Ma tran, De, Dap an HKI Toăn
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (24.28 KB, 2 trang )
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II NĂM HỌC 2005 − 2006
MÔN: TOÁN – LỚP 8
Thời gian: 70 phút (không kể thời gian giao đề)
II- Phần II: Tự luận: (7 điểm)
Bài 1 (1đ). Giải bất phương trình:
.
8
x51
4
x21 −
<
−
Bài 2 (2đ). Tổng số hai lớp 8A và 8B có 96 học sinh . Biết hiệu của
5
2
số học sinh lớp 8A
và
3
1
số học sinh lớp 8B là 1 học sinh. Tính số học sinh của mỗi lớp.
Bài 3 (1đ). Với giá trò nào của m thì phương trình ẩn x: x – 4 = 2m + 4 có nghiệm
dương?
Bài 4 (4đ). Cho tam giác vuông ABC (A = 90
0
) có AB = 9cm; AC = 12cm. Dựng AD
vuông góc với BC (D thuộc BC). Đường phân giác BE (E thuộc AC) cắt AD
tại F.
a) Chứng minh hai tam giác ABD và CBA đồng dạng.
b) Tính độ dài cạnh AD.
c) Chứng minh:
.
FA
FD
EC
EA
=
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II NĂM HỌC 2005 − 2006
MÔN: TOÁN – LỚP 8
Thời gian: 70 phút (không kể thời gian giao đề)
II- Phần II: Tự luận: (7 điểm)
Bài 1 (1đ). Giải bất phương trình:
.
8
x51
4
x21 −
<
−
Bài 2 (2đ). Tổng số hai lớp 8A và 8B có 96 học sinh . Biết hiệu của
5
2
số học sinh lớp 8A
và
3
1
số học sinh lớp 8B là 1 học sinh. Tính số học sinh của mỗi lớp.
Bài 3 (1đ). Với giá trò nào của m thì phương trình ẩn x: x – 4 = 2m + 4 có nghiệm
dương?
Bài 4 (4đ). Cho tam giác vuông ABC (A = 90
0
) có AB = 9cm; AC = 12cm. Dựng AD
vuông góc với BC (D thuộc BC). Đường phân giác BE (E thuộc AC) cắt AD
tại F.
a) Chứng minh hai tam giác ABD và CBA đồng dạng.
b) Tính độ dài cạnh AD.
PHÒNG GD BÌNH SƠN
ĐỀ CHÍNH THỨC
PHÒNG GD BÌNH SƠN
ĐỀ CHÍNH THỨC
c) Chöùng minh:
.
FA
FD
EC
EA
=
