Tải bản đầy đủ (.doc) (12 trang)

ĐỀ THI KSCL CỦA NĂM TẤT CẢ CÁC MÔN

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (118.8 KB, 12 trang )

TRNG THCS NGHI KIU THI KSCL HC K 2 - NM HC 2009 - 2010
Mụn thi: Toỏn 7
(Thi gian lm bi 60 phỳt)
Bài 1 (3đ): Cho hai đa thức
P(x) = 5 + x
3
+ 2x x
2
Q(x) = x
3
+ 3x + x
2
+ 10.
a) Sắp xếp các đa thức theo lũy thừa giảm dần của biến.
b) Tìm bậc của đa thức P(x).
c) Tính tổng M(x) = P(x) + Q(x)
Bài 2 (2,5đ): An có 32 viên bi gồm 3 loại xanh, đỏ, vàng. Số bi xanh, đỏ, vàng tỷ lệ
với 1;3 và 4. Tính số bi mỗi loại?
Bài 3 (3,5đ): Cho tam giác ABC có
à
A
0
90=
. Tia phân giác góc B cắt AC tại E. Kẻ EH
vuông góc với BC
(H BC)
.
a) Chứng minh
BAE BHE =
.
b) Chứng minh BE là đờng trung trực của đoạn thẳng AH.


Bài 4 (1đ): Cho a; b; c; d là các số nguyên dơng
a b c d
A
a b c b c d c d a d a b
= + + +
+ + + + + + + +
Chứng minh A không phải là số nguyên.
Hết
TRNG THCS NGHI KIU THI KSCL HC K 2 - NM HC 2009 - 2010
Mụn thi: Toỏn 7
(Thi gian lm bi 60 phỳt)
Bài 1 (3đ): Cho hai đa thức
P(x) = 5 + x
3
+ 2x x
2
Q(x) = x
3
+ 3x + x
2
+ 10.
a) Sắp xếp các đa thức theo lũy thừa giảm dần của biến.
b) Tìm bậc của đa thức P(x).
c) Tính tổng M(x) = P(x) + Q(x)
Bài 2 (2,5đ): An có 32 viên bi gồm 3 loại xanh, đỏ, vàng. Số bi xanh, đỏ, vàng tỷ lệ
với 1;3 và 4. Tính số bi mỗi loại?
Bài 3 (3,5đ): Cho tam giác ABC có
à
A
0

90=
. Tia phân giác góc B cắt AC tại E. Kẻ EH
vuông góc với BC
(H BC)
.
a) Chứng minh
BAE BHE =
.
b) Chứng minh BE là đờng trung trực của đoạn thẳng AH.
Bài 4 (1đ): Cho a; b; c; d là các số nguyên dơng
a b c d
A
a b c b c d c d a d a b
= + + +
+ + + + + + + +
Chứng minh A không phải là số nguyên.
Hết
TRNG THCS NGHI KIU THI KSCL HC K 2 - NM HC 2009 - 2010
Mụn thi: Toỏn 6
(Thi gian lm bi 60 phỳt)
Bài 1 (2đ): Tính giá trị của biểu thức:
a)
1 3 1
2 4 4

+


b)
2 1 3 2

. .
5 2 10 3

+
Bài 2 (2đ): Tìm x biết:
7 8 16
x .
2 3 3

+ =


Bài 3 (2,5đ): Một lớp học có 52 học sinh bao gồm 3 loại: giỏi, khá, trung bình. Số học
sinh trung bình chiếm
7
13
số học sinh cả lớp. Số học sinh khá chiếm bằng
5
6
số học
sinh còn lại. Tính số học sinh giỏi của lớp?
Bài 4 (2,5đ): Cho điểm M thuộc đờng thẳng xy, lấy điểm B thuộc tia Mx, điểm C
thuộc tia My sao cho: MB = 3cm; MC = 2cm.
a) Tính độ dài đoạn thẳng BC
b) Lấy điểm O trên nửa mặt phẳng bờ chứa đờng thẳng xy sao cho
ã
0
MOB 60=
;
ã

0
MOC 35=
. Tính góc BOC?
Bài 5 (1đ):
Chứng minh:
1 1 1 1 1 1 1 1
S
5 13 14 15 61 62 63 2
= + + + + + + <
Hết
TRNG THCS NGHI KIU THI KSCL HC K 2 - NM HC 2009 - 2010
Mụn thi: Toỏn 6
(Thi gian lm bi 60 phỳt)
Bài 1 (2đ): Tính giá trị của biểu thức:
a)
1 3 1
2 4 4

+


b)
2 1 3 2
. .
5 2 10 3

+
Bài 2 (2đ): Tìm x biết:
7 8 16
x .

2 3 3

+ =


Bài 3 (2,5đ): Một lớp học có 52 học sinh bao gồm 3 loại: giỏi, khá, trung bình. Số học
sinh trung bình chiếm
7
13
số học sinh cả lớp. Số học sinh khá chiếm bằng
5
6
số học
sinh còn lại. Tính số học sinh giỏi của lớp?
Bài 4 (2,5đ): Cho điểm M thuộc đờng thẳng xy, lấy điểm B thuộc tia Mx, điểm C
thuộc tia My sao cho: MB = 3cm; MC = 2cm.
b) Tính độ dài đoạn thẳng BC
b) Lấy điểm O trên nửa mặt phẳng bờ chứa đờng thẳng xy sao cho
ã
0
MOB 60=
;
ã
0
MOC 35=
. Tính góc BOC?
Bài 5 (1đ):
Chứng minh:
1 1 1 1 1 1 1 1
S

5 13 14 15 61 62 63 2
= + + + + + + <
Hết
TRNG THCS NGHI KIU THI KSCL HC K 2 - NM HC 2009 - 2010
Mụn thi: a lý 7
(Thi gian lm bi 60 phỳt)
Câu 1:
Nền nông nghiệp của Châu âu phát triển đạt kết quả cao vì sao?
Câu 2:
Khu vực Tây và Trung Âu và khu vực Đông Âu cùng nằm trên một vĩ độ nhng
có kiểu khí hậu khác nhau. Đó là những kiểu khí hậu nào? Giải thích vì sao có sự khác
nhau đó?
Câu 3:
Em hãy trình bày sự phân hoá của khí hậu Bắc Mỹ giải thích sự phân hoá đó?
Hết
TRNG THCS NGHI KIU THI KSCL HC K 2 - NM HC 2009 - 2010
Mụn thi: a lý 7
(Thi gian lm bi 60 phỳt)
Câu 1:
Nền nông nghiệp của Châu âu phát triển đạt kết quả cao vì sao?
Câu 2:
Khu vực Tây và Trung Âu và khu vực Đông Âu cùng nằm trên một vĩ độ nhng
có kiểu khí hậu khác nhau. Đó là những kiểu khí hậu nào? Giải thích vì sao có sự khác
nhau đó?
Câu 3:
Em hãy trình bày sự phân hoá của khí hậu Bắc Mỹ giải thích sự phân hoá đó?
Hết
TRNG THCS NGHI KIU THI KSCL HC K 2 - NM HC 2009 - 2010
Mụn thi: a lý 8
(Thi gian lm bi 60 phỳt)

Câu 1:
Em hãy liệt kê 5 hệ thống sông lớn ở nớc ta? Phân tích giá trị kinh tế mà sông
ngòi mang lại?
Câu 2:
Những đặc điểm chính của khí hậu nớc ta? Em hãy liên hệ thực tế địa phơng chỉ
ra các hiện tợng thời tiết cực đoan gây hại cho cuộc sống sinh hoạt và sản xuất?
Hết
TRNG THCS NGHI KIU THI KSCL HC K 2 - NM HC 2009 - 2010
Mụn thi: a lý 8
(Thi gian lm bi 60 phỳt)
Câu 1:
Em hãy liệt kê 5 hệ thống sông lớn ở nớc ta? Phân tích giá trị kinh tế mà sông
ngòi mang lại?
Câu 2:
Những đặc điểm chính của khí hậu nớc ta? Em hãy liên hệ thực tế địa phơng chỉ
ra các hiện tợng thời tiết cực đoan gây hại cho cuộc sống sinh hoạt và sản xuất?
Hết
TRNG THCS NGHI KIU THI KSCL HC K 2 - NM HC 2009 - 2010
Mụn thi: a lý 9
(Thi gian lm bi 60 phỳt)
Câu 1 (3đ):
Nhờ những điều kiện thuận lợi nào Đông Nam Bộ trở thành vùng sản xuất cây
công nghiệp lớn của nớc ta?
Câu 2 (3đ):
Bảo vệ tài nguyên môi trờng biển là việc làm rất quan trọng. Em hãy nêu một số
phơng hớng chính để bảo vệ tài nguyên môi trờng biển nớc ta?
Vẽ sơ đồ cắt ngang vùng biển Việt Nam?
Câu 3 (4đ):
Dựa vào bảng số liệu sau, hãy vẽ biểu đồ thể hiện tỷ trọng diện tích, dân số, GDP
của vùng kinh tế trọng điểm phía nam trong ba vùng kinh tế trọng điểm của cả nớc năm

2002 và rút ra nhận xét.
Diện tích
(nghìn km
2
)
Dân số
(triệu ngời)
GDP
(nghìn tỷ đồng)
Vùng kinh tế trọng điểm
phía nam
28,0 12,3 188,1
Ba vùng kinh tế trọng điểm 71,2 31,3 289,5
Hết
TRNG THCS NGHI KIU THI KSCL HC K 2 - NM HC 2009 - 2010
Mụn thi: a lý 9
(Thi gian lm bi 60 phỳt)
Câu 1 (3đ):
Nhờ những điều kiện thuận lợi nào Đông Nam Bộ trở thành vùng sản xuất cây
công nghiệp lớn của nớc ta?
Câu 2 (3đ):
Bảo vệ tài nguyên môi trờng biển là việc làm rất quan trọng. Em hãy nêu một số
phơng hớng chính để bảo vệ tài nguyên môi trờng biển nớc ta?
Vẽ sơ đồ cắt ngang vùng biển Việt Nam?
Câu 3 (4đ):
Dựa vào bảng số liệu sau, hãy vẽ biểu đồ thể hiện tỷ trọng diện tích, dân số, GDP
của vùng kinh tế trọng điểm phía nam trong ba vùng kinh tế trọng điểm của cả nớc năm
2002 và rút ra nhận xét.
Diện tích
(nghìn km

2
)
Dân số
(triệu ngời)
GDP
(nghìn tỷ đồng)
Vùng kinh tế trọng điểm
phía nam
28,0 12,3 188,1
Ba vùng kinh tế trọng điểm 71,2 31,3 289,5
Hết
TRNG THCS NGHI KIU THI KSCL HC K 2 - NM HC 2009 - 2010
Mụn thi: Vt lý 7
(Thi gian lm bi 60 phỳt)
Câu 1: Có một mạch điện gồm pin, bóng đèn, dây nối và công tắc. Đóng công tắc, nh-
ng đèn không sáng. Nêu 2 trong số những chỗ có thể hở mạch và cho biết cách khắc
phục.
Câu 2: Trên một bóng đèn ghi 6V. Khi đặt vào hai đầu bóng đèn này hiệu điện thế
U
1
= 4V thì dòng điện chạy qua đèn có cờng độ I
1
, khi đặt hiệu điện thế U
2
= 5V thì
dòng điện chạy qua đèn có cờng độ I
2
.
a) Hãy so sánh I
1

và I
2
. Giải thích
b) Phải mắc bóng đèn vào hiệu điện thế là bao nhiêu để đèn sáng bình thờng?
Vì sao?
Câu 3: Hãy nêu tên một dụng cụ dùng điện mà em biết và chỉ ra các bộ phận dẫn điện
và các bộ phận cách điện trên dụng cụ đó.
Ht
TRNG THCS NGHI KIU THI KSCL HC K 2 - NM HC 2009 - 2010
Mụn thi: Vt lý 7
(Thi gian lm bi 60 phỳt)
Câu 1: Có một mạch điện gồm pin, bóng đèn, dây nối và công tắc. Đóng công tắc, nh-
ng đèn không sáng. Nêu 2 trong số những chỗ có thể hở mạch và cho biết cách khắc
phục.
Câu 2: Trên một bóng đèn ghi 6V. Khi đặt vào hai đầu bóng đèn này hiệu điện thế
U
1
= 4V thì dòng điện chạy qua đèn có cờng độ I
1
, khi đặt hiệu điện thế U
2
= 5V thì
dòng điện chạy qua đèn có cờng độ I
2
.
a) Hãy so sánh I
1
và I
2
. Giải thích

b) Phải mắc bóng đèn vào hiệu điện thế là bao nhiêu để đèn sáng bình thờng?
Vì sao?
Câu 3: Hãy nêu tên một dụng cụ dùng điện mà em biết và chỉ ra các bộ phận dẫn điện
và các bộ phận cách điện trên dụng cụ đó.
Ht
TRNG THCS NGHI KIU THI KSCL HC K 2 - NM HC 2009 - 2010
Mụn thi: Lch s 7
(Thi gian lm bi 60 phỳt)

Câu 1 (5đ):
Em hãy nêu tình hình về chính trị xã hội của nớc ta thời Lê sơ (XVI
XVII)?
Câu 2 (5đ):
Em hãy nêu những cống hiến to lớn của phong trào Tây Sơn đối với lịch sử dân
tộc trong những năm (1771 - 1789)?
Hết
TRNG THCS NGHI KIU THI KSCL HC K 2 - NM HC 2009 - 2010
Mụn thi: Lch s 7
(Thi gian lm bi 60 phỳt)

Câu 1 (5đ):
Em hãy nêu tình hình về chính trị xã hội của nớc ta thời Lê sơ (XVI
XVII)?
Câu 2 (5đ):
Em hãy nêu những cống hiến to lớn của phong trào Tây Sơn đối với lịch sử dân
tộc trong những năm (1771 - 1789)?
Hết
TRNG THCS NGHI KIU THI KSCL HC K 2 - NM HC 2009 - 2010
Mụn thi: Lch s 9
(Thi gian lm bi 60 phỳt)

Câu 1 ( 4đ):
Tại sao nói nớc Việt Nam dân chủ cộng hoà ngay khi thành lập đã có tình thế
ngàn cân treo sợi tóc?
Câu 2 (6đ):
Nêu hoàn cảnh ký kết, nội dung cơ bản và ý nghĩa lịch sử của hiệp định Pari
(1973) về chấm dứt chiến tranh ở Việt Nam?
Hết
TRNG THCS NGHI KIU THI KSCL HC K 2 - NM HC 2009 - 2010
Mụn thi: Lch s 9
(Thi gian lm bi 60 phỳt)
Câu 1 ( 4đ):
Tại sao nói nớc Việt Nam dân chủ cộng hoà ngay khi thành lập đã có tình thế
ngàn cân treo sợi tóc?
Câu 2 (6đ):
Nêu hoàn cảnh ký kết, nội dung cơ bản và ý nghĩa lịch sử của hiệp định Pari
(1973) về chấm dứt chiến tranh ở Việt Nam?
Hết
TRNG THCS NGHI KIU THI KSCL HC K 2 - NM HC 2009 - 2010
Mụn thi: Lch s 8
(Thi gian lm bi 60 phỳt)
Câu 1:
Nêu nguyên nhân Pháp xâm lợc Việt Nam?
Câu 2:
Bằng những sự kiện lịch sử điển hình, từ 1858 - 1884, hãy chứng minh triều
Nguyễn đã từng bớc đầu hàng thực dân Pháp?
Câu 3:
Nêu nội dung của cuộc khai thác thuộc địa lần 1 (1897 - 1914) ở Việt Nam.
Hết
TRNG THCS NGHI KIU THI KSCL HC K 2 - NM HC 2009 - 2010
Mụn thi: Lch s 8

(Thi gian lm bi 60 phỳt)
Câu 1:
Nêu nguyên nhân Pháp xâm lợc Việt Nam?
Câu 2:
Bằng những sự kiện lịch sử điển hình, từ 1858 - 1884, hãy chứng minh triều
Nguyễn đã từng bớc đầu hàng thực dân Pháp?
Câu 3:
Nêu nội dung của cuộc khai thác thuộc địa lần 1 (1897 - 1914) ở Việt Nam.
Hết
TRNG THCS NGHI KIU THI KSCL HC K 2 - NM HC 2009 - 2010
Mụn thi: Hoỏ hc 8
(Thi gian lm bi 60 phỳt)
Câu 1 (2đ):
Viết công thức hoá học của các chất sau:
a) nớc; b) khí Cácboníc; c) CanxiOxit; d) Kalihidrôxit.
Câu 2 (3đ):
Phân loại và gọi tên các chất sau: HCl, NaOH, MgO, NaCl, Fe
2
O
3
, H
2
SO
4
.
Câu 3 (2đ):
Hoàn thành các phán ứng sau:
a) P + O
2


b) H
2
+ CuO
c) Na + H
2
O
d) Mg + O
2

Câu 4 (3đ):
Cho 6,5 (g) Zn tác dụng hoàn toàn với dung dịch axít Clohiđric (HCl).
a) Viết phơng trình hoá học.
b) Tính số mol kẽm phán ứng?
c) Tính khối lợng muối sinh ra?
Cho Ca = 40; C = 12; O = 16; Zn = 65; Cl = 35,5;
TRNG THCS NGHI KIU THI KSCL HC K 2 - NM HC 2009 - 2010
Mụn thi: Hoỏ hc 8
(Thi gian lm bi 60 phỳt)
Câu 1 (2đ):
Viết công thức hoá học của các chất sau:
a) nớc; b) khí Cácboníc; c) CanxiOxit; d) Kalihidrôxit.
Câu 2 (3đ):
Phân loại và gọi tên các chất sau: HCl, NaOH, MgO, NaCl, Fe
2
O
3
, H
2
SO
4

.
Câu 3 (2đ):
Hoàn thành các phán ứng sau:
a) P + O
2

b) H
2
+ CuO
c) Na + H
2
O
d) Mg + O
2

Câu 4 (3đ):
Cho 6,5 (g) Zn tác dụng hoàn toàn với dung dịch axít Clohiđric (HCl).
a) Viết phơng trình hoá học.
b) Tính số mol kẽm phán ứng?
c) Tính khối lợng muối sinh ra?
Cho Ca = 40; C = 12; O = 16; Zn = 65; Cl = 35,5;
t
0
t
0
t
0
t
0
t

0
t
0
TRNG THCS NGHI KIU THI KSCL HC K 2 - NM HC 2009 - 2010
Mụn thi: Ng vn 9
(Thi gian lm bi 90 phỳt)
Câu 1 (1đ):
Chép hai khổ thơ đầu của bài thơ Viếng lăng Bác .
Câu 2 (2đ):
Viết một đoạn văn có chủ đề tự chọn. Trong đoạn văn có những câu chứa thành
phần cảm thán, thành phần tình thái. Gạch chân thành phần cảm thán, thành phần tình
thái đó.
Câu 3 (2đ):
Chỉ ra và nêu giá trị của biện pháp nghệ thuật đợc sử dụng trong khổ thơ sau:
Cơm ngày hai bữa dọn bên hè
Mâm gỗ, môi dừa, đũa mộc tre
Gạo đỏ, cà thâm, vừng giã mặn
Chè xanh hãm đặc nớc vàng hoe.
(Trích: Bữa cơm quê - Đoàn Văn Cừ)
Câu 4 (5đ):
Cảm nghĩ của em về nhân vật Phơng Định trong truyện ngắn Những ngôi sao
xa xôi của Lê Minh Khuê./.
Hết
TRNG THCS NGHI KIU THI KSCL HC K 2 - NM HC 2009 - 2010
Mụn thi: Ng vn 9
(Thi gian lm bi 90 phỳt)
Câu 1 (1đ):
Chép hai khổ thơ đầu của bài thơ Viếng lăng Bác .
Câu 2 (2đ):
Viết một đoạn văn có chủ đề tự chọn. Trong đoạn văn có những câu chứa thành

phần cảm thán, thành phần tình thái. Gạch chân thành phần cảm thán, thành phần tình
thái đó.
Câu 3 (2đ):
Chỉ ra và nêu giá trị của biện pháp nghệ thuật đợc sử dụng trong khổ thơ sau:
Cơm ngày hai bữa dọn bên hè
Mâm gỗ, môi dừa, đũa mộc tre
Gạo đỏ, cà thâm, vừng giã mặn
Chè xanh hãm đặc nớc vàng hoe.
(Trích: Bữa cơm quê - Đoàn Văn Cừ)
Câu 4 (5đ):
Cảm nghĩ của em về nhân vật Phơng Định trong truyện ngắn Những ngôi sao
xa xôi của Lê Minh Khuê./.
Hết
TRNG THCS NGHI KIU THI KSCL HC K 2 - NM HC 2009 - 2010
Mụn thi: Ng Vn 8
(Thi gian lm bi 90 phỳt)
Câu 1 (3đ):
So sánh sự giống nhau và khác nhau giữa các thể chiếu, hịch, cáo?
Câu 2 (2đ):
a) Hãy chọn từ ngữ đúng với văn bản Hịch tớng sỹ để điền vào chỗ trống trong
đoạn văn sau:
Ta thờng tới bữa , nửa đêm . , ruột đau , nớc mắt
. ; chỉ căm tức cha , . quân thù. Dẫu cho trăm .
phơi ngoài nội cỏ, nghìn gói trong da ngựa, ta cũng .
b) Biện pháp nghệ thuật chủ yếu đợc tác giả sử dụng trong đoạn văn trên?
Câu 3 (5đ):
Viết bài thuyết minh giới thiệu tập Nhật ký trong tù và giá trị bài thơ Ngắm
trăng của Hồ Chí Minh.
Hết
TRNG THCS NGHI KIU THI KSCL HC K 2 - NM HC 2009 - 2010

Mụn thi: Ng Vn 8
(Thi gian lm bi 90 phỳt)
Câu 1 (3đ):
So sánh sự giống nhau và khác nhau giữa các thể chiếu, hịch, cáo?
Câu 2 (2đ):
a) Hãy chọn từ ngữ đúng với văn bản Hịch tớng sỹ để điền vào chỗ trống trong
đoạn văn sau:
Ta thờng tới bữa , nửa đêm . , ruột đau , nớc mắt
. ; chỉ căm tức cha , . quân thù. Dẫu cho trăm .
phơi ngoài nội cỏ, nghìn gói trong da ngựa, ta cũng .
b) Biện pháp nghệ thuật chủ yếu đợc tác giả sử dụng trong đoạn văn trên?
Câu 3 (5đ):
Viết bài thuyết minh giới thiệu tập Nhật ký trong tù và giá trị bài thơ Ngắm
trăng của Hồ Chí Minh.
Hết

×