Giáo án môn tập đọc: MTXCT- Lớp 3

Trường tiểu học Nguyễn Viết Xuân
Tập đọc ( Học thuộc lòng)
MẶT TRỜI XANH CỦA TÔI.
A/ Mục tiêu ª Rèn kỉ năng đọc: - Đọc trôi chảy cả bài và các từ dễ phát âm sai
do ảnh hướng của phương ngữ như : Trận gió, dậy sớm, vẫn gọi… Biết đọc bài thơ
với giọng trìu mến.Biết ngắt nhịp hợp lí ở các dòng thơ,nghỉ hơi sau mỗi khổ thơ
- Rèn kĩ năng đọc - hiểu :-Hiểu được: Qua hình ảnh của mặt trời xanh và những
dòng thơ tả vẻ đẹp đa dạng của rừng cọ , thấy được tình yêu quê hương của tác giả
.Học thuộc lòng bài thơ (trả lời được các câu hỏi trong SGK).
- GDHS biết yêu quê hương, biết bảo vệ rừng , bảo vệ môi trường.
B/Đồ dùng dạy học: Tranh minh họa bài thơ sách giáo khoa .Tàu lá cọ .
C/Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1. Kiểm tra bài cũ:
-Gọi 3 em đọc nối tiếp bài tập đọc:“ Cóc
kiện Trời ”
- Trả lời câu hỏi: Vì sao Cóc phải lên kiện
Trời?
-Nhận xét đánh giá phần kiểm tra bài cũ-
ghi điểm.
2.Bài mới:
a) Giới thiệu bài:
- Cho HS quan sát bức tranh và trả lời câu
hỏi: Bức tranh vẽ cảnh gì ?
- GV giới thiệu bài.
- Giáo viên ghi bảng tựa bài
b) Luyện đọc:
1/ Đọc mẫu bài chú ý đọc đúng diễn cảm
bài thơ
( giọng tha thiết, nhẹ nhàng, trìu mến )
2/ Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải

nghĩa từ
-Yêu cầu học sinh đọc từng nối tiếp từng
dòng thơ ( đọc tiếp nối mỗi em 2 dòng) .
+ Lần 1: Đọc nối tiếp : Liền mạch, hướng
-Ba em đọc nối tiếp bài tập đọc:“ Cóc
kiện Trời ”
- HS trả lời
- HS nhận xét.
- HS trả lời
-Lớp theo dõi, giáo viên giới thiệu.
-Vài học sinh nhắc lại tựa bài.
-Lắng nghe giáo viên đọc mẫu.
- Lần lượt đọc từng dòng thơ ( đọc
tiếp nối mỗi em 2 dòng) .
GV:Hồ Thị Huế
Trường tiểu học Nguyễn Viết Xuân
dẫn HS đọc đúng tiếng , từ.
+ Lần 2: Đọc lô-gic.
- Yêu cầu đọc từng khổ thơ trước lớp .
?Hỏi HS bài này có bao nhiêu khổ thơ?
+ Lần 1: HS nối tiếp nhau đọc từng khổ
thơ trong bài: Liền mạch.
Lần 2: Đọc cuốn chiếu- Giúp HS hiểu
nghĩa từ mới trong từng đoạn và ghi bảng.
Hướng dẫn HS ngắt nghỉ hơi đúng chỗ và
thể hiện tình cảm qua giọng đọc.
Lần 3: Đọc nối tiếp liền mạch.
- Học sinh đọc từng khổ thơ trong nhóm .
+ HS đọc theo nhóm đôi ( Mỗi em 2 khổ
thơ)

- Yêu cầu lớp đọc đồng thanh bài thơ .
c) Hướng dẫn tìm hiểu bài :
- HS đọc câu hỏi 1:
- Yêu cầu cả lớp đọc thầm khổ thơ đầu
bài thơ suy nghĩ để trả lời câu hỏi.
-Tiếng mưa trong rừng cọ được so sánh
với những âm thanh nào ?
- HS đọc câu hỏi 2:
- Yêu cầu cả lớp đọc thầm khổ thơ 2 suy
nghĩ để trả lời câu hỏi.
- Về mùa hè rừng cọ có gì thú vị ?
- HS đọc câu hỏi 3:
- Yêu cầu cả lớp đọc thầm khổ thơ 3 suy
nghĩ để trả lời câu hỏi.
- Vì sao tác giả thấy lá cọ giống như mặt
trời ?
- HS đọc câu hỏi 4:
- Em có thích gọi lá cọ là mặt trời xanh
không ? Vì sao ?
- HS trả lời.
-Nối tiếp nhau đọc từng khổ thơ
trước lớp.
- HS đọc từng khổ thơ trong nhóm.
- Lớp đọc đồng thanh .
-Cả lớp đọc thầm khổ đầu của bài
thơ .
-Được so sánh với tiếng thác đổ về ,
tiếng gió thổi ào ào .
- Nằm dưới rừng cọ nhìn lên nhà thơ
thấy trời xanh qua từng kẽ lá .

- Lớp đọc thầm.
-Lá cọ hình quạt , có gân lá xòe ra
như các tia nắng nên tác giả thấy nó
giống mặt trời .
- Học sinh trả lời theo suy nghĩ của
bản thân
GV:Hồ Thị Huế
Trường tiểu học Nguyễn Viết Xuân
GV ghi từ chốt lên bảng và giải thích cho
HS: Qua hình ảnh mặt trời xanh và những
dòng thơ tả vẻ đẹp đa dạng của rừng cọ,
thấy được tình yêu quê hương của tác giả
d) Học thuộc lòng bài thơ :
-Mời 4 em đọc nối tiếp lại cả bài thơ .
- GV nhận xét , ghi điểm.
-Hướng dẫn đọc thuộc lòng khổ thơ và cả
bài thơ .
-Yêu cầu lớp thi đọc thuộc lòng cả bài thơ
-Theo dõi bình chọn em đọc tốt nhất

d) Củng cố - Dặn dò:
- Em hãy cho biết nội dung của bài thơ ?
- GV nhận xét chốt lại.
- Cho HS xem một số tranh ảnh đẹp về
rừng cọ và giáo dục HS có ý thức bảo vệ
rừng.
- Nhận xét đánh giá tiết học.
- Dặn về nhà học thuộc bài và xem trước
bài mới: Sự tích chú Cuội cung trăng
- 4 em đọc nối tiếp lại cả bài thơ

-Thi đọc thuộc lòng bài thơ trước lớp
-Lớp theo dõi , bình chọn bạn đọc
đúng , hay .
- HS trả lời.
- học sinh nhắc lại nội dung bài

GV:Hồ Thị Huế