Báo cáo thành tích LĐTT

Phòng GD- ĐT Yên Lập
Trờng TH cs xuân viên
==============
Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt nam
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc.
=============
Xuân Viên, ngày 20 tháng 05 năm 2010
BáO CáO thành tích
Đề nghị danh hiệu Lao động tiên tiến
Năm học: 2009 - 2010
I. Sơ yếu lí lịch:
- Họ và tên: Hoàng Đức Giang - Giới tính: Nam
- Ngày, tháng, năm sinh: 17/11/1974
- Quê quán: Phúc Khánh - Huyện Yên Lập - Tỉnh Phú Thọ.
- Nơi thờng trú: Thị trấn Yên Lập Yên Lập Phú Thọ.
- Chức vụ hiện nay: Hiệu trởng
- Trình độ chuyên môn- Nghiệp vụ: Đại học.
- Ngày vào Đảng chính thức: 01/04/2002
- Quá trình công tác:
+ Từ năm 1995 đến 1997: Giáo viên trờng THCS Lơng Sơn
+ Từ năm 1997 đến 2003: Giáo viên trờng THCS Xuân Thuỷ.
+ Từ năm 2003 đến 2005: Phó hiệu trởng trờng THCS Thợng Long
+ Từ năm 2005 đến nay Hiệu trởng trờng THCS Xuân Viên
- Những thuận lợi, khó khăn trong việc thực hiện nhiệm vụ:
+ Những thuận lợi cơ bản:
. Luôn nhận đợc sự quan tâm, lãnh đạo sâu sát của các cấp ủy đảng,
chính quyền địa phơng và sự chỉ đạo trực tiếp của Phòng GD&ĐT Yên Lập.
. Bản thân luôn cố gắng học tập, tự bồi dỡng nâng cao trình độ về chuyên
môn, nghiệp vụ quản lí, có ý thức học hỏi, thờng xuyên đúc rút và tích lũy
kinh nghiệm về công tác quản lí đáp ứng với yêu cầu công việc.
. Đội ngũ đoàn kết, nhiệt tình, năng động, có tinh thần trách nhiệm cao

trong công việc, tâm huyết với nghề nghiệp, yêu nghề, mến trẻ đợc phụ
huynh tín nhiệm.
. Công tác xã hội hóa GD đang có những khởi sắc tốt. Đại đa số phụ
huynh học sinh đồng tình ủng hộ nhà trờng trong việc phối kết hợp giáo dục
học sinh và bổ sung, nâng cấp CSVC, TB trờng học.
+ Những khó khăn chính:
1
. Nhà trờng đóng trên địa bàn xã đặc biệt khó khăn của huyện Yên Lập,
sức đóng góp của nhân dân cho sự nghiệp phát triển giáo dục còn hạn chế.
Chủ yếu trông chờ vào nguồn ngân sách Nhà nớc cấp.
. Một số học sinh có hoàn cảnh éo le, thiếu sự chăm sóc, giáo dục của
cha mẹ, không có đủ sách, vở và đồ dùng học tập theo yêu cầu của nhà trờng.
Làm ảnh hởng không nhỏ đến việc thực hiện nâng cao chất lợng GD .
II. Thành tích đạt đợc:
1/ Sơ lợc thành tích của đơn vị:
Năm học 2009-2010, với tinh thần đoàn kết, cộng đồng trách nhiệm,
nhà trờng đã hoàn thành vợt mức chỉ tiêu, kế hoạch đề ra. Kết quả các cuộc
thi GVG, HSG cấp huyện, cấp tỉnh đều đạt giải.
Công tác tham mu với các cấp lãnh đạo địa phơng đạt hiệu quả tốt. Từ đầu
năm học đến nay, huy động đợc trên 300.000.000 đồng để bổ sung, nâng
cấp, xây mới CSVC, TBDH. Xây dựng nhà trờng.
Về việc thực hiện các cuộc vận động và phong trào thi đua: Trờng duy trì
tốt kết quả đã đạt và từng bớc nâng cao các tiêu chuẩn, nội dung theo quy
định.
2/ Thành tích đạt đợc của cá nhân:
- Nhiệm vụ đợc giao:
+ Hiệu trởng nhà trờng.
+ Bí th chi bộ.
- Thành tích đạt đợc:
2.1. Công tác chính trị t tởng, đạo đức, lối sống:

Bản thân luôn tin tởng vào chủ trơng, đờng lối lãnh đạo của Đảng,
gơng mẫu chấp hành chính sách, pháp luật của Nhà nớc, có ý thức khắc
phục khó khăn, tự lực, tự cờng, đoàn kết, tơng thân, tơng ái. Luôn gơng
mẫu trong lời nói và việc làm, đợc tập thể tín nhiệm.
Bản thân và gia đình thực hiện tốt những quy định của nơi c trú, nhiều
năm liền đợc khu hành bình xét đạt tiêu chuẩn gia đình văn hoá tiêu biểu.
Luôn xác định rõ vai trò, trách nhiệm trên cơng vị công tác. Có ý thức bồi
dỡng, rèn luyện phẩm chất, nhân cách ngời Quản lí. Luôn tôn trọng kỉ luật
lao động cũng nh quy chế làm việc của đơn vị. Mẫu mực trong hoạt động s
phạm. Quan tâm và tôn trọng đồng nghiệp, thẳng thắn, trung thực trong đấu
tranh phê bình và tự phê bình. Có ý thức đấu tranh chống lại những biểu hiện
tiêu cực, thực hành tiết kiệm. Thực hiện tốt quy chế dân chủ ở cơ sở.
2.2. Kết quả công tác lãnh chỉ đạo đơn vị thực hiện nhiệm vụ chính
trị:
Chỉ đạo thực hiện nghiêm túc chơng trình, kế hoạch dạy học theo quy
định. chỉ đạo Dạy, Học và đánh giá theo chuẩn kiến thức, kỹ năng. Chất lợng
dạy và học tiếp tục đợc duy trì và phát triển ngày càng vững chắc. Đặc biệt là
chất lợng mũi nhọn, qua các cuộc thi giáo viên dạy giỏi, học sinh giỏi cấp
huyện, đợc nâng lên rõ rệt cả về số lợng và chất lợng giải.
a/ Về học sinh:
2
-Tổng số lớp: 8 lớp với 203 học sinh. Thực hiện 100% chỉ tiêu kế
hoạch đợc giao. Tuyển sinh lớp 6 đạt tỷ lệ 100%. học sinh bỏ học 01 do gia
đình rất khó khăm phải đi làm ăn xa.
- Chất lợng 2 mặt giáo dục:
a/ Về học sinh:
-Tổng số lớp: 8 lớp 201 học sinh đạt chỉ tiêu kế hoạch hạn chế học
sinh bỏ học . - Chất lợng 2 mặt giáo dục:
+ Hạnh kiểm:
Loại tốt:160 em= 79,6%

Loại khá: 37 em = 18,4%
Loại TB:03 em = 1,5%
Loại yếu: 01 em = 0,5%
+Học lực:
G: 08 em đạt 4,0%, so với năm trớc, tăng 1,1 %
K: 80 em đạt 39,8%, so với năm trớc, tăng 2,3%
TB: 102 em đạt 50.7%%, so với năm trớc, 0.7%.
Yếu: 11 em chiếm 5.5%, so với năm trớc giảm 0.8%.
+ Hs giỏi: 8 em đạt 4,0%, so với năm trớc, tăng 1,1 %
+ H/s tiên tiến: 80 em đạt 37.4%, so với năm trớc, tăng 2,3%
+ Cháu ngoan Bác Hồ: 150 em đạt 95.4%, so với năm trớc, tăng 3.8%
+Tỷ lệ lên lớp thẳng: 191/202 đạt 94,5%, so với năm trớc, tăng 2.8%
+ Học sinh lớp 9 đủ điều kiện xét TN THCS: 54/55 = 98.2% so với
năm trớc
Tăng : 3,5 %
- Kết quả các cuộc thi cấp huyện, cấp tỉnh:
+Cấp huyện, tỉnh tổ chức:
* Thi GVdạy giỏi cấp huyện đạt : 02 giải
* Thi GV dạy giỏi cấp tỉnh đạt : 01 giải ba
* Thi HS giỏi văn hóa cấp huyện đạt : 07 giải , thi hội khỏe phù
đổng cấp
Huyện đạt : 03 giải; Thi cán bộ chỉ huy đội giỏi đạt giải 3
+ Hạnh kiểm :
b/ Về xếp loại giáo viên:
Xếp loại giáo viên cuối năm:
+ Xuất sắc: 7/21 đ/c đạt 33.3%
+ Khá: 14/21 đ/c đạt 66.7%
c/ Thành tích về giáo viên:
+GVdạy giỏi cấp trờng: 11/18 đạt 61.1%
+GVdạy giỏi cấp huyện: 2/18 đạt 11.4%

+GV dạy giỏi cấp tỉnh : 01/ 18 đạt 5.5 %
d/ Danh hiệu thi đua:
- Đối với cá nhân:
+ Chiến sĩ thi đua cơ sở: Đề nghị 01/19 đ/c chiếm 5.3%
3
+ Lao động Tiên tiến: Đề nghị 13/19 chiếm 68.4%
- Đối với các tổ chuyên môn:
+Đề nghị danh hiệu tập thể LĐTT: 02 tập thể (Tổ KHTN và tổ
KHXH ).
2.3. Công tác nghiên cứu viết Đề tài- SKKN :
Đây là một trong những nội dung đợc quan tâm chỉ đạo và trở thành nền
nếp. Hàng năm,100% GV có Đề tài- SKKN đợc ứng dụng rộng rãi và đem
lại hiệu quả tốt trong đơn vị, kết quả nghiệm thu, phân loại nh sau:
Loại A: 2/19; loại B: 12/19; loại C: 5/19 .
Bản thân đã nghiên cứu và viết SKKN Kinh nghiệm quản lý công tác
thiết bị trờng học ở trờng THCS Xuân Viên . Đợc tập thể đánh giá cao, đã
ứng dụng nhiều năm đem lại hiệu quả cao.
2.4. Vai trò cá nhân trong công tác xây dựng Đảng, đoàn thể:
Luôn xác định rõ vai trò của Phó Bí th chi bộ, Phó Hiệu trởng nhà trờng
trong công tác lãnh chỉ đạo thực hiện nhiệm vụ chính trị ở đơn vị. Số đảng
viên chiếm tỷ lệ 09/21 = 42.8%, chi bộ đã đủ mạnh để lãnh đạo toàn diện
mọi hoạt động trong đơn vị. Bản thân nêu cao tinh thần trách nhiệm, gơng
mẫu trong hoạt động s phạm đợc tập thể tín nhiệm. Trong năm chi bộ đã kết
nạp đợc 01 quần chúng u tú vào Đảng, hiện tại đang hoàn thiện 3 hồ sơ đề
nghị cấp trên ra Quyết định kết nạp. Năm 2009, chi bộ đạt Trong sạch -
Vững mạnh. Kết quả lãnh đạo các tổ chức, đoàn thể đạt đợc nh sau:
+ Công đoàn: Đề nghị CĐCS xuất sắc cấp huyện
+ Liên đội: Đề nghị Liên đội mạnh cấp Tỉnh- Tỉnh Đoàn khen.
+ Nhà trờng: Đề nghị tập thể LĐTT - UBND huyện tặng giấy khen.
Bản thân đã nghiên cứu và viết Sáng kiến kinh nghiệm: Vai trò của hiệu

tỷởng trờng THCS trong công tác XHH giáo dục. Đợc tập thể đánh giá cao,
ứng dụng thực tế đem lại hiệu quả bớc đầu đáng khích lệ.
2.4. Vai trò cá nhân trong công tác xây dựng Đảng, đoàn thể:
Luôn xác định rõ vai trò của Bí th chi bộ, Hiệu trởng nhà trờng trong công
tác lãnh chỉ đạo thực hiện nhiệm vụ chính trị ở đơn vị. Số đảng viên là
giáo viên chiếm tỷ lệ 10/ 21 đạt 70,0%, chi bộ đã đủ mạnh để lãnh đạo toàn
diện mọi hoạt động trong đơn vị. Bản thân nêu cao tinh thần trách nhiệm, g-
ơng mẫu trong hoạt động s phạm đợc tập thể tín nhiệm. Trong năm chi bộ đã
kết nạp đợc 02 quần chúng u tú vào Đảng, năm 2009, chi bộ đạt Trong sạch
- Vững mạnh.
Kết quả lãnh đạo các tổ chức, đoàn thể đạt đợc nh sau:
+ Công đoàn: Đề nghị CĐCS xuất sắc cấp huyện- LĐLĐ huyện khen.
+ Liên đội: Đề nghị Liên đội mạnh cấp Tỉnh- Tỉnh Đoàn khen.
+ Nhà trờng: Đề nghị tập thể LĐTT.
2.5. Việc tham gia các hoạt động xã hội, từ thiện:
Chỉ đạo đơn vị tham gia đầy đủ và nghiêm túc các hoạt động XH, từ thiện
do Ngành và địa phơng phát động nh: Tham gia thực hiệnTuần lễ nớc sạch,
4
môi trờng, ủng hộ nạn nhân chất độc màu da cam, phụ nữ nghèo, ủng hộ
xây dựng nhà công vụ, đồng bào bão lũ, ủng hộ trẻ em tàn tật.
3. Những biện pháp chính:
*Nguyên nhân đạt đợc thành tích:
+Do sự quan tâm lãnh đạo sâu sát của các cấp ủy đảng, Chính quyền
địa phơng. Sự chỉ đạo trực tiếp của Phòng GD&ĐT .
+Do sức mạnh đoàn kết của tập thể CB, GV cùng chung một tiếng nói
xây dựng tập thể vững mạnh.
+Đội ngũ giáo viên có tinh thần trách nhiệm, nhiệt tình, tâm huyết với
nghề. Đợc phụ huynh tin tởng.
+Công tác hội hóa GD đang có những khởi sắc tốt, phụ huynh học sinh
đồng tình ủng hộ và cùng vào cuộc để xây dựng một môi trờng giáo dục

Xanh, sạch, đẹp và an toàn.
*Những biện pháp chính:
- Tổ chức cho đội ngũ học tập đầy đủ và kịp thời các Chỉ thị, Nghị quyết
của Đảng, hệ thống văn bản chỉ đạo của Ngành.
- Thờng xuyên quan tâm công tác giáo dục t tởng chính trị, đạo đức lối
sống cho cán bộ, giáo viên và học sinh.
- Chỉ đạo các tổ chức, đoàn thể, các tổ chuyên môn xây dựng kế hoạch
cụ thể phù hợp với đặc điểm tình hình của đơn vị.
-Tăng cờng công tác kiểm tra nội bộ gắn với cuộc vận động Hai không
với 4 nội dung. Khơi dậy lơng tâm, trách nhiệm nghề nghiệp.
- Làm công tác tham mu với cấp ủy, chính quyền địa phơng.Tăng cờng
và đẩy mạnh công tác xã hội hóa. Tổng huy động lực lợng trong và ngoài
nhà trờng nhằm giải quyết dứt điểm những bất cập về CSVC, thiết bị trờng
học.
*Đánh giá chung: Năm học 2009 - 2010, bản thân luôn nỗ lực cố gắng lãnh
đạo đơn vị hoàn thành vợt mức chỉ tiêu, kế hoạch đề ra. Tập thể đoàn kết,
thống nhất, cộng đồng trách nhiệm, có ý thức xây dựng tập thể vững mạnh.
III. Các hình thức khen thởng đã đợc ghi nhận:
+ Năm học 2008 - 2009: Đạt danh hiệu LĐTT (Theo QĐ số 915/ QĐ
ngày 27/ 7/ 2009 của Chủ tịch UBND huyện Yên Lập).
+ Năm học 2009-2010, đề nghị Hội đồng thi đua khen thởng cấp trên
xem xét và công nhận danh hiệu:
Lao động tiên tiến.

P.Hiệu trởng
xác nhận và đề nghị
Nguyễn Duy Hng
Ngời báo cáo
5
Hoµng §øc Giang

X¸c nhËn cña H§T§-KT
CÊp HuyÖn

6