Phạm Thị Phợng-Tiểu học Xuân Phú Giáo án lớp 3.Năm học:2008-2009
tiếng việt (ôn)
Luyện viết :Bài 2.
I/mục tiêu
-Hớng dẫn HS thực hành luyện viết chữ Ă , hoa.Luyện viết tên riêng : Âu Cơ.Viết câu
ứng dụng:
+ Ăn ngay ở thật mọi tật mọi lành.
+ Ân cha nặng lắm cha ơi,
Nghĩa mẹ bằng trời chín tháng cu mang.
-Rèn cho HS kĩ năng viết chữ đúng mẫu,liền nét,thẳng dòng.
-Giáo dục cho HS ý thức giữ vở sạch, viết chữ đẹp.
II/Đồ dùng dạy , học.
-Mẫu chữ Ă , trong khung chữ.Bảng phụ chép tên riêng, câu ứng dụng.
III/Các hoạt động dạy học
Hoạt động dạy Hoạt động học
HĐ1:Giới thiệu bài.
-GV nêu mục tiêu tiết học. Vào bài.
HĐ2:Hớng dẫn viết bảng con.
1/Hớng dẫn viết chữ hoa: Ă
-GV đa chữ haa Ă. YC HS nêu cấu tạo,cách viết
chữ hoa:Ă.
-GV theo dõi, bổ sung.
-YC HS viết chữ hoa :Ă vào bảng con .
-GV kết hợp sửa chữa cho HS .
-Hớng dẫn tơng tự với chữ hoa:Â
2/HD viết tên riêng: Âu Cơ.
-GV đa bảng phụ.Gọi HS đọc tên riêng.
H:Em biết gì về Âu Cơ ?
-Cho HS nhận xét cách viết.
-Cho HS viết vào bảng con.
3/Hớng dẫn viết câu ứng dụng:
+ Ăn ngay ở thật mọi tật mọi lành.
-Gọi HS đọc câu ứng dụng
-Cho HS nêu ý nghĩa câu trên.
-Cho HS nhận xét cách viết câu ứng dụng.
-Cho HS viết bảng con: Ăn.
-Hớng dẫn tơng tự với câu ứng dụng:
+ Ân cha nặng lắm cha ơi,
Nghĩa mẹ bằng trời chín tháng cu mang.
HĐ3:Hớng dẫn luyện viết vào vở.
- Cho HS mở vở viết theo bài 2.
-GV theo dõi, uốn nắn cho HS.
-GVchấm bài , chữa bài cho HS.
HĐ3:Củng cố,dặn dò.
-GV nhận xét giờ học.D
2
: viết bài phần ở nhà.
-HS theo dõi.
-HS nêu trớc lớp.
-HS dới lớp theo dõi, bổ sung.
-HS viết bảng con.
-1 vài HS đọc.
-HS nêu ý kiến.
-HS nhận xét.
-HS viết bảng con.
-1 vài HS đọc.
-HS nêu ý nghĩa.
-HS nêu cách viết.
-HS viết bảng con.
-HS viết bài vào vở.
Phạm Thị Phợng-Tiểu học Xuân Phú Giáo án lớp 3.Năm học:2008-2009
tiếng việt (ôn)
Luyện viết :Bài 3.
I/mục tiêu
-Hớng dẫn HS thực hành luyện viết chữ B hoa.Luyện viết tên riêng:Bà Triệu.Viết câu
ứng dụng: + Bạn bè là nghĩa tơng tri
Sao cho sau trớc mọi bề mới nên.
+ Buôn có bạn, bán có phờng
Làm ăn có xóm có làng mói vui.
-Rèn cho HS kĩ năng viết chữ đúng mẫu,liền nét,thẳng dòng.
-Giáo dục cho HS ý thức giữ vở sạch, viết chữ đẹp.
II/Đồ dùng dạy , học.
-Mẫu chữ B trong khung chữ.Bảng phụ chép tên riêng, câu ứng dụng.
III/Các hoạt động dạy học
Hoạt động dạy Hoạt động học
HĐ1:Giới thiệu bài.
-GV nêu mục tiêu tiết học. Vào bài.
HĐ2:Hớng dẫn viết bảng con.
1/Hớng dẫn viết chữ hoa: B
-GV đa chữ haa B. YC HS nêu cấu tạo,cách viết chữ
hoa:B.
-GV theo dõi, bổ sung.
-YC HS viết chữ hoa :B vào bảng con .
-GV kết hợp sửa chữa cho HS .
2/HD viết tên riêng: Bà triệu.
-GV đa bảng phụ.Gọi HS đọc tên riêng.
H:Em biết gì về Bà Triệu ?
-Cho HS nhận xét cách viết.
-Cho HS viết vào bảng con.
3/Hớng dẫn viết câu ứng dụng:
+ Bạn bè là nghĩa tơng tri
Sao cho sau trớc mọi bề mói nên.
-Gọi HS đọc câu ứng dụng
-Cho HS nêu ý nghĩa câu trên.
-Cho HS nhận xét cách viết câu ứng dụng.
-Cho HS viết bảng con: Bạn.
-Hớng dẫn tơng tự với câu ứng dụng:
+ Buôn có bạn, bán có phờng
Làm ăn có xóm có làng mói vui.
HĐ3:Hớng dẫn luyện viết vào vở.
- Cho HS mở vở viết theo bài 3.
-GV theo dõi, uốn nắn cho HS.
-GVchấm bài , chữa bài cho HS.
HĐ3:Củng cố,dặn dò.
-GV nhận xét giờ học.D
2
: viết bài phần ở nhà.
-HS theo dõi.
-HS nêu trớc lớp.
-HS dới lớp theo dõi, bổ sung.
-HS viết bảng con.
-1 vài HS đọc.
-HS nêu ý kiến.
-HS nhận xét.
-HS viết bảng con.
-1 vài HS đọc.
-HS nêu ý nghĩa.
-HS nêu cách viết.
-HS viết bảng con.
-HS viết bài vào vở.
Phạm Thị Phợng-Tiểu học Xuân Phú Giáo án lớp 3.Năm học:2008-2009
tiếng việt (ôn)
Luyện viết :Bài 4.
I/mục tiêu
-Hớng dẫn HS thực hành luyện viết chữ C hoa.Luyện viết tên riêng: Côn Đảo.Viết câu
ứng dụng: + Có vàng, vàng chẳng hay phô
Có con con nói trầm trồ mẹ nghe.
+ Con ơi muốn nên thân ngời
Lắng tai nghe lấy những lời mẹ cha.
-Rèn cho HS kĩ năng viết chữ đúng mẫu,liền nét,thẳng dòng.
-Giáo dục cho HS ý thức giữ vở sạch, viết chữ đẹp.
II/Đồ dùng dạy , học.
-Mẫu chữ C trong khung chữ.Bảng phụ chép tên riêng, câu ứng dụng.
III/Các hoạt động dạy học
Hoạt động dạy Hoạt động học
HĐ1:Giới thiệu bài.
-GV nêu mục tiêu tiết học. Vào bài.
HĐ2:Hớng dẫn viết bảng con.
1/Hớng dẫn viết chữ hoa:C
-GV đa chữ haa C. YC HS nêu cấu tạo,cách
viết chữ hoa:C.
-GV theo dõi, bổ sung.
-YC HS viết chữ hoa :C vào bảng con .
-GV kết hợp sửa chữa cho HS .
2/HD viết tên riêng: Côn Đảo.
-GV đa bảng phụ.Gọi HS đọc tên riêng.
H:Em biết gì về Côn Đảo ?
-Cho HS nhận xét cách viết.
-Cho HS viết vào bảng con.
3/Hớng dẫn viết câu ứng dụng:
+ Có vàng, vàng chẳng hay phô
Có con con nói trầm trồ mẹ nghe.
-Gọi HS đọc câu ứng dụng
-Cho HS nêu ý nghĩa câu trên.
-Cho HS nhận xét cách viết câu ứng dụng.
-Cho HS viết bảng con: Có.
-Hớng dẫn tơng tự với câu ứng dụng:
+ Con ơi muốn nên thân ngời
Lắng tai nghe lấy những lời mẹ cha.
HĐ3:Hớng dẫn luyện viết vào vở.
- Cho HS mở vở viết theo bài 4.
-GV theo dõi, uốn nắn cho HS.
-GVchấm bài , chữa bài cho HS.
HĐ3:Củng cố,dặn dò.
-GV nhận xét giờ học.D
2
: viết bài phần ở
nhà.
-HS theo dõi.
-HS nêu trớc lớp.
-HS dới lớp theo dõi, bổ sung.
-HS viết bảng con.
-1 vài HS đọc.
-HS nêu ý kiến.
-HS nhận xét.
-HS viết bảng con.
-1 vài HS đọc.
-HS nêu ý nghĩa.
-HS nêu cách viết.
-HS viết bảng con.
-HS viết bài vào vở.
Phạm Thị Phợng-Tiểu học Xuân Phú Giáo án lớp 3.Năm học:2008-2009
tiếng việt (ôn)
Luyện viết :Bài 5.
I/mục tiêu
-Hớng dẫn HS thực hành luyện viết chữ Ch hoa.Luyện viết tên riêng:Chơng Dơng. Viết
câu ứng dụng: + Chim trời ai dễ đếm lông
Nuôi con ai dễ kể công tháng ngày.
+ Chiều chiều ra đứng ngõ sau
Nhìn về quê mẹ ruột đau chín chiều.
-Rèn cho HS kĩ năng viết chữ đúng mẫu,liền nét,thẳng dòng.
-Giáo dục cho HS ý thức giữ vở sạch, viết chữ đẹp.
II/Đồ dùng dạy , học.
-Mẫu chữ Ch trong khung chữ.Bảng phụ chép tên riêng, câu ứng dụng.
III/Các hoạt động dạy học
Hoạt động dạy Hoạt động học
HĐ1:Giới thiệu bài.
-GV nêu mục tiêu tiết học. Vào bài.
HĐ2:Hớng dẫn viết bảng con.
1/Hớng dẫn viết chữ hoa:Ch
-GV đa chữ haa Ch. YC HS nêu cấu tạo,cách
viết chữ hoa:Ch.
-GV theo dõi, bổ sung.
-YC HS viết chữ hoa :Ch vào bảng con .
-GV kết hợp sửa chữa cho HS .
2/HD viết tên riêng: Chơng Dơng.
-GV đa bảng phụ.Gọi HS đọc tên riêng.
H:Em biết gì về Chơng Dơng ?
-Cho HS nhận xét cách viết.
-Cho HS viết vào bảng con.
3/Hớng dẫn viết câu ứng dụng:
+ Chim trời ai dễ đếm lông
Nuôi con ai dễ kể công tháng ngày.
-Gọi HS đọc câu ứng dụng.
-Cho HS nêu ý nghĩa câu trên.
-Cho HS nhận xét cách viết câu ứng dụng.
-Cho HS viết bảng con: Chim.
-Hớng dẫn tơng tự với câu ứng dụng:
+ Chiều chiều ra đứng ngõ sau
Nhìn về quê mẹ ruột đau chín chiều.
HĐ3:Hớng dẫn luyện viết vào vở.
- Cho HS mở vở viết theo bài 5.
-GV theo dõi, uốn nắn cho HS.
-GVchấm bài , chữa bài cho HS.
HĐ3:Củng cố,dặn dò.
-GV nhận xét giờ học.D
2
: viết bài phần ở nhà.
-HS theo dõi.
-HS nêu trớc lớp.
-HS dới lớp theo dõi, bổ sung.
-HS viết bảng con.
-1 vài HS đọc.
-HS nêu ý kiến.
-HS nhận xét.
-HS viết bảng con.
-1 vài HS đọc.
-HS nêu ý nghĩa.
-HS nêu cách viết.
-HS viết bảng con.
-HS viết bài vào vở.
Phạm Thị Phợng-Tiểu học Xuân Phú Giáo án lớp 3.Năm học:2008-2009
tiếng việt (ôn)
Luyện viết :Bài 6.
I/mục tiêu
-Hớng dẫn HS thực hành luyện viết chữ D,Đ hoa.Luyện viết tên riêng: Đinh Bộ Lĩnh.
Viết câu ứng dụng: + Dân ta nhớ một chữ đồng
Đồng tình, đồng sức, đồng lòng, đồng minh.
+ Dù ai nói ngả nói nghiêng
Lòng ta vẫn vững nh kiềng ba chân.
-Rèn cho HS kĩ năng viết chữ đúng mẫu,liền nét,thẳng dòng.
-Giáo dục cho HS ý thức giữ vở sạch, viết chữ đẹp.
II/Đồ dùng dạy , học.
-Mẫu chữ D, Đ trong khung chữ.Bảng phụ chép tên riêng, câu ứng dụng.
III/Các hoạt động dạy học.
Hoạt động dạy Hoạt động học
HĐ1:Giới thiệu bài.
-GV nêu mục tiêu tiết học. Vào bài.
HĐ2:Hớng dẫn viết bảng con.
1/Hớng dẫn viết chữ hoa: D,Đ
-GV đa từng chữ hoa D, Đ. YC HS nêu cấu
tạo,cách viết chữ hoa:D, Đ.
-GV theo dõi, bổ sung.
-YC HS viết chữ hoa : D, Đvào bảng con .
-GV kết hợp sửa chữa cho HS .
2/HD viết tên riêng: Đinh Bộ Lĩnh.
-GV đa bảng phụ.Gọi HS đọc tên riêng.
H:Em biết gì về Đinh Bộ Lĩnh ?
-Cho HS nhận xét cách viết.
-Cho HS viết vào bảng con.
3/Hớng dẫn viết câu ứng dụng:
+ Dân ta nhớ một chữ đồng
Đồng tình, đồng sức, đồng lòng, đồng minh.
-Gọi HS đọc câu ứng dụng.
-Cho HS nêu ý nghĩa câu trên.
-Cho HS nhận xét cách viết câu ứng dụng.
-Cho HS viết bảng con: Dân.
-Hớng dẫn tơng tự với câu ứng dụng:
+ Dù ai nói ngả nói nghiêng
Lòng ta vẫn vững nh kiềng ba chân.
HĐ3:Hớng dẫn luyện viết vào vở.
- Cho HS mở vở viết theo bài 6.
-GV theo dõi, uốn nắn cho HS.
-GVchấm bài , chữa bài cho HS.
HĐ3:Củng cố,dặn dò.
-GV nhận xét giờ học.D
2
: viết bài phần ở nhà.
-HS theo dõi.
-HS nêu trớc lớp.
-HS dới lớp theo dõi, bổ sung.
-HS viết bảng con.
-1 vài HS đọc.
-HS nêu ý kiến.
-HS nhận xét.
-HS viết bảng con.
-1 vài HS đọc.
-HS nêu ý nghĩa.
-HS nêu cách viết.
-HS viết bảng con.
-HS viết bài vào vở.
Phạm Thị Phợng-Tiểu học Xuân Phú Giáo án lớp 3.Năm học:2008-2009
tiếng việt (ôn)
Luyện viết :Bài 7.
I/mục tiêu
-Hớng dẫn HS thực hành luyện viết chữ E,Ê hoa.Luyện viết tên riêng:Ê-đi-xơn. Viết câu
ứng dụng: + én bay thấp, ma ngập bờ ao
én bay cao, ma rào lại tạnh.
+ ếch kêu uôm uôm, ao chuôm đầy nớc.
-Rèn cho HS kĩ năng viết chữ đúng mẫu,liền nét,thẳng dòng.
-Giáo dục cho HS ý thức giữ vở sạch, viết chữ đẹp.
II/Đồ dùng dạy , học.
-Mẫu chữ E,Ê trong khung chữ.Bảng phụ chép tên riêng, câu ứng dụng.
III/Các hoạt động dạy học
Hoạt động dạy Hoạt động học
HĐ1:Giới thiệu bài.
-GV nêu mục tiêu tiết học. Vào bài.
HĐ2:Hớng dẫn viết bảng con.
1/Hớng dẫn viết chữ hoa: E,Ê
-GV đa từng chữ hoa E,Ê. YC HS nêu cấu
tạo,cách viết chữ hoa: E, Ê.
-GV theo dõi, bổ sung.
-YC HS viết chữ hoa : E, Êvào bảng con .
-GV kết hợp sửa chữa cho HS .
2/HD viết tên riêng: Ê-đi-xơn.
-GV đa bảng phụ.Gọi HS đọc tên riêng.
H:Em biết gì về Ê-đi-xơn ?
-Cho HS nhận xét cách viết.
-Cho HS viết vào bảng con.
3/Hớng dẫn viết câu ứng dụng:
+ én bay thấp, ma ngập bờ ao
én bay cao, ma rào lại tạnh.
-Gọi HS đọc câu ứng dụng.
-Cho HS nêu ý nghĩa câu trên.
-Cho HS nhận xét cách viết câu ứng dụng.
-Cho HS viết bảng con: én.
-Hớng dẫn tơng tự với câu ứng dụng:
+ ếch kêu uôm uôm, ao chuôm đầy nớc.
HĐ3:Hớng dẫn luyện viết vào vở.
- Cho HS mở vở viết theo bài 8.
-GV theo dõi, uốn nắn cho HS.
-GVchấm bài , chữa bài cho HS.
HĐ3:Củng cố,dặn dò.
-GV nhận xét giờ học.D
2
: viết bài phần ở nhà.
-HS theo dõi.
-HS nêu trớc lớp.
-HS dới lớp theo dõi, bổ sung.
-HS viết bảng con.
-1 vài HS đọc.
-HS nêu ý kiến.
-HS nhận xét.
-HS viết bảng con.
-1 vài HS đọc.
-HS nêu ý nghĩa.
-HS nêu cách viết.
-HS viết bảng con.
-HS viết bài vào vở.
- HS theo dõi, ghi nhớ.
Phạm Thị Phợng-Tiểu học Xuân Phú Giáo án lớp 3.Năm học:2008-2009
tiếng việt (ôn)
Luyện viết :Bài 9.
I/mục tiêu
-Hớng dẫn HS thực hành luyện viết chữ Gi hoa.Luyện viết tên riêng: Gia Lai. Viết câu
ứng dụng: + Giếng Ngọc Hà vừa trong vừa mát
Vờn Ngọc Hà thơm ngát gần xa.
+ Gió đa trăng thì trăng đa gió
Trăng lặn rồi gió biết đa ai?
-Rèn cho HS kĩ năng viết chữ đúng mẫu,liền nét,thẳng dòng.
-Giáo dục cho HS ý thức giữ vở sạch, viết chữ đẹp.
II/Đồ dùng dạy , học.
-Mẫu chữ Gi trong khung chữ.Bảng phụ chép tên riêng, câu ứng dụng.
III/Các hoạt động dạy học.
Hoạt động dạy Hoạt động học
HĐ1:Giới thiệu bài.
-GV nêu mục tiêu tiết học. Vào bài.
HĐ2:Hớng dẫn viết bảng con.
1/Hớng dẫn viết chữ hoa:Gi
-GV đa chữ hoa Gi. YC HS nêu cấu tạo,cách
viết chữ hoa: Gi
-GV theo dõi, bổ sung.
-YC HS viết chữ hoa : Gi vào bảng con .
-GV kết hợp sửa chữa cho HS .
2/HD viết tên riêng: Gia Lai.
-GV đa bảng phụ.Gọi HS đọc tên riêng.
H:Em biết gì về Gia Lai ?
-Cho HS nhận xét cách viết.
-Cho HS viết vào bảng con.
3/Hớng dẫn viết câu ứng dụng:
Giếng Ngọc Hà vừa trong vừa mát
Vờn Ngọc Hà thơm ngát gần xa.
-Gọi HS đọc câu ứng dụng.
-Cho HS nêu ý nghĩa câu trên.
H:Em cần làm gì để giữ đợc vẻ đẹp của môi
trờng tự nhiên?
-Cho HS nhận xét cách viết câu ứng dụng.
-Cho HS viết bảng con: Giếng, Vờn.
-Hớng dẫn tơng tự với câu ứng dụng:
+ Gió đa trăng thì trăng đa gió
Trăng lặn rồi gió biết đa ai?
HĐ3:Hớng dẫn luyện viết vào vở.
- Cho HS mở vở viết theo bài 9.
-GV theo dõi, uốn nắn cho HS.
-GVchấm bài , chữa bài cho HS.
HĐ3:Củng cố,dặn dò.
-GV nhận xét giờ học.D
2
: viết bài phần ở nhà.
-HS theo dõi.
-HS nêu trớc lớp.
-HS dới lớp theo dõi, bổ sung.
-HS viết bảng con.
-1 vài HS đọc.
-HS nêu ý kiến.
-HS nhận xét.
-HS viết bảng con.
-1 vài HS đọc.
-HS nêu ý nghĩa.
-HS liên hệ bản thân.
-HS nêu cách viết.
-HS viết bảng con.
-HS viết bài vào vở.
-HS thu bài , chấm.
-HS theo dõi, ghi nhớ.
Phạm Thị Phợng-Tiểu học Xuân Phú Giáo án lớp 3.Năm học:2008-2009
tiếng việt (ôn)
Luyện viết :Bài 10.
I/mục tiêu
-Hớng dẫn HS thực hành luyện viết chữ Gh hoa.Luyện viết tên riêng: Ghềnh Ráng. Viết
câu ứng dụng: + Ai về đến huyện Đông Anh
Ghé xem phong cảnh Loa Thành Thục Vơng.
Cổ Loa hình ốc khác thờng
Trải bao năm tháng nẻo đờng là đây.
-Rèn cho HS kĩ năng viết chữ đúng mẫu,liền nét,thẳng dòng.
-Giáo dục cho HS ý thức giữ vở sạch, viết chữ đẹp.
II/Đồ dùng dạy , học.
-Mẫu chữ Gh trong khung chữ.Bảng phụ chép tên riêng, câu ứng dụng.
III/Các hoạt động dạy học.
Hoạt động dạy Hoạt động học
HĐ1:Giới thiệu bài.
-GV nêu mục tiêu tiết học. Vào bài.
HĐ2:Hớng dẫn viết bảng con.
1/Hớng dẫn viết chữ hoa: Gh
-GV đa chữ hoa Gh. YC HS nêu cấu tạo,cách viết
chữ hoa: Gh
-GV theo dõi, bổ sung.
-YC HS viết chữ hoa : Gh vào bảng con .
-GV kết hợp sửa chữa cho HS .
2/HD viết tên riêng: Ghềnh Ráng.
-GV đa bảng phụ.Gọi HS đọc tên riêng.
H:Em biết gì về Ghềnh Ráng ?
-Cho HS nhận xét cách viết.
-Cho HS viết vào bảng con.
3/Hớng dẫn viết câu ứng dụng:
Ai về đến huyện Đông Anh,
Ghé xem phong cảnh Loa Thành Thục Vơng
Cổ Loa hình ốc khác thờng
Trải bao năm tháng nẻo đờng là đây.
-Gọi HS đọc câu ứng dụng.
-Cho HS nêu ý nghĩa câu trên.
H:Nếu có dịp đến thăm Cổ Loa Em cần làm gì để
giữ đợc vẻ đẹp của nơi đây?
-Cho HS nhận xét cách viết câu ứng dụng.
-Cho HS viết bảng con: Ghé, Thục Vơng.
HĐ3:Hớng dẫn luyện viết vào vở.
- Cho HS mở vở viết theo bài 10.
-GV theo dõi, uốn nắn cho HS.
-GVchấm bài , chữa bài cho HS.
HĐ3:Củng cố,dặn dò.
-GV nhận xét giờ học.D
2
: viết bài phần ở nhà.
-HS theo dõi.
-HS nêu trớc lớp.
-HS dới lớp theo dõi, bổ sung.
-HS viết bảng con.
-1 vài HS đọc.
-HS nêu ý kiến.
-HS nhận xét.
-HS viết bảng con.
-1 vài HS đọc.
-HS nêu ý nghĩa.
-HS liên hệ bản thân.
-HS nêu cách viết.
-HS viết bảng con.
-HS viết bài vào vở.
-HS thu bài , chấm.
Phạm Thị Phợng-Tiểu học Xuân Phú Giáo án lớp 3.Năm học:2008-2009
tiếng việt (ôn)
Luyện viết :Bài 11.
I/mục tiêu
-Hớng dẫn HS thực hành luyện viết chữ H hoa.Luyện viết tên riêng: Hồng Hà. Viết câu
ứng dụng: + Hai bàn tay em + Em yêu em quý
Nh hoa đầu cành Hai bàn tay em.
Hoa hồng hồng nụ
Cánh tròn ngón xinh.
-Rèn cho HS kĩ năng viết chữ đúng mẫu,liền nét,thẳng dòng.
-Giáo dục cho HS ý thức giữ vở sạch, viết chữ đẹp.
II/Đồ dùng dạy , học.
-Mẫu chữ H trong khung chữ.Bảng phụ chép tên riêng, câu ứng dụng.
III/Các hoạt động dạy học.
Hoạt động dạy Hoạt động học
HĐ1:Giới thiệu bài.
-GV nêu mục tiêu tiết học. Vào bài.
HĐ2:Hớng dẫn viết bảng con.
1/Hớng dẫn viết chữ hoa: H
-GV đa chữ hoa H. YC HS nêu cấu tạo,cách viết chữ
hoa: H. GV theo dõi, bổ sung.
-YC HS viết chữ hoa : H vào bảng con .
-GV kết hợp sửa chữa cho HS .
2/HD viết tên riêng: Hồng Hà.
-GV đa bảng phụ.Gọi HS đọc tên riêng.
H:Em biết gì về Hồng Hà ?
-ChoHS nhận xét cách viết. HS viết vào bảng con.
3/Hớng dẫn viết câu ứng dụng:
Hai bàn tay em
Nh hoa đầu cành
Hoa hồng hồng nụ
Cánh tròn ngón xinh.
-Gọi HS đọc câu ứng dụng.
-Cho HS nêu ý nghĩa câu trên.
H: Em cần làm gì để bảo vệ hai bàn tay em?
-Cho HS nhận xét cách viết câu ứng dụng.
-Cho HS viết bảng con: Hai, Hoa.
-Hớng dẫn tơng tự với câu:
Em yêu em quý
Hai bàn tay em.
HĐ3:Hớng dẫn luyện viết vào vở.
- Cho HS mở vở viết theo bài 11.
-GV theo dõi, uốn nắn cho HS.
-GVchấm bài , chữa bài cho HS.
HĐ3:Củng cố,dặn dò.
-GV nhận xét giờ học.D
2
: viết bài phần ở nhà.
-HS theo dõi.
-HS nêu trớc lớp.
-HS dới lớp theo dõi, bổ sung.
-HS viết bảng con.
-1 vài HS đọc.
-HS nêu ý kiến.
-HS nhận xét.HS viết bảng con.
-1 vài HS đọc.
-HS nêu ý nghĩa.
-HS liên hệ bản thân.
-HS nêu cách viết.
-HS viết bảng con.
-HS thực hành luyện viết.
-HS viết bài vào vở.
-HS thu bài , chấm.
-HS theo dõi, ghi nhớ.
Phạm Thị Phợng-Tiểu học Xuân Phú Giáo án lớp 3.Năm học:2008-2009
tiếng việt (ôn)
Luyện viết :Bài 12.
I/mục tiêu
-Hớng dẫn HS thực hành luyện viết chữ I hoa.Luyện viết tên riêng: In-đô-nê-xi-a. Viết
câu ứng dụng: + Cây pơ mu đầu dốc
Im nh ngời lính canh
Ngựa tuần tra biên giới
Dừng đỉnh đèo hí vang.
-Rèn cho HS kĩ năng viết chữ đúng mẫu,liền nét,thẳng dòng.
-Giáo dục cho HS ý thức giữ vở sạch, viết chữ đẹp.
II/Đồ dùng dạy , học.
-Mẫu chữ I trong khung chữ.Bảng phụ chép tên riêng, câu ứng dụng.
III/Các hoạt động dạy học.
Hoạt động dạy Hoạt động học
HĐ1:Giới thiệu bài.
-GV nêu mục tiêu tiết học. Vào bài.
HĐ2:Hớng dẫn viết bảng con.
1/Hớng dẫn viết chữ hoa: I
-GV đa chữ hoa I. YC HS nêu cấu tạo,cách viết chữ
hoa: I. GV theo dõi, bổ sung.
-YC HS viết chữ hoa : I vào bảng con .
-GV kết hợp sửa chữa cho HS .
2/HD viết tên riêng: In-đô-nê-xi-a.
-GV đa bảng phụ.Gọi HS đọc tên riêng.
H:Em biết gì về In-đô-nê-xi-a ?
H:Em cần làm gì để giữ tình đoàn kết với các nớc
láng giềng?
-ChoHS nhận xét cách viết. HS viết vào bảng con.
3/Hớng dẫn viết câu ứng dụng:
Cây pơ mu đầu dốc
Im nh ngời lính canh
Ngựa tuần tra biên giới
Dừng đỉnh đèo hí vang.
-Gọi HS đọc câu ứng dụng.
-Cho HS nêu ý nghĩa câu trên.
-Cho HS nhận xét cách viết câu ứng dụng.
-Cho HS viết bảng con: Im, Ngựa.
HĐ3:Hớng dẫn luyện viết vào vở.
- Cho HS mở vở viết theo bài 12.
-GV theo dõi, uốn nắn cho HS.
-GVchấm bài , chữa bài cho HS.
HĐ3:Củng cố,dặn dò.
-GV nhận xét giờ học.D
2
: viết bài phần ở nhà.
-HS theo dõi.
-HS nêu trớc lớp.
-HS dới lớp theo dõi, bổ sung.
-HS viết bảng con.
-1 vài HS đọc.
-HS nêu ý kiến.
-HS liên hệ bản thân.
-HS nhận xét.HS viết bảng con.
-1 vài HS đọc.
-HS nêu ý nghĩa.
-HS nêu cách viết.
-HS viết bảng con.
-HS viết bài vào vở.
-HS thu bài , chấm.
-HS theo dõi, ghi nhớ.
Phạm Thị Phợng-Tiểu học Xuân Phú Giáo án lớp 3.Năm học:2008-2009
tiếng việt (ôn)
Luyện viết :Bài 13.
I/mục tiêu
-Hớng dẫn HS thực hành luyện viết chữ K hoa.Luyện viết tên riêng: Kim Đồng. Viết
câu ứng dụng:
Kẽo cà kẽo kẹt Kiến tha lâu cũng đầy tổ.
Kẽo cà kẽo kẹt
Tay em đa đều
Ba gian nhà nhỏ
Đầy tiếng võng kêu
-Rèn cho HS kĩ năng viết chữ đúng mẫu,liền nét,thẳng dòng.
-Giáo dục cho HS ý thức giữ vở sạch, viết chữ đẹp.
II/Đồ dùng dạy , học.
-Mẫu chữ K trong khung chữ.Bảng phụ chép tên riêng, câu ứng dụng.
III/Các hoạt động dạy học.
Hoạt động dạy Hoạt động học
HĐ1:Giới thiệu bài.
-GV nêu mục tiêu tiết học. Vào bài.
HĐ2:Hớng dẫn viết bảng con.
1/Hớng dẫn viết chữ hoa: K
-GV đa chữ hoa K. YC HS nêu cấu tạo,cách viết chữ
hoa: K. GV theo dõi, bổ sung.
-YC HS viết chữ hoa : K vào bảng con .
-GV kết hợp sửa chữa cho HS .
2/HD viết tên riêng: Kim Đồng
-GV đa bảng phụ.Gọi HS đọc tên riêng.
H:Em biết gì về Kim Đồng ?
H:Em cần làm gì để xứng đáng thế hệ kế tiếp của
anh Kim Đồng?
-ChoHS nhận xét cách viết. HS viết vào bảng con.
3/Hớng dẫn viết câu ứng dụng:
Kẽo cà kẽo kẹt
Kẽo cà kẽo kẹt
Tay em đa đều
Ba gian nhà nhỏ
Đầy tiếng võng kêu
-Gọi HS đọc câu ứng dụng.Cho HS nêu ý nghĩa câu
trên.Cho HS nhận xét cách viết câu ứng dụng.
-Cho HS viết bảng con: Kẽo.
HD tơng tự với câu:Kiến tha lâu cũng đầy tổ.
HĐ3:Hớng dẫn luyện viết vào vở.
- Cho HS mở vở viết theo bài 13.
-GV theo dõi, uốn nắn cho HS.
-GVchấm bài , chữa bài cho HS.
HĐ3:Củng cố,dặn dò.
-GV nhận xét giờ học.D
2
: viết bài phần ở nhà.
-HS theo dõi.
-HS nêu trớc lớp.
-HS dới lớp theo dõi, bổ sung.
-HS viết bảng con.
-1 vài HS đọc.
-HS nêu ý kiến.
-HS liên hệ bản thân.
-HS nhận xét.HS viết bảng con.
-1 vài HS đọc.HS nêu ý nghĩa.
-HS nêu cách viết.
-HS viết bảng con.
-HS viết bài vào vở.
-HS thu bài , chấm.
-HS theo dõi, ghi nhớ.
Phạm Thị Phợng-Tiểu học Xuân Phú Giáo án lớp 3.Năm học:2008-2009
tiếng việt (ôn)
Luyện viết :Bài 14.
I/mục tiêu
-Hớng dẫn HS thực hành luyện viết chữ L hoa.Luyện viết tên riêng: Lạc Long Quân.
Viết câu ứng dụng:
Lá xanh quả xanh
Lặng im trên cành
Lá xanh quả vàng
Chim chuyền rung rinh.
-Rèn cho HS kĩ năng viết chữ đúng mẫu,liền nét,thẳng dòng.
-Giáo dục cho HS ý thức giữ vở sạch, viết chữ đẹp.
II/Đồ dùng dạy , học.
GV: Mẫu chữ L trong khung chữ.Bảng phụ chép tên riêng, câu ứng dụng.
HS: bảng con.
III/Các hoạt động dạy học.
Hoạt động dạy Hoạt động học
HĐ1:Giới thiệu bài.
-GV nêu mục tiêu tiết học. Vào bài.
HĐ2:Hớng dẫn viết bảng con.
1/Hớng dẫn viết chữ hoa: L
-GV đa chữ hoa L. YC HS nêu cấu tạo,cách viết chữ
hoa: L. GV theo dõi, bổ sung.
-YC HS viết chữ hoa : L vào bảng con .
-GV kết hợp sửa chữa cho HS .
2/HD viết tên riêng: Lạc Long Quân
-GV đa bảng phụ.Gọi HS đọc tên riêng.
H:Em biết gì về Lạc Long Quân ?
H:Em cần làm gì để xứng đáng là con cháu của Lạc
Long Quân.
-ChoHS nhận xét cách viết. HS viết vào bảng con.
3/Hớng dẫn viết câu ứng dụng:
Lá xanh quả xanh
Lặng im trên cành
Lá xanh quả vàng
Chim chuyền rung rinh.
-Gọi HS đọc câu ứng dụng.Cho HS nêu ý nghĩa câu
trên.Cho HS nhận xét cách viết câu ứng dụng.
-Cho HS viết bảng con: Lá, Lặng.
HĐ3:Hớng dẫn luyện viết vào vở.
- Cho HS mở vở viết theo bài 14.
-GV theo dõi, uốn nắn cho HS.
-GVchấm bài , chữa bài cho HS.
HĐ3:Củng cố,dặn dò.
-GV nhận xét giờ học.D
2
: viết bài phần ở nhà.
-HS theo dõi.
-HS nêu trớc lớp.
-HS dới lớp theo dõi, bổ sung.
-HS viết bảng con.
-1 vài HS đọc.
-HS nêu ý kiến.
-HS liên hệ bản thân.
-HS nhận xét.HS viết bảng con.
-1 vài HS đọc.HS nêu ý nghĩa.
-HS nêu cách viết.
-HS viết bảng con.
-HS viết bài vào vở.
-HS thu bài , chấm.
-HS theo dõi, ghi nhớ.
Phạm Thị Phợng-Tiểu học Xuân Phú Giáo án lớp 3.Năm học:2008-2009
tiếng việt (ôn)
Luyện viết :Bài 15.
I/mục tiêu
-Hớng dẫn HS thực hành luyện viết chữ M hoa.Luyện viết tên riêng: Mai Hắc Đế. Viết
câu ứng dụng:
Mái nhà của chim
Lợp nghìn lá biếc
Mái nhà của cá
Sóng xanh rập rình.
-Rèn cho HS kĩ năng viết chữ đúng mẫu,liền nét,thẳng dòng.
-Giáo dục cho HS ý thức giữ vở sạch, viết chữ đẹp.
II/Đồ dùng dạy , học.
GV: Mẫu chữ M trong khung chữ.Bảng phụ chép tên riêng, câu ứng dụng.
HS: bảng con.
III/Các hoạt động dạy học.
Hoạt động dạy Hoạt động học
HĐ1:Giới thiệu bài.
-GV nêu mục tiêu tiết học. Vào bài.
HĐ2:Hớng dẫn viết bảng con.
1/Hớng dẫn viết chữ hoa: M
-GV đa chữ hoa M. YC HS nêu cấu tạo,cách viết chữ
hoa: M. GV theo dõi, bổ sung.
-YC HS viết chữ hoa : M vào bảng con .
-GV kết hợp sửa chữa cho HS .
2/HD viết tên riêng: Mai Hắc Đế
-GV đa bảng phụ.Gọi HS đọc tên riêng.
H:Em biết gì về Mai Hắc đế ?
-ChoHS nhận xét cách viết. HS viết vào bảng con.
3/Hớng dẫn viết câu ứng dụng:
Mái nhà của chim
Lợp nghìn lá biếc
Mái nhà của cá
Sóng xanh rập rình
-Gọi HS đọc câu ứng dụng.Cho HS nêu ý nghĩa câu
trên.
H: Để mái nhà của cá, của chim mãi bền vững, em
cần làm gì?
-Cho HS nhận xét cách viết câu ứng dụng.
-Cho HS viết bảng con: Mái.
HĐ3:Hớng dẫn luyện viết vào vở.
- Cho HS mở vở viết theo bài 15.
-GV theo dõi, uốn nắn cho HS.
-GVchấm bài , chữa bài cho HS.
HĐ3:Củng cố,dặn dò.
-GV nhận xét giờ học.D
2
: viết bài phần ở nhà.
-HS theo dõi.
-HS nêu trớc lớp.
-HS dới lớp theo dõi, bổ sung.
-HS viết bảng con.
-1 vài HS đọc.
-HS nêu ý kiến.
-HS nhận xét.HS viết bảng con.
-1 vài HS đọc.HS nêu ý nghĩa.
-HS liên hệ bản thân bằng việc
làm.
-HS nêu cách viết.
-HS viết bảng con.
-HS viết bài vào vở.
-HS thu bài , chấm.
-HS theo dõi, ghi nhớ.
Phạm Thị Phợng-Tiểu học Xuân Phú Giáo án lớp 3.Năm học:2008-2009
tiếng việt (ôn)
Luyện viết :Bài 16.
I/mục tiêu
-Hớng dẫn HS thực hành luyện viết chữ N hoa.Luyện viết tên riêng: Nơ Trang Lơng.
Viết câu ứng dụng:
Nòi tre đâu chịu mọc cong
Cha lên đã nhọn nh chông lạ thờng
Lng trần phơi nắng phơi sơng
Có manh áo cộc tre nhờng cho con.
-Rèn cho HS kĩ năng viết chữ đúng mẫu,liền nét,thẳng dòng.
-Giáo dục cho HS ý thức giữ vở sạch, viết chữ đẹp.
II/Đồ dùng dạy , học .
GV: Mẫu chữ N trong khung chữ.Bảng phụ chép tên riêng, câu ứng dụng.
HS: bảng con.
III/Các hoạt động dạy học.
Hoạt động dạy Hoạt động học
HĐ1:Giới thiệu bài.
-GV nêu mục tiêu tiết học. Vào bài.
HĐ2:Hớng dẫn viết bảng con.
1/Hớng dẫn viết chữ hoa: N
-GV đa chữ hoa N. YC HS nêu cấu tạo,cách viết chữ
hoa:N. GV theo dõi, bổ sung.
-YC HS viết chữ hoa :N vào bảng con .
-GV kết hợp sửa chữa cho HS .
2/HD viết tên riêng: Nơ Trang Lơng
-GV đa bảng phụ.Gọi HS đọc tên riêng.
H:Em biết gì về Nơ Trang Lơng?
-ChoHS nhận xét cách viết. HS viết vào bảng con.
3/Hớng dẫn viết câu ứng dụng:
Nòi tre đâu chịu mọc cong
Cha lên đã nhọn nh chông lạ thờng
Lng trần phơi nắng phơi sơng
Có manh áo cộc tre nhờng cho con.
-Gọi HS đọc câu ứng dụng.
-Cho HS nêu ý nghĩa câu trên.
H: Em học tập đợc gì từ câu thơ trên?
-Cho HS nhận xét cách viết câu ứng dụng.
-Cho HS viết bảng con: Nòi.
HĐ3:Hớng dẫn luyện viết vào vở.
- Cho HS mở vở viết theo bài 16.
-GV theo dõi, uốn nắn cho HS.
-GVchấm bài , chữa bài cho HS.
HĐ3:Củng cố,dặn dò.
-GV nhận xét giờ học.D
2
: viết bài phần ở nhà.
-HS theo dõi.
-HS nêu trớc lớp.
-HS dới lớp theo dõi, bổ sung.
-HS viết bảng con.
-1 vài HS đọc.
-HS nêu ý kiến.
-HS nhận xét.HS viết bảng con.
-1 vài HS đọc.HS nêu ý nghĩa.
-HS liên hệ bản thân.
-HS nêu cách viết.
-HS viết bảng con.
-HS viết bài vào vở.
-HS thu bài , chấm.
-HS theo dõi, ghi nhớ.
Ph¹m ThÞ Phîng-TiÓu häc Xu©n Phó Gi¸o ¸n líp 3.N¨m häc:2008-2009