Giáo án Vật lý lớp 9 - BÀI TẬP VẬN DỤNG QUY TẮC NẮM TAY PHẢI VÀ QUY TẮC BÀN TAY TRÁI pps

BÀI TẬP
VẬN DỤNG QUY TẮC NẮM TAY PHẢI VÀ QUY TẮC BÀN TAY TRÁI

I – MỤC TIÊU BÀI DẠY:
 .Vận dụng được quy tắc nắm tay phải để xác định chiều đường sức từ của
ống dây khi biết chiều dòng điện và ngược lại.
 .Vận dụng được quy tắc bàn tay trái xác định chiều lực điện từ tác dụng lên
dây dẫn thẳng có dòng điện chạy qua đặt vuông góc với đường sức từ hoặc
chiều đường sức từ (hoặc chiều dòng điện) khi biết hai trong ba yếu tố trên.
 .Biết cách thực hiện các bước giải bài tập định tính phần điện từ, cách suy
luận lôgic và biết vận dụng kiến thức vào thực tế.

II – CHUẨN BỊ
Đối với mỗi nhóm học sinh
1 ống dây dẫn khoảng 500 vòng, đường kính 0,2mm. Một thanh nam châm. 1 sợi
dây mảnh dài 20cm. 1 giá thí nghiệm. 1 nguồn điện 6V. 1 công tắc.

III – TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY:
1 - Ổn định tình hình lớp: (1 phút)
2 - Kiểm tra bài cũ: (không kểm tra)

3
-
Gi
ả
ng bài m
ớ
i:

Hoạt động 1: Giải bài 1(13 phút)

Nêu câu hỏi: Bài này đề cập
đến những vấn đề gì?
Chỉ định HS đứng lên nhắc lại
quy tắc nắm tay phải.

Nhắc HS tự lực giải bài tập, chỉ dùng
gợi ý cách giải của SGK để đối chiếu
cách làm của mình sau khi đã giải
xong bài tập

Tổ chức cho HS trao đổi trên lớp lời
giải câu a và câu b


Hoạt động 2: Giải bài 2(15 phút)

Yêu cầu HS vẽ lại hai hình vào
vở



Làm việc cá nhân,
đọc và nghiên cứu
đầu bài trong SGK,

Nhắc lại quy tắc
nắm tay phải, tương
tác giữa hai nam

châm.
Làm việc cá
nhân để giải theo
các bước đã nêu
trong SGK.

Làm việc cá -
nhân, đọc kĩ đầu
bài,
-vẽ lại hình trên vở

Bài I
a)Nam chm bị ht vo ống
dy.
b) Đổi chiều dịng điện
chạy qua các vịng dy, lc
đầu NC bị đẩy ra xa, sau
đó nó xoay đi và khi cực
bắc của NC hướng về phía
đầu B của ống dây thì NC
bị ht vo ống dy.






Bài 2

S

Chỉ định một HS lên giải bài tập trên
bảng.
Hướng dẫn HS trao đổi kết quả
trên lớp, chửa bài giải trên bảng.
nhận xét việc thực hiện các
bước giải bài tập vận dụng quy tắc bàn
tay trái.








*************************


Hoạt động 3: Giải bài 3(15 phút)
bài tập
-vận dụng quy tắc
bàn tay trái để giải
bài tập,
- biểu diễn kết quả
trên hình vẽ.
Trao đổi kết
quả trên lớp.

***************


Làm việc cá
a)
F
N
Chiều lực điện



S


F
b)Chiều dòng điện chạy
trong dây dẫn.

c)Chiều đường sức từ của
từ trường tác dụng lực lên
dây dẫn và tên các từ cực.

*********************

Chỉ định một HS lên bảng giải
bài tập trên bảng. Nhắc HS, nếu thật
sự khó khăn mới đọc gợi ý cách giải
SGK.
Tổ chức cho HS thảo luận, chửa
bài giải của bạn trên bảng.

4 – Dặn dò học sinh chuẩn bị cho
tiết học tiếp theo: (1 phút)
Học thuộc phần ghi nhớ, khi
học bài cần xem lại các thí nghiệm và
liên hệ với thực tế.
Đọc kĩ các bài tập vận dụng.
Làm bài tập 30.1 – 26.5 trong
sách bài tập.

nhân để thực hiện
lần lượt các yêu cầu
của bài.

Trao đổi nhận xét,
rút ra các bước giải
bài tập vận dụng
quy tắc nắm tay
phải và quy tắc bàn
tay trái.

Bài 3
a)Ap dụng quy tắc
bàn tay trái xác định và

biểu diễn các lực.
B C
N S

D
A

b)quay ngược kim
đồng hồ

c)Phải thay đổi yếu
tố chiều dòng điện,hoặc
chiều đường sức từ