Tải bản đầy đủ (.pdf) (7 trang)

Lịch sử lớp 6 - Những cuộc Khởi nghĩa lớn trong các thế kỉ VII - IX pptx

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (213.62 KB, 7 trang )

Những cuộc Khởi nghĩa lớn
trong các thế kỉ VII - ix
I – Mục tiêu
HS cần đạt:
1. Nắm được:
- Những chính sách đô hộ của nhà Đường đối với nước ta;
- Nhân dan ta đã nhiều lần nổi dậy, tiêu biểu là cuộc khởi nghĩa của
Mai Thúc Loan và của Phùng Hưng.
2. Biết phân tích, đánh giá công lao của các nhân vật lịch sử; tiếp tục
rèn luyện kĩ năng đọc và vẽ bản đồ lịch sử.
3. Bồi dường tinh thần chiến đấu vì nền độc lập dân tộc; tự hào và biết
ơn tổ tiên.

II – phương tiện
- Lược đồ Nước ta thời thuộc Đường thế kỉ VII – IX;
- Lược đồ Khởi nghĩa Mai thúc Loan;
- Lược đồ Khởi nghĩa Phùng Hưng;
- Tư liệu lịch sử, văn học về Mai Thúc Loan và Phùng Hưng.

III – Tổ chức các hoạt động
* Kiểm tra bài cũ
- ND: Vì sao cuộc kháng chiến của Lý Nam Đế thất bại, còn cuộc
kháng chiến do Triệu Quang Phục lãnh đạo lại giành thắng lợi?
- HT: Kiểm tra miệng.
- Y/c: Nêu rõ nguyên nhân của sự thất bại và thắng lợi (x. tiết 25).
* Giới thiệu bài
- Tình hình nước ta từ năm 618:
+ Nhà Đường xiết chặt hơn nữa chế độ cai trị;
+ Nhân dân ta đã không ngừng nổi dậy đấu tranh
- Nguyên nhân? Diễn biến? Kết quả?
* Hoạt động dạy học


Hoạt động của thầy và trò kiến thức cần đạt
Hoạt động 1
* Giới thiệu: (Theo SGK)
* HD nghiên cứu SGK và quan sát lược
đồ:
- Nêu những thay đổi trong chính sách
cai trị nước ta của nhà Đường?
1. Dưới ách đô hộ của nhà Đường,
nước ta có gì thay đổi?

- Chia lại các đơn vị hành chính và
đặt tên mới.
- Trực tiếp cai quản đến cấp Huyện

- Nhà Đường còn cho sửa sang các con
đường từ trưng Quốc sang Tống Bình
Việc làm đó nhằm mục đích gì?
- Đọc đoạn trích dẫn.
- Nhà Đường đã bóc lột nhân dân ta
bằng nhữg biện pháp như thế nào?
* Thảo luận: Theo em, chính sách cai trị
và bóc lột của nhà Đường có gì khác
trước?

Hoạt động 2
* Giới thiệu:
- Mai Thúc Loan ;
- Cảnh gánh vải và hành động của Mai
thúc Loan.
* HD nghiên cứu SGK:

- Đọc bài ca dao.
- Vì sao Mai Thúc Loan kêu gọi mọi
người khởi nghĩa?
- Siết chặt ách đô hộ rất tàn bạo.



- Tăng cường bóc lột bằng các hình
thức tô thuế và cống nạp nặng nề.
=> ách đô hộ nặng nề hơn, vơ vét
đến cùng kiệt, đẩy nhân dân vào tình
cảnh hết sức khó khăn
2. Khởi nhĩa Mai Thúc Loan (722)




* Nguyên nhân:
- Chính sách thống trị tàn bạo của
nhà Đường.
- Nỗi vất vả, cực nhọc của việc đi
phu gánh vải.
* Diễn biến

* HD quan sát lược đồ và nghiên cứu
SGK:
- (GV) tường thuật (chỉ lược đồ);
- (HS) tóm tắt những diễn biến chính
của cuộc khởi nghĩa.




Hoạt động 3
* Giới thiệu:
- Phùng Hưng ;
- tình hình nước ta năm 776/; Cao
Chính Bình được cử sang làm An Nam
đô hộ
* HD nghiên cứu SGK:
- Đọc đoạn SGK (đoạn 2);
- Vì sao khởi nghĩa Phùng Hưng bùng
nổ và được mọi người hưởng ứng?
* HD quan sát lược đồ và nghiên cứu
- Nghĩa quan chiếm thành Hoan
Châu; chọn vùng Sa Nam làm căn cứ.
- Mai Hắc Đế tấn công và chiếm
thành Tống Bình.
- Nhà Đường đem quân đàn áp, Mai
Hắc Đế thua trận.
3. Khởi nghĩa Phùng Hưng (trong
khoảng 776 – 791)



* Nguyên nhân:
- Chính sách áp bức, bóc lột nặng nề
của nhà Đường.
- Nhân dân oán hận chính quyền đô
hộ.
* Diễn biến:

- Phùng Hưng và Phùng Hải khởi
nghĩa ở Đường Lâm.
- Nghĩa quân bao vây và chiếm
SGK:
- (GV) tường thuật (chỉ lược đồ);
- (HS) tóm tắt những diễn biến chính
của cuộc khởi nghĩa.



.
* Thảo luận:
- Cuộc khởi nghĩa Phùng Hưng đã đem
lại kết quả gì và có ý nghĩa như thế nào?


- Quan sát ảnh đền thờ Phùng Hưng.
Việc nhân dân ta lập đền thờ ông trên quê
hương nói lên điều gì?
thành Tống Bình.
- Năm 791, nhà Đường đem quân
đàn áp.
* Kết quả và ý nghĩa lịch sử
- Giành được quyền làm chủ đất
nước.
- Tiếp tục khẳng định ý chí độc lập
và bảo vệ chủ quyền đất nước của
nhân dân ta.
=> Biểu hiện lòng biết ơn, ý thức tự
hào, về người anh hùng dân tộc


* Củng cố và hướng dẫn học ở nhà
1. Tổng kết
- Chính sách cai trị của nhà Đường tàn bạo như thế nào?
- Cuộc khởi nghĩa của Mai Thúc Loan và Phùng Hưng nói lên điều
gì?
2. Câu hỏi, bài tập
- Câu hỏi ôn bài (SGK).
- Bài tập (Vở bài tập. NXBGD);
- Đọc thêm và sưu tầm tư liệu.
3. Chuẩn bị bài sau
- Nghiên cứu SGK, lược đồ và trả lời câu hỏi (SGK).
- Sưu tầm tư liệu.
- Vẽ lược đồ Giao Châu và Chăm-pa giữa thế kỉ VI - X.
* Đánh giá, rút kinh nghiệm giờ dạy













×