Tập đọc: Con chim chiền chiện (Lớp 4)

tập đọc
Con chim chiền chiện
I. Mục đích, yêu cầu
1.Kĩ năng :
- Đọc đúng từ khó hoặc dễ lẫn do ảnh hởng của phơng ngữ .
- Đọc trôi chảy toàn bài , ngắt nghỉ hơi đúng nhịp thơ , cuối mỗi dòng thơ nhấn giọng ở
những từ ngữ gợi tả , gợi cảm .
2. Kiến thức:
-Hiểu các từ ngữ khó trong bài : cao hoài , cao vợi , bối rối ,
-Hiểu ý nghĩa của bài thơ : Hình ảnh con chim chiền chiện tự do bay lợn , ca hát giữa
không gian cao rộng , trong khung cảnh thiên nhiên thanh bình là hình ảnh của cuộc sống ấm
no , hạnh phúc , reo trong lòng ngời đọc cảm giác yêu đời , yêu cuộc sống .
3. Thái độ . Luôn lạc quan. yêu đời yêu cuộc sống .
II. Đồ dùng dạy học : Tranh minh hoạ bài
III. Các hoạt động dạy - học
1/ Kiểm tra bài cũ :
Giờ trớc chúng ta học bài Vơng quốc vắng nụ cời. Cô mời 3 bạn đọc bài theo cách phân vai.
Bạn : Ngời dẫn chuyện
Bạn : Nhà vua
Bạn : Cậu bé
- Em hãy nhận xét 3 bạn đọc bài. ( Các bạn đọc to, đúng, phù hợp với lời nhân vật)
- Câu chuyện cho ta hiểu điều gì? ( Con ngời cần cơm ăn, áo mặc và cả những tiếng cời)
- Các em đọc bài và trả lời câu hỏi rất tốt. Cô ghi bạn điểm ( nhớ ghi điểm vào sổ)
- Qua kiểm tra bài cũ cô thấy lớp mình đọc bài và nắm đợc tốt nội dung bài. Các em cần phát
huy trong những giờ học sau.
2/ Dạy bài mới
* Giới thiệu bài: Các em hãy cùng quan sát bức tranh sau: ( Bắn tranh lên)
- Tranh vẽ gì? ( Con chim đang bay trên bầu trời, bên dới là cánh đồng lúa chín vàng).
- Các em có biết đó là chim gì không? ( Chim chiền chiện )
- Chim chiền chiện thuộc họ nhà chim sẻ, có hình dáng nhỏ nhắn với bộ lông màu nâu- xám
hoặc xám.

- Các em ạ, đây là hính ảnh một chú chim chiền chiện đang tự do bay lợn, hát ca giữa bầu
trời . Trớc hình ảnh đẹp đó, nhà thơ Huy Cận đã có những cảm xúc gì chúng ta cùng học bài
tập đọc hôm nay.
- GV bắn tên bài lên bảng.
- Mời cả lớp mở SGk trang 148.
* Luyện đọc và tìm hiểu bài:
a. Luyện đọc
- Cô mời bạn Thảo đọc cả bài thơ, cả lớp đọc thầm.
* Luyện đọc đoạn lần 1:
- Bài này có 6 khổ thơ, cô mời 6 bạn nối tiếp đọc,
bắt đầu từ bạn Trà.
- Qua nghe các bạn đọc, em thấy còn từ nào khi đọc
dễ nhầm lẫn.
- GV đánh các từ đó lên
- Mời bạn đọc các từ đó, lớp đọc đồng thanh
* Luyện đọc đoạn lần 2:
+ Khổ 1: Mời bạn Lâm đọc khổ thơ 1
- Bạn Lâm đọc tốt rồi.
+ Khổ 2: Cô mời bạn Hiền
- Trong khổ thơ 2 có từ cao hoài, cao vợi SGK đã
giải nghĩa nh thế nào, mời bạn Khánh đọc phần giải
nghĩa.
- Bắn chữ cao hoài, cao vợi lên.
+ Khổ 3: Bạn L Linh đọc
- Trong dòng thơ Đời lên đến thì, từ thì ở đây đợc
hiểu nh thế nào? Cô mời bạn Đỗ Quỳnh Anh.
- Trong khổ thơ này có 2 dòng thơ đầu chúng ta cần
lu ý.
Bắn 2 dòng thơ:
Chim ơi, chim nói

Chuyện chi, chuyện chi?
- Cả lớp nghe cô đọc. ( GV đọc)
- Cô đọc thế nào?
- Cô mời 1 bạn đọc lại.
+Khổ 4: Mới bạn Vũ Hoàng Long đọc
- Bạn đọc tốt.
+Khổ 5: Ngọc Huyền đọc giúp cô khổ thơ 5.
- Trong khổ thơ này cõ từ ngữ nào em cha hiểu?
- Ai giải thích giúp bạn?
- Bắn hình ảnh
- Đây là hình ảnh lúa đang thời con gái. Những hạt
lúa căng tròn chứa đầy chất bột đang hình thành
dạng lỏng nh sữa là dấu hiệu báo trớc một mùa bội
thu.
+Khổ 6: Ai xung phong đọc khổ thơ cuối?
- 6 H tiếp nối đọc.
- H nêu: long lanh, sơng chói, bối
rối,
- 2H đọc, lớp đồng thanh.
- Lâm đọc
- Hiền đọc
- Khánh đọc phần chú giải
- L Linhđọc
- Quỳnh Anh đọc
- Lớp nghe đọc
- Cô nhấn giọng ở cả 2 dòng thơ và
lên giọng ở cuối dòng thơ thứ 2.
-1H đọc.
- Lúa tròn bụng sữa.
- 1H nêu

- Mời bạn
*Luyện đọc theo cặp:
- Để có nhiều bạn đợc đọc cô tổ chức cho lớp đọc
theo nhóm đôi. ( Các em cần đọc đủ nghe trong
nhóm của mình)
* Đại diện các nhóm thi đọc:
- 2 bạn 1 bàn là một nhóm cùng đọc đồng thanh 2
khổ thơ.
N1: Nhóm Ngô Long + Ngọc Huyền
N2: Nhóm Thái Long + Nhung
N3: Nhóm Thanh + Tuấn Minh.
- Nhận xét các bạn đọc
*Đọc cả bài:
- Cô mời bạn Hằng đọc cả bài.
* GV đọc mẫu
b. Tìm hiểu bài:
- Cả lớp đọc thầm toàn bài
- Cả lớp đọc thầm toàn bài
- Bài tả con gì?
- Bài tả con gì?
- Con chiền chiện bay giữa khung cảnh thiên nhiên
- Con chiền chiện bay giữa khung cảnh thiên nhiên


NTN?
NTN?
- Đó là hình ảnh có lúc t
- Đó là hình ảnh có lúc t
ởng nh
ởng nh

cánh chim dang đập
cánh chim dang đập


trên tầng cao vợi của trời xanh, có lúc lại sà xuống.
trên tầng cao vợi của trời xanh, có lúc lại sà xuống.
- Vậy những từ ngữ và chi tiết nào vẽ lên hình ảnh
- Vậy những từ ngữ và chi tiết nào vẽ lên hình ảnh


con chim chiền chiện tự do bay l
con chim chiền chiện tự do bay l
ợn giữa không gian
ợn giữa không gian


cao, rộng?
cao, rộng?
- Huy Cận đã lấy khung cảnh thiên nhiên bao la xinh
- Huy Cận đã lấy khung cảnh thiên nhiên bao la xinh


đẹp để làm nổi bật cánh chim bay giữa nền trời trong
đẹp để làm nổi bật cánh chim bay giữa nền trời trong


xanh.
xanh.
- Bắn chữ: Cánh đập trời xanh.
- Bắn chữ: Cánh đập trời xanh.

- Cánh chim bay l
- Cánh chim bay l
ợn trong khung cảnh ấy cho ta
ợn trong khung cảnh ấy cho ta


hiểu điều gì?
hiểu điều gì?
- Đó chính là ý thứ nhất của bài.
- Đó chính là ý thứ nhất của bài.
- Bắn ý 1:
- Bắn ý 1:
Chiền chiện bay l
Chiền chiện bay l
ợn tự do trên không
ợn tự do trên không


gian.
gian.
- Đặc biệt tiếng hót của chim để lại ấn t
- Đặc biệt tiếng hót của chim để lại ấn t
ợng sâu sắc.
ợng sâu sắc.


Để tìm những câu thơ nói về tiếng hót của chim
Để tìm những câu thơ nói về tiếng hót của chim

chiền chiện cô mời bạn Nghĩa đọc toàn bài.
chiền chiện cô mời bạn Nghĩa đọc toàn bài.
- Bạn nào đã tìm đ
- Bạn nào đã tìm đ
ợc rồi?
ợc rồi?
- Từng nhóm luyện đọc.
- 3 nhóm tiếp nối
- Các bạn đọc tốt.
- Hằng đọc
- Bài tả con chim chiền chiện.
- Bài tả con chim chiền chiện.
- Con chim chiền chiện bay l
- Con chim chiền chiện bay l
ợn trên
ợn trên


cánh đồng lúa, giữa một không gian
cánh đồng lúa, giữa một không gian


rất cao, rất rộng.
rất cao, rất rộng.
- Chim bay l
- Chim bay l
ợn tự do, lúc sà xuống
ợn tự do, lúc sà xuống

cánh đồng, lúc vút lên cao.
cánh đồng, lúc vút lên cao.
+ Các từ ngữ: Bay vút, bay cao, vút
+ Các từ ngữ: Bay vút, bay cao, vút


cao, cao vút, cao hoài, cao vợi
cao, cao vút, cao hoài, cao vợi
+ Hình ảnh: Cánh đập trời xanh,
+ Hình ảnh: Cánh đập trời xanh,


chim biến mất rồi vì bay l
chim biến mất rồi vì bay l
ợn tự do
ợn tự do


nên chim vui hót không biết mỏi.
nên chim vui hót không biết mỏi.
-
-


Chiền chiện bay l
Chiền chiện bay l
ợn tự do trên
ợn tự do trên

không gian.
không gian.
- Nghĩa đọc cả bài.
- Nghĩa đọc cả bài.
- Bắn các dòng thơ:
- Bắn các dòng thơ:


Khúc hát ngọt ngào.
Khúc hát ngọt ngào.


Tiếng hót long lanh,
Tiếng hót long lanh,


Nh
Nh
cành s
cành s
ơng chói
ơng chói


Chim ơi, chim nói
Chim ơi, chim nói


Tiếng ngọc trong veo,
Tiếng ngọc trong veo,

Đồng quê chan chứa
Đồng quê chan chứa


Chỉ còn tiếng hót, làm xanh da trời
Chỉ còn tiếng hót, làm xanh da trời
- Tiếng hót của chim chiền chiện gợi cho em cảm
- Tiếng hót của chim chiền chiện gợi cho em cảm


giác NTN?
giác NTN?
- Chim chiền chiện có nơi còn gọi là chim sơn ca,
- Chim chiền chiện có nơi còn gọi là chim sơn ca,


nữ hoàng của các giọng hót. Không thấy chim nh
nữ hoàng của các giọng hót. Không thấy chim nh
ng
ng


cái âm thanh kì diệu của tiếng hót giữa đồng quê
cái âm thanh kì diệu của tiếng hót giữa đồng quê


kia, giữa không gian kia nh
kia, giữa không gian kia nh

lay động lòng ng
lay động lòng ng
ời đến
ời đến


mức ngỡ nh
mức ngỡ nh


tiếng hót
tiếng hót
ấy làm
ấy làm
xanh da trời
xanh da trời
. Và
. Và


đây chính là ý 2 trong bài: Tiếng hót của chim chiền
đây chính là ý 2 trong bài: Tiếng hót của chim chiền


chiện.
chiện.
- Bắn ý 2
- Bắn ý 2
:
:

Tiếng hót của chim chiền chiện
Tiếng hót của chim chiền chiện
.
.
- Qua bức tranh bằng thơ của Huy Cận với những
- Qua bức tranh bằng thơ của Huy Cận với những


hình ảnh sống động ( vừa nói vừa chỉ vào các từ ngữ
hình ảnh sống động ( vừa nói vừa chỉ vào các từ ngữ


ở phần tìm hiểu bài) em hình dung đ
ở phần tìm hiểu bài) em hình dung đ
ợc điều gì?
ợc điều gì?
* Những câu thơ chỉ có bốn chữ, những khổ thơ gọn
* Những câu thơ chỉ có bốn chữ, những khổ thơ gọn


gàng mà đã tạo đ
gàng mà đã tạo đ
ợc một không gian cao rộng. Trên
ợc một không gian cao rộng. Trên


cánh đồng quê, lúa thì đang
cánh đồng quê, lúa thì đang
tròn bụng sữa
tròn bụng sữa

, lòng
, lòng


thì
thì
đầy yêu mến
đầy yêu mến
tất cả tạo một sự đủ đầy, sảng
tất cả tạo một sự đủ đầy, sảng


khoái; chính vì thế mà tác giả cảm thấy tiếng chim
khoái; chính vì thế mà tác giả cảm thấy tiếng chim


hót kia nh
hót kia nh
ngập tràn,
ngập tràn,
chan chứa
chan chứa
.
.
- Đó chính là nội dung của bài:


Hình ảnh con chim
Hình ảnh con chim

chiền chiện bay l
chiền chiện bay l
ợn tự do trong khung cảnh thiên
ợn tự do trong khung cảnh thiên


nhiên thanh bình và hình ảnh ấm no, hạnh phúc.
nhiên thanh bình và hình ảnh ấm no, hạnh phúc.
- Bắn nội dung lên.
- Bắn nội dung lên.
- Đây cũng chính là một trong mạch sáng tạo của
- Đây cũng chính là một trong mạch sáng tạo của


thơ Huy Cận trong những năm đất n
thơ Huy Cận trong những năm đất n
ớc ta hoà bình,
ớc ta hoà bình,


đi lên xây dựng đất n
đi lên xây dựng đất n
ớc.
ớc.
- Chúng ta vừa tìm hiểu nội dung bài, bây giờ cô h
- Chúng ta vừa tìm hiểu nội dung bài, bây giờ cô h
-
-
ớng dẫn các em đọc diễn cảm.

ớng dẫn các em đọc diễn cảm.
c. Đọc diễn cảm và học thuộc lòng
c. Đọc diễn cảm và học thuộc lòng
*Đọc diễn cảm:
*Đọc diễn cảm:
- Gọi 6H đọc nối tiếp từng khổ thơ
- Gọi 6H đọc nối tiếp từng khổ thơ
- Bạn nào đọc hay?
- Bạn nào đọc hay?
- Trong bài thơ này cô và các em cùng đi luyện đọc
- Trong bài thơ này cô và các em cùng đi luyện đọc


HS nêu:
HS nêu:
K1: Khúc hát ngọt ngào.
K1: Khúc hát ngọt ngào.
K2: Tiếng hót long lanh,Nh
K2: Tiếng hót long lanh,Nh
cành
cành
K3:Chim ơi, chim nói, chuyện chi
K3:Chim ơi, chim nói, chuyện chi
K4: Tiếng ngọc trong veo,
K4: Tiếng ngọc trong veo,
K5: Đồng quê chan chứa
K5: Đồng quê chan chứa
K6: Chỉ còn tiếng hót, làm xanh da
K6: Chỉ còn tiếng hót, làm xanh da

trời
trời
-Tiếng hót của chim chiền chiện gợi
-Tiếng hót của chim chiền chiện gợi


cho em cảm giác về cuộc sống thanh
cho em cảm giác về cuộc sống thanh


bình, hạnh phúc/ Cuộc sống rất ấm
bình, hạnh phúc/ Cuộc sống rất ấm


no, tự do, hạnh phúc,
no, tự do, hạnh phúc,


- Qua bức tranh bằng thơ, em thấy
- Qua bức tranh bằng thơ, em thấy


một chú chim chiền chiện rất đáng
một chú chim chiền chiện rất đáng


yêu, chú bay l
yêu, chú bay l
ợn trên bầu trời hoà

ợn trên bầu trời hoà


bình rất tự do. D
bình rất tự do. D
ới tầm cánh chú là
ới tầm cánh chú là


cánh đồng phì nhiêu, là cuộc sống
cánh đồng phì nhiêu, là cuộc sống


ấm no, hạnh phúc của con ng
ấm no, hạnh phúc của con ng
ời.
ời.
- 2H nhắc lại.
- 2H nhắc lại.
diễn cảm 2 khổ thơ đầu của bài.
diễn cảm 2 khổ thơ đầu của bài.
- Bắn 2 khổ thơ lên.
- Bắn 2 khổ thơ lên.
- Cả lớp nghe cô đọc.
- Cả lớp nghe cô đọc.
- Cô nhấn giọng vào những từ nào?
- Cô nhấn giọng vào những từ nào?
- Bắn các đ
- Bắn các đ
ờng kẻ vào d

ờng kẻ vào d
ới những từ nhấn giọng.
ới những từ nhấn giọng.
- Các em hãy luyện đọc theo cặp
- Các em hãy luyện đọc theo cặp
- Bạn nào xung phong đọc?
- Bạn nào xung phong đọc?
- Các em đọc diễn cảm rất tốt. Các em có muốn học
- Các em đọc diễn cảm rất tốt. Các em có muốn học


thuộc lòng bài thơ ngay tại lớp không?
thuộc lòng bài thơ ngay tại lớp không?
*Học thuộc lòng.
*Học thuộc lòng.
- Bắn cả bài thơ lên.
- Bắn cả bài thơ lên.
- Các em hãy nhẩm để thuộc lòng.
- Các em hãy nhẩm để thuộc lòng.
Để một lúc thì xoá dần.
Để một lúc thì xoá dần.
- Tổ chức cho HS đọc thuộc lòng nối tiếp từng khổ
- Tổ chức cho HS đọc thuộc lòng nối tiếp từng khổ


thơ.
thơ.
- Thi đọc thuộc lòng cả bài.
- 6H đọc nối tiếp bài.
- 6H đọc nối tiếp bài.

- H nêu ý kiến
- H nêu ý kiến
- Theo dõi GV đọc.
- Các từ: Con chim chiền chiện/
Bay, vút cao/ Lòng đầy yêu mến/
- Từng cặp luyện đọc
- 3H thi đọc.
- H nhẩm bài
- 6H nối tiếp.
- Cá nhân 2H đọc thuộc lòng cả bài.
3/ Củng cố Dặn dò:
*Trò chơi: Ô của bí mật:
-Luật chơi: Các em hãy mở bất kì một ô nào. Nếu trong ô ghi chứ đầu tiên của dòng thơ nào
thì em phải đọc thuộc lòng khổ thơ ấy.
- Tổ chức cho HS chơi.
* Nhận xét giờ học: trong giờ học này các em đọc bài tốt, hiểu nội dung bài và rất tích cực.
Cô khen cả lớp.
- Chuẩn bị giúp cô bài Tiếng cời là liều thuốc bổ.