, như: đá, sừng, tre, gỗ, đồng,
+ Tổ chức xã hội: sống theo thị tộc;
biết làm nhà, chòi để ở.
3. Các quốc gia cổ đại
luận:
- Tại sao Nhà nước cổ đại ra
đời? Kể tên và chỉ trên lược đồ các
quốc gia lớn thời cổ đại.
- Các tầng lớp xã hội chính thời
cổ đại.
- Các kiểu Nhà nước thời cổ đại.
Hoạt động 3
* HD quan sát hình ảnh:
- Nêu những thành tựu văn hoá
của thời cổ đại.
- Mô tả một trong những công
trình nghệ thuật tiêu biểu thời cổ
đại.
a) Các quốc gia cổ đại phương Đông
(Ai Cập, Lưỡng Hà, ấn Độ, Trung
Quốc):
- Tầng lớp xã hội: quý tộc quan lại,
nông dân công xã, nô lệ.
- Nhà nước: Quân chủ chuyên chế.
b) Các quốc gia cổ đại phương Tây
(Hi Lạp, Rô-ma):
- Tầng lớp xã hội: quý tộc chủ nô và
nô lệ.
- Nhà nước: Chiếm hữu nô lệ
4. Những thành tựu văn hoá thời cổ
đại
- Chữ tượng hình; chữ theo mẫu a, b,
c, ; chữ số;
- Các nghàmh khoa học cơ bản:
Toán, Vật lí, Thiên văn, Lịch sử, Địa lí,
Triết học,
- Các công trình nghệ thuật: kiến
trúc, điêu khắc, văn học – nghệ thuật.
* Củng cố và hướng dẫn học ở nhà
1. Tổng kết
- Đánh giá các thành tựu văn hoá lớn của thời cổ đại.
- Khái quát tiến trình lịch sử từ khi xuất hiện loà người đến thời cổ
đại.
2. Câu hỏi, bài tập
- Câu hỏi ôn bài (SGK).
- Bài tập (Vở bài tập).
- Vẽ lược đồ Các quốc gia cổ đại.
3. Chuẩn bị bài sau
(X. tiết 8)