Đề thi HK2 Ngữ Văn 8(2009-2010)

Trường THCS :
Họ và tên : Lớp 8/
KIỂM TRA HỌC KỲ II , NĂM HOC 2009-2010
Môn : NGỮ VĂN - Lớp : 8
ĐIỂM:
Thời gian làm bài : 90 phút
( Không kẻ thời gian giao đề )
ĐỀ BÀI VÀ PHẦN BÀI LÀM
Phần 1 : Trắc nghiệm ( 3.0 điểm ) Khoanh tròn vào chữ cái đứng đầu ý trả lời đúng.
Câu 1 : " Ông được coi là lá cờ đầu của thơ ca cách mạng và kháng chiến " , đó là nhận
định về tác giả nào sau đây ?
a. Tố Hữu b. Thế Lữ c. Vũ Đình Liên d. Tế Hanh
Câu 2 : Những tác phẩm nào sau đây viết bằng thể văn nghị luận cổ?
a. Hịch tướng sĩ , Chiếu dời đô , Thuế máu
b. Hịch tướng sĩ , Chiếu dời đô , Nước Đại Việt ta
c. Chiếu dời đô, Nước Đại Việt ta , Đi bộ ngao du
d. Nước Đại Việt ta , Đi bộ ngao du , Hịch tướng sĩ
Câu 3 : Văn bản nào sau đây có ý nghĩa như một bản tuyên ngôn độc lập?
a. Hịch tướng sĩ b. Nước Đại Việt ta c. Thuế máu d. Chiếu dời đô
Câu 4 : Phương án nào sau đây có các tác phẩm viết bằng thể thơ tứ tuyệt và trích từ tập
" Nhật ký trong tù " của Hồ Chí Minh ?
a. Tức cảnh Pắc Pó , Tẩu lộ b. Vọng nguyệt , Tức cảnh Pắc Pó
c. Vọng nguyệt , Tẩu lộ d. Vọng nguyệt , Tức cảnh Pắc Pó , Tẩu lộ
Câu 5 : Trong bài thơ " Đi đường " , câu thơ nào thể hiện hình ảnh người du khách ung
dung , say ngắm phong cảnh đẹp?
a. Câu khai b. Câu thừa c. Câu chuyển d. Câu hợp
Câu 6 : Biện pháp nghệ thuật nào được sử dụng trong câu thơ " Trăng nhòm khe cửa
ngắm nhà thơ " ( Ngắm trăng - Hồ Chí Minh ) ?
a. Nhân hoá b. So sánh c. Hoán dụ d. Ẩn dụ
Câu 7 : Câu nào sau đây không phải là câu trần thuật ?

a. Con đi đây. b. Ôi , con đi ! c. Con đi nhé ! d. Con đi ạ !
Câu 8 : Bỏ từ nào trong câu " Na , mít , mía, bưởi , chôm chôm đều là những cây ăn quả
có giá trị. " để không mắc lỗi lô - gic ?
a. Na b. mít c. mía d. bưởi
Câu 9 : Câu nào sau đây thuộc loại câu phủ định bác bỏ ?
a. Trong tù không rượu cũng không hoa. b. Qua đường không ai hay.
c. Rượu ngon không có bạn hiền. d. Không , đôi giày không làm ngài đau đâu mà.
Câu 10 : Nhấn mạnh hình ảnh , đặc điểm của sự vật , hiện tượng là tácdụng của cách
diễn đạt trong câu nào sau đây ?
a. Những cuộc vui ấy , chị còn nhớ rành rành.
b. Cối xay tre , nặng nề quay , từ nghìn đời nay , xin nắm thóc.
c. Tre giữ làng , giữ nước , giữ mái nhà tranh , giữ đồng lúa chín.
d. Chị Dậu xám mặt , vội vàng đặt con xuống đất, chạy đến đỡ lấy tay hắn.
Câu 11 : Câu " Cháu hãy vẽ cái gì thân thuộc nhất với cháu " dùng để làm gì?
a. Đề nghị b. Yêu cầu c. Khuyên bảo d. Sai khiến
Câu 12 : Câu cầu khiến có thể kết thúc bằng dấu chấm khi :
a. Ý cầu khiến được nhấn mạnh b. Ý cầu khiến không được nhấn mạnh
c. Có những từ cầu khiến : hãy , đừng d. Muốn nhấn mạnh ngữ điệu cầu khiến
Phần 2 : Tự luận ( 7.0 điểm )
Câu 1 : ( 2.0 điểm ) Nêu phép tu từ và hiệu quả của phép tu từ đó trong câu thơ " Cánh
buồm giương to như mảnh hồn làng " ( Quê hương - Tế Hanh )
Câu 2 : ( 5.0 điểm ) Nêu suy nghĩ của em về Tình mẫu tử.
Bài làm:
( Phần này , học sinh dùng thêm giấy để làm đủ nội dung bài viết )