VAN 6 - DE - MT - DAP AN

Phòng GD&ĐT NINH SƠN KIỂM TRA HỌC KÌ II
Trường THCS TRẦN QUỐC TOẢN Môn: Ngữ văn – Lớp : 6
Năm học : 2009 - 2010
Thời gian : 90 phút (Không kể thời gian giao để )
A.Ma trận:
Môn học
Lĩnh vực nội dung
Nhận biết Thông hiểu
Vận dụng
Tổng
số
điểm
Thấp Cao
TN TL TN TL TN TL TN TL
Văn học
Phương thức biểu
đạt
C 3
0,5
1
0,25
Nội dung
C 1
0,25
1
0,25
Nghệ thuật
1
0,5
Tiếng
việt

Nhân hoá, Ẩn dụ,
Hoán dụ
C2
0,25
C 4
0,5
1
0,5
Các thành phần
chính của câu
Câu trần thuật đơn
có từ là
C 5
0,5
C 6
2,0
2
2,5
Tập làm
văn
Viết bài văn nghị luận
C 7
6,0
1
6,0
Tổng số câu 2 3 1 1 7
Tổng số điểm 0,5 1,5 2,0 6,0 10
Phòng GD&ĐT NINH SƠN KIỂM TRA HỌC KÌ II
Trường THCS TRẦN QUỐC TOẢN Môn: Ngữ văn – Lớp : 6
Năm học : 2009 - 2010

Thời gian : 90 phút (Không kể thời gian giao để )
B. ĐỀ
Phần I. Trắc nghiệm: (2 điểm)
Khoanh tròn vào câu trả lời đúng nhất
Câu 1: Nhân vật xưng “tôi” trong văn bản “Bài học đường đời đầu tiên” là ai? (0,25 điểm)
A. Tô Hoài B. Dế Mèn C. Dế Choắt D. Chị Cốc
Câu 2 : Có mấy kiểu hoán dụ thường gặp? (0,25 điểm)
A. Hai B. Ba C. Bốn D. Năm
Câu 3: Bài thơ “Đêm nay Bác không ngủ” sử dụng phương thức biểu đạt nào?
A. Tự sự B. Miêu tả C. Biểu cảm D. Kết hợp cả ba phương thức biểu đạt trên
Câu 4: Câu ca dao sau sử dụng phép tu từ nào? (0,5 điểm)
“Thuyền về có nhớ bến chăng
Bến thì một dạ khăng khăng đợi thuyền”
A. So sánh B. Nhân hóa C. Ẩn dụ D. Hoán dụ
Câu 5 : Trong các trường hợp sau trường hợp nào là câu trần thuật đơn? (0,5 điểm)
a. Tre còn là nguồn vui duy nhất của trẻ thơ.
b. Sáo tre, sáo trúc vang lưng trời.
c. Vào đâu tre cũng sống, ở đâu tre cũng xanh tốt.
(Thép Mới – “Cây tre Việt Nam”)
A. a và b B. a và c C. b và c D. Cả a, b và c
Phần II: Tự luận (8 điểm)
Câu 6: - Nêu đặc điểm của câu trần thuật đơn có từ “là”? (1 điểm)
- Xác định chủ ngữ, vị ngữ và tìm câu trần thuật đơn có từ “là” trong những câu sau? (1 điểm)
a. “Người ta gọi chàng là Sơn Tinh”
<Sơn Tinh Thủy Tinh>
b. “Ngày thứ năm trên đảo Cô Tô là một ngày trong trẻo, sáng sủa”
<Nguyễn Tuân>
c. Bạn Lan là người học giỏi nhất lớp 6A.
Câu 7: Hãy tả lại hình ảnh khu vườn của nhà em vào một buổi sáng. (6 điểm)
ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM

MÔN: NGỮ VĂN LỚP 6
NĂM HỌC: 2009 - 2010
TT ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM BIỂU ĐIỂM
I.TNK
Q:
2 điểm
Câu 1 B 0,25 điểm
Câu 2 C 0,25 điểm
Câu 3 D 0,5 điểm
Câu 4 C 0,5 điểm
Câu 5 A 0,5 điểm
II. Tự
luận:
8 điểm
Câu 6 - Đặc điểm của câu trần thuật đơn là:
Trong câu trần thuật đơn có từ là:
- Vị ngữ thường do từ là kết hợp với danh từ (cụm danh từ) tạo thành.
Ngoài ra tổ hợp giữa từ là với động từ (cụm động từ) hoặc tính từ (cụm
tính từ) cũng có thể làm vị ngữ.
- Khi vị ngữ biểu thị ý phủ định, nó kết hợp với các cụm từ: không
phải, chưa phải
- Câu b và c là câu trần thuật đơn có từ “là”
a. “Người ta // gọi chàng là Sơn Tinh”
CN VN <Sơn Tinh Thủy Tinh>
b. “Ngày thứ năm trên đảo Cô Tô // là một ngày trong trẻo, sáng sủa”
CN VN
<Nguyễn Tuân>
c. Bạn Lan // là người học giỏi nhất lớp 6A.
CN VN
1 điểm

0,5 điểm
0,5 điểm
Câu 7 Yêu cầu:
- Hình thức: Bố cục rõ ràng, mạch lạc đủ ba phần (mở bài, thân bài, kết
luận) trình bày sạch sẽ, hợp lý, không sai các lỗi chính tả, dùng từ, đặt
câu
- Nội dung: Đây là bài văn miêu tả cảnh đòi hỏi học sinh phải có sự
tưởng tượng và sáng tạo.
+ Cần tái hiện được quang cảnh của khu vườn một cách nổi bật, sinh
động hình ảnh cây cối, hoa lá, ong bướm, chim chóc
+ Biết sử dụng hình ảnh so sánh liên tưởng và nhận xét để làm nổi bật
hình ảnh miêu tả.
1 điểm
5 điểm