Tải bản đầy đủ (.doc) (3 trang)

đề thi môn TV HK II lop4

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (117.83 KB, 3 trang )

Phßng GD - §T HUYÖN EASUP §Ò thi CUỐI HỌC KÌ II n¨m häc 2009 – 2010
TRêng th c m’lan M«n TIÕNG VIÖT líp 4
Ngµy thi :
A. Kiểm tra đọc: (10 điểm)
I. Đọc thành tiếng (5 điểm) đọc các bài tập đọc đã học từ tuần 22 đến tuần 32 và trả
lời câu hỏi theo yêu cầu của giáo viên.
II. Đọc thầm bài : Hơn một nghìn ngày vòng quanh trái đất – SGK lớp 4- Tập 2-
Tuần 30 làm các bài tập sau: (5 điểm)
1. Ma- gien- lăng thực hiện cuộc thám hiểm nhằm mục đích gì?
A. Để hiểu biết thêm.
B. Để mở mang bờ cõi.
C. Để khám phá con đường trên biển dẫn đến những vùng đất mới.
2. Vì sao Ma- gien- lăng đặt tên cho Đại dương mới tìm được là Thái Bình Dương?
A. Vì đoàn thám hiểm đi quá dài ngày.
B. Vì ở đây biển mênh mông.
C. Vì ở đây sóng yên biển lặng.
3. Ma- gien- lăng đã bỏ mình lại ở đâu?
A. Châu Âu.
B. Châu Á.
C. Châu Mĩ.
4. Hạm đội của Ma-gien-lăng đã đi theo hành trình nào ?
A. Châu Âu – Đại Tây Dương – châu Mĩ – châu Âu .
B. Châu Âu – Đại Tây Dương – Thái Bình Dương – châu Á – châu Âu .
C. Châu Âu – Đại Tây Dương - Thái Bình Dương - châu Á - Ấn Độ Dương –
châu Âu .
5. Câu “ Thỉnh thoảng đến những đoạn đường vắng, anh trao trả dây cương cho
tôi” thuộc kiểu câu gì?
A. Câu khiến.
B. Câu kể.
C. Câu hỏi.
B.Kiểm tra viết (10 điểm)


1/ Chính tả (5 điểm) : Nghe – viết .
Vương quốc vắng nụ cười (SGK trang 132)
(Viết từ đầu đến trên những mái nhà.)
2/Tập làm văn (5 điểm)
Đề bài: Hãy tả một con vật nuôi mà em yêu thích.
CƯM’LAN , ngày 06/5/2010.
Duyệt của chuyên môn . Người ra đề .
Phòng GD - ĐT HUYệN EASUP HNG DN CHM thi CHKIInăm học 2009 2010
TRờng th c mlan Môn TING VIT lớp 4
Thời gian : 40 phút
Ngày thi :
A.PHAN ẹOẽC:
I. c thnh ting ( 5 im )
- Cỏch ỏnh giỏ ghi im hc sinh da trờn cỏc yờu cu sau:
+ c ỳng ting, t, din cm (2 im)
c ỳng ting, ỳng t : 2 im ; c sai di 3 ting : 1.5 im ; c sai di 5
ting : 1 im ; c sai di 7 ting : 0.5 im ; c sai trờn 10 ting : 0 im.
+ Ngt ngh hi ỳng cho (1 im)
Ngt ngh ỳng cỏc du cõu , cú th mc li v ngt ngh hi 1 du cõu : 1
im ; ngt ngh khụng ỳng 2 n 4 du cõu : 0.5 im; ngt ngh khụng ỳng 6
du cõu tr lờn : 0 im.
+ Tc c (1 im)
c ỳng tc trong thi gian 1 phỳt : 1 im; c trờn 1 phỳt n 2 phỳt : 0.5
im; c quỏ 2 phỳt, phi ỏnh vn nhm khỏ lõu : 0 im.
+ Tr li cõu hi (1 im)
Tr li ỳng ý cõu hi : 1 im; tr li cha y tu theo ni dung ca on
vn HS c m ghi im cho phự hp; tr li sai hoc khụng tr li c : 0 im.
II. c thm
Cõu 1 khoanh C. (1 im)
Cõu 2 khoanh C. (1 im)

Cõu 3 khoanh B. (1 im)
Cõu 4 khoanh B. (1 im)
Cõu 5 khoanh B. (1 im)
II .PHAN VIET
I. Chính tả: (5 điểm)
- Bài viết rõ ràng, chữ viết đẹp, đúng mẫu, không mắc lỗi chính tả: 5 điểm
- Mỗi lỗi chính tả trong bài viết (sai phụ âm đầu, vần, thanh, không viết hoa theo qui
định): trừ 0,25 điểm.
- Nếu chữ viết không rõ ràng, khoảng cách, kiểu chữ không đúng, trình bày chưa đẹp
trừ toàn bài 1 điểm.
II .Tập làm văn:
- Giới thiệu được con vật định tả: 1 điểm
- Tả được hình dáng con vật: 1,5 điểm
- Tả được hoạt động của con vật: 1,5 điểm
- Nói được tình cảm, sự gắn bó với con vật mà mình yêu thích: 1,5 điểm
* Lưu ý: Tuỳ theo mức độ làm bài của HS và mức độ sai sót về ý, về diễn đạt, về chữ
viết có thể cho các mức điểm giảm dần từ 4.5 đến 0.5 điểm.
CƯM’LAN , ngày 06/5/2010.
Duyệt của chuyên môn . Người ra đề .

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×