Biên bản bàn giao chất lượng học sinh

PHÒNG GD&ĐT TAM KỲ CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TRƯỜNG TH Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
BIÊN BẢN BÀN GIAO CHẤT LƯỢNG HỌC SINH
Thời gian:
Địa điểm:
Thành phần:
- Bên giao:
- Ông (bà): Chức vụ:
- Ông (bà): Chức vụ:
- Ông (bà): Chức vụ:
- Bên nhận:
- Ông (bà): Chức vụ:
- Ông (bà): Chức vụ:
- Ông (bà): Chức vụ:
NỘI DUNG GIAO NHẬN:
Trường (khối lớp) bàn giao cho trường (khối lớp)
kết quả chất lượng học sinh cuối năm học 2009 – 2010 như sau:
I. Số lượng:
- Tổng số: Trong đó: Nam: Nữ:
- Độ tuổi: - 11 tuổi: em
- 12 tuổi: em
- 13 tuổi: em
- 14 tuổi: em
- Tuổi khác: em
- Nơi thường trú: Thôn/Khối phố: xã/phường:
(Đối với lớp 1, 2, 3, 4 thì kê theo từng khối phố/ thôn; đôid với lớp 5 thì kê
theo xã/phường)
* Một số trường hợp cần lưu ý: (Ghi những HS có hoàn cảnh đặc biệt, diện
gia đình chính sách, khuyết tật, )
II. Chất lượng học sinh:
1.Hạnh kiểm:

- Thực hiện đầy đủ: . Tỉ lệ:
- Chưa thực hiện đầy đủ: . Tỉ lệ:
* Một số trường hợp cần lưu ý: (Nêu đặc điểm một số HS khác thường)
2. Học lực:
- Giỏi: Tỉ lệ:
- Tiên tiến: Tỉ lệ:
* Một số trường hợp cần lưu ý:
- Năng lực lãnh đạo lớp, Đội TNTP: (ghi những em có năng lực tốt về lãnh
đạo lớp, Đội).
- Năng khiếu: (ghi những em có năng khiếu về các môn văn hoá chứ không
phảíHS giỏi, năng khiếu về các lính vực khác, năng khiếu chỉ huy quản trò, )
- Các trường hợp cần được theo sát giúp đỡ (ghi các em còn yếu từng môn
cụ thể)
III. Danh sách học sinh (phải được thiết lập đính kèm theo mẫu)
Biên bản kết thúc vào lúc giờ ngày 19 tháng 5 năm 2010
Biên bản được lập thành 2 (3) bản
BÊN GIAO BÊN NHẬN
PHÒNG GD&ĐT TAM KỲ CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TRƯỜNG TH Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
GIAO - NHẬN DANH SÁCH HỌC SINH
TT Họ và tên
Năm
sinh
Địa chỉ
Xếp loại Năng
khiếu/lưu ý
Hạnh kiểm Học lực
BÊN GIAO BÊN NHẬN
PHÒNG GD&ĐT TAM KỲ CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TRƯỜNG TH Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

BIÊN BẢN
GIÁM SÁT VÀ CHẤM THẨM ĐỊNH BÀI KIỂM TRA
CUỐI NĂM HỌC 2009 – 2010
KHỐI
Thời gian:
Địa điểm:
Thành phần:
- Ông (bà): Chức vụ:
- Ông (bà): Chức vụ:
- Ông (bà): Chức vụ:
- Ông (bà): Chức vụ:
- Ông (bà): Chức vụ:
- Ông (bà): Chức vụ:
NỘI DUNG:
I. Kết quả giám sát:
1. Số lượng:
- Tổng số HS trong khối lớp: - Số lượng bài kiểm tra:
- Số HS vắng: - Số bài mất hay lí do khác:
2. Chất lượng bài làm của HS:
Môn
Giỏi Khá Trung bình Yếu
SL TL SL TL SL TL SL TL
Tiếng Việt
Toán
3. Việc thực hiện quy chế chuyên môn trong quá trình chấm bài kiểm tra của
giáo viên khối lớp :
- Công tác quản lí và điều hành của lãnh đạo:

- Quy trình chấm (ghi từng bước: làm phách nếu có, giao nhận bài, triển khai
hướng dẫn chấm, tiến hành chấm, ):








II. Kết quả chấm thẩm định (ít nhất 10% tổng số bài kiểm tra):
TT Môn
Mã phách hoặc
Họ & tên HS
Điểm GV
lớp chấm
Điểm chấm
thẩm định
Nhận xét
Tổng hợp: - Tổng số bài chấm thẩm định:
- Số bài không thay đổi điểm:
- Số bài thay đổi dưới 01 điểm:
- Số bài thay đổi trên 01 điểm:
III. Nhận xét (Ưu điểm, tồn tại theo các nội dung trên):

IV. Kiến nghị:
1. Đối với Hiệu trưởng:





2. Đối với Phòng GD&ĐT:





Biên bản kết thúc lúc giờ phút, ngày
TỔ GIÁM SÁT