Báo cáo chính trị

ĐẢNG BỘ XÃ XUÂN VIÊN
CHI BỘ TRƯỜNG THCS
*
Số: /BC-NK
ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM
Xuân Viên, ngày15 tháng 01 năm 2010.
BÁO CÁO CHÍNH TRỊ
CỦA CHI BỘ TRƯỜNG THCS TRÌNH ĐẠI HỘI LẦN THỨ 6
NHIỆM KỲ 2010 - 2012
TỔNG KẾT NHIỆM KỲ 2008 - 2010
Phần thứ nhất:
KIỂM ĐIỂM ĐÁNH GIÁ VIỆC THỰC HIỆN CÁC MỤC TIÊU, NHIỆM
VỤ THEO NGHỊ QUYẾT ĐẠI HỘI NHIỆM KỲ QUA
I – Khái quát đặc điểm thuận lợi, khó khăn:
1. Thuận lợi:
Công tác Đảng trong trường học đã được cấp ủy địa phương, chi ủy nhà trường
xác định là một trong những nhiệm vụ chính trị quan trọng ở cơ sở.
Cơ sở vật chất nhà trường được đầu tư theo hướng kiên cố hóa. Từng bước đáp
ứng nhu cầu cơ bản về công tác giáo dục trong thời kỳ CNH, HĐH đất nước.
Nhận thức của cán bộ, đảng viên, giáo viên trong nhà trường đã có sự chuyển
biến tích cực về yêu cầu, nhiệm vụ của người làm công tác giáo dục trong giai đoạn
thực hiện dạy và học theo chương trình mới.
Lực lượng đảng viên trong Chi bộ từng bước được trẻ hóa và chiếm tỷ lệ gần
50% (cao hơn so với tỷ lệ chung của huyện). Thực sự là hạt nhân lãnh đạo các
phong trào thi đua của Nhà trường.
Đại đa số phụ huynh đã nhận thức đầy đủ và tích cực về quyền lợi cũng như
trách nhiệm tạo điều kiện cho con em học tập, mua sắm khá đầy đủ sách, vở, đồ
dùng học tập theo yêu cầu của nhà trường.
Về trình độ đào tạo của đội ngũ, chưa đạt chuẩn 1/24 = 4.2%; trên chuẩn 9/24=
37,5%.
Những mặt thuận lợi trên là điều kiện quan tâm giúp Chi bộ thực hiện thắng lợi

nhiệm vụ chính trị mà đảng và nhân dân địa phương giao cho.
Hoang Giang/Chi bo/2009
2. Khó khăn:
Là xã đặc biệt khó khăn, đời sống của một bộ phận nhân dân còn khó khăn,
chưa có điều kiện tốt cho con em tham gia học tập. Nhận thức về công tác xã hội
hóa giáo dục chưa đầy đủ, còn tư tưởng ỷ lại, trông chờ.
Trình độ đào tạo của giáo viên tuy đã đạt chuẩn gần 100% song số giáo viên có
tay nghề vững chưa nhiều. Đòi hỏi đội ngũ phải cố gắng phấn đấu, rèn luyện, tự bồi
dưỡng nâng cao năng lực chuyên môn và kỹ năng sư phạm mới có thể đáp ứng với
yêu cầu ngày càng cao về công tác giáo dục trong giai đoạn hiện nay.
II - Kết quả công tác xây dựng Đảng trong trường học nhiệm kỳ 2008 -
2010:
1. Quy mô phát triển:
- Tổng số Đảng viên trong chi bộ:
10 Đ/c, trong đó Kết nạp mới trong nhiệm kỳ: 04 (Chuyển đi 1 ).
Năm 2009 - 2010 là năm học tiếp tục thực hiện Nghị quyết số 06-NQ/HU ngày
08/5/22006 của BCH Đảng bộ huyện về phát triển sự nghiệp giáo dục - đào tạo giai
đoạn 2006 - 2010, đồng thời triển khai thực hiện Chỉ thị số 06-CT/TU ngày
18/8/2006 của Ban Thường vụ Tỉnh ủy và Chỉ thị số 07-CT/HU ngày 28/8/2006 của
Ban Thường vụ Huyện ủy về tăng cường sự lãnh đạo của các cấp ủy Đảng trong
việc thực hiện cuộc vận động “Hai không” với 4 nội dung, để thực hiện có hiệu quả,
đưa Chỉ thị, Nghị quyết các cấp vào thực hiện nhiệm vụ chính trị trong nhà trường.
Ngay từ đầu năm học, đảng ủy địa phương đã chỉ đạo các chi bộ trực thuộc, đặc biệt
là các chi bộ trường học trên địa bàn tổ chức cho cán bộ, đảng viên học tập, quán
triệt đầy đủ, nghiêm túc nội dung các chỉ thị, nghị quyết nhằm nâng cao nhận thức,
trách nhiệm của đội ngũ cán bộ, giáo viên. Bên cạnh đó triển khai đồng bộ các văn
bản chỉ đạo của ngành, hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ năm học mới, các chủ trương
của Đảng, chính sách pháp luật của Nhà nước về công tác Giáo dục - Đào tạo trong
giai đoạn hiện nay.
Đối với đảng viên: Giáo dục chính trị tư tưởng được thực hiện thông qua các

kỳ sinh hoạt Chi bộ, Đảng bộ, học các chỉ thị, nghị quyết. Chỉ thị thực hiện nghiêm
túc chế độ sinh hoạt theo qui định, nội dung sinh hoạt luôn luôn đảm bảo 3 tính chất
đó là: Lãnh đạo, chiến đấu và giáo dục.
2
Đối với cán bộ, giáo viên: Công tác giáo dục chính trị, tư tưởng được bố trí sắp
xếp phù hợp với tiến trình năm học, lồng ghép với nhiệm vụ chính trị của nhà
trường.
Đối với học sinh: Tổ chức học tập và làm theo 5 điều Bác Hồ dạy thiếu niên,
nhi đồng. Giáo dục đạo đức, lối sống thông qua chương trình giáo dục nội khóa và
ngoại khóa. Bồi dưỡng tư tưởng, tình cảm cho học sinh thông qua việc tổ chức các
phong trào thi đua nhân kỷ niệm các ngày lễ lớn trong năm.
Thông qua những việc làm đó, giúp cho nhận thức của cán bộ, đảng viên, học
sinh được nâng lên, tư tưởng ổn định, tin tưởng vào sự lãnh của Đảng, chấp hành tốt
chính sách, pháp luật của Nhà nước tích cực học tập nâng cao trình độ về mọi mặt,
sẵn sàng nhận nhiệm vụ khi được phân công. Thường xuyên tu dưỡng, rèn luyện
phẩm chất đạo đức, phong cách người thầy. Góp phần xây dựng đội ngũ giáo viên
có phẩm chất chính trị, có đạo đức, lối sống và tác phong nghề nghiệp đáp ứng với
yêu cầu nhiệm vụ giảng dạy và giáo dục trong giai đoạn hiện nay. Kết quả phân loại
đảng viên như sau:
+ Đủ tư cách hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ: 3 đ/c = 30%
+ Đủ tư cách hoàn thành tốt nhiệm vụ: 6 đ/c = 60%
+ Đủ tư cách hoàn thành nhiệm vụ: 1 đ/c = 10 %.
Chi bộ đã xem xét và bầu chọn 01đồng chí đảng viên đủ tư cách hoàn thành
xuất sắc nhiệm vụ, đề nghị Đảng ủy khen thưởng. (Đ/c: Đinh Thị vân Anh)
Không có trường hợp đảng viên, cán bộ, giáo viên và học sinh vi phạm pháp
luật và mắc các tệ nạn xã hội.
2. Chất lượng thực hiện nhiệm vụ chuyên môn:
Chi bộ đã xác định được nhiệm vụ chính trị của nhà trường là lãnh đạo công
tác giảng dạy và học tập. Do vậy Chi bộ đã tập trung lãnh đạo xây dựng đội ngũ
giáo viên, ngân cao chất lượng dạy và học. Đặc biệt là tập trung lãnh đạo đơn vị

thực hiện cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”,
hết lòng hết sức phụng sự tổ quốc phụng sự tổ quốc, phụng sự nhân dân gắn với
cuộc vận động “hai không” với 4 nội dung, cuộc vận động xây dựng trường học
thân thiện, học sinh tích cự; cuộc vận động mỗi thầy giáo, cô giáo là tấm gương đạo
đức tự học và sáng tạo. Tăng cường công tác khảo sát chất lượng học sinh để nắm
được chất lượng thực chất của nhà trường. Chi bộ đã họp bàn về chuyên đề phụ đạo
học sinh yếu và đã ra nghị quyết về biện pháp phụ đạo, giao nhiệm vụ thử thách đối
với đồng chí quần chúng ưu tú đang trong thời gian theo dõi, giúp đỡ tham gia
3
phụ đạo 2 buổi/tuần không thu tiền của học sinh. kết quả cho thấy chất lượng của
học sinh đã được nâng lên khá rõ rệt so với khảo sát đầu năm. Kết quả học tập của
học sinh, sự phấn đấu vươn lên của tập thể giáo viên là thước đo sự lãnh đạo của
Chi bộ nhà trường. Do vậy, ngay từ đầu các năm học năm học, chi bộ đã quán triệt
kế hoạch lãnh đạo chuyên môn và xác định nhiệm vụ bồi dưỡng chuyên môn nghiệp
vụ cho đội ngũ là khâu trọng yếu vì lý luận dạy học đã khẳng định chất lượng đội
ngũ là nhân tố quyết định nâng cao chất lượng giáo dục của nhà trường.
Chi bộ đã thực hiện phân công nhiệm vụ cho từng đảng viền một cách cụ thể,
phù hợp với năng lực, sở trường cá nhân. Lựa chọn những đồng chí có bản lĩnh
chính trị vững vàng, phẩm chất đạo đức tốt, có năng lực trong công tác phụ trách
các tổ chức, đoàn thể trong nhà trường. Chi ủy Chi bộ có kế hoạch kiểm tra lãnh
đạo phong trào thi đua “Dạy tốt - Học tốt” nhân kỷ niệm các ngày lễ lớn trong năm,
các đồng chí đảng viên đều là những tấm gương tiêu biểu nhất, xứng đáng là hạt
nhân trong phong trào thi đua của nhà trường.
Kết quả công tác lãnh đạo chuyên môn như sau (lấy kết quả cuối năm học
2008 - 2009 và kết quả học kỳ I năm học 2009-2010)
* Đối với cá nhân:
+ Giáo viên giỏi cấp huyện: 5 Đ/c
+ Giáo viên giỏi cấp tỉnh: 01 Đ/c
+ Xếp loại chung giáo viên:
Xuất sắc: 7 Đ/c

Khá: 16 Đ/c
Trung bình: 01 Đ/c
+ LĐTT: 11
+ CSTĐ: 1
+ Tổ KHXH: Đạt TTLĐTT
+ Nhà trường đạt: TTLĐTT
+ Danh hiệu thi đua đối với học sinh như sau:
+ Học sinh giỏi: 9=4.1%
+ Học sinh tiến tiến: 60=27.4%
+ Cháu ngoan Bác Hồ: 90%
+ Tỷ lệ lên lớp thẳng: 90.4%
+ Tốt nghiệp THCS: 57/62 = 91,9%
4
* Công tác phát hiện và bồi dưỡng học sinh năng khiếu:
+ Học sinh giỏi văn hóa cấp huyện: 10 học sinh
Do thực hiện tốt các chỉ thị, nghị quyết của cấp ủy các cấp về thực hiện cuộc
vận động “Hai không với 4 nội dung” của ngành Giáo dục nên việc đánh giá kết quả
học tập của học sinh chặt chẽ hơn, chính xác hơn, tỷ lệ học sinh khá và giỏi giảm so
với năm học trước nhưng đã phản ánh đúng học thực, dạy thực và chất lượng lực.
Đòi hỏi chi bộ phải tăng cường hơn nữa công tác lãnh đạo, chỉ đạo và các giải pháp
hữu hiệu để khắc phục tình trạng trên trong những năm tiếp theo.
3. Công tác củng cố tổ chức, xây dựng chi bộ, xây dựng các đoàn thể trong
nhà trường:
Sau khi tiến hành đại hội, chi bộ đã lãnh đạo các đoàn thể quần chúng kiện
toàn tổ chức, xây dựng kế hoạch hoạt động. Chi bộ đã cân nhắc, lựa chọn những
đảng viên có uy tín, phẩm chất năng lực phụ trách các tổ chức, đoàn thể như: Chủ
tịch công đoàn, Tổng phụ trách đội. Chi bộ luôn biết lắng nghe ý kiến, phát huy sức
mạnh tập thể, tổ chức quần chúng tham gia thực hiện nhiệm vụ chính trị của Nhà
trường. Góp phần tích cực trong việc thực hiện Nghị quyết Chi bộ, đồng thời giữ
mối liên hệ chặt chẽ với các đoàn thể chính trị ở địa phương để phối hợp trong công

tác giáo dục học sinh. Đề ra các tiêu chí thực hiện cuộc vận động xây dựng cơ quan
văn hóa. Tích cực hưởng ứng có hiệu quả các cuộc vận động ủng hộ ngày vì người
nghèo, đồng bào bão lũ, phụ nữ nghèo, xây dựng nhà công vụ,… do ngành phát
động. Trong các phong trào thi đua của nhà tường, đã xuất hiện những tấm gương
điển hình như đồng chí : Đinh Thị Vân Anh, Đặng Viết Sơn…. Chi bộ đã làm tốt
công tác tham mưu với cấp ủy, chính quyền địa phương chăm lo tu sửa cơ sở vật
chất chống xuống cấp, trường học. Tuyên truyền vận động nhân dân động viên con
em đến nhà trường và thực hiện khá tốt công tác xã hội hóa giáo dục, hạn chế việc
học sinh bỏ học giữa chừng, góp phần duy trì ngày càng vững chắc kết quả phổ cập
giáo dục THCS và tiến tới hoàn thành phổ cập bậc THPT. Bên cạnh đó Chi bộ đã
xây dựng được qui chế hoạt động và thực hiện làm việc đúng qui chế, nâng cao chất
lượng sinh hoạt Chi bộ, trong sinh hoạt luôn tạo điều kiện để đảng viên được phê
bình và tự phê bình. Lãnh đạo nhà trường thực hiện tốt qui chế dân chủ ở cơ sở. Do
đó trong nội bộ không có đơn thư khiếu nại tố cáo hoặc hiện tượng bè phái mất
đoàn kết. Đội ngũ yên tâm công tác và hoàn thành nhiệm vụ được giao.
Về công tác phát triển đảng viên mới: Chi bộ luôn quan tâm, chăm lo bồi
dưỡng tạo nguồn phát triển đảng viên mới. Bổ sung thêm lực lượng đảng viên trẻ có
5
bản lĩnh chính trị, phẩm chất đạo đức và trình độ chuyên môn để tăng thêm sức
mạnh, sức chiến đấu trong Đảng.
Trong nhiệm kỳ, chi bộ đã theo dõi, giúp đỡ kết nạp được 04 đảng viên
mới, chuyển đảng chính thức cho 02 đồng chí.
,
4. Đánh giá chung:
Công tác xây dựng Đảng trong nhiệm kỳ qua của Chi bộ Trường THCS đã đi
vào nền nếp và có chiều sâu. Vai trò lãnh đạo của Chi bộ nhà trường được thể hiện
khá rõ nét. Đây là một trong những yếu tố quan trọng để nhà trường thực hiện thắng
lợi nhiệm vụ chính trị mà Đảng và nhân dân địa phương giao cho. Đạt được kết quả
đó trước hết là do sự lãnh đạo sâu sát và có hiệu quả của các cấp ủy Đảng địa
phương mà đặc biệt là sự quan tâm lãnh đạo trực tiếp của Đảng ủy xã Xuân Viên,

sự nỗ lực phấn đấu vươn lên của các đồng chí đảng viên, giáo viên trong nhà
trường. Công tác Đảng được củng cố và phát triển ngày càng vững chắc hơn. Khẳng
định sự lãnh đạo toàn diện của Chi bộ là hết sức quan trọng và cần thiết đó là yếu tố
quyết định thành công hay thất bại về công tác lãnh dạo việc thực hiện nhiệm vụ
chính trị của Chi bộ.
Phần thứ hai:
PHƯƠNG HƯỚNG NHIỆM VỤ CÔNG TÁC XÂY DỰNG ĐẢNG
NHIỆM KỲ (2010 - 2012 )
I - Mục tiêu chung:
Tăng cường công tác giáo dục chính trị tư tưởng về chủ nghĩa Mác - Lê Nin và
Tư tưởng Hồ Chí Minh, đường lối chủ chương của Đảng, chính sách pháp luật của
Nhà nước, bồi dưỡng và rèn luyện đạo đức cách mạng cho đội ngũ cán bộ, giáo viên
và học sinh trong nhà trường nhằm nâng cao nhận thức của đội ngũ về lý tưởng
cách mạng, về chủ trương chính sách, nhiệm vụ và mục tiêu cơ bản của công tác
giáo dục trong giai đoạn hiện nay. Phấn đấu thực hiện tốt nhiệm vụ giáo dục và đào
tạo ra các thế hệ học sinh “Vừa hồng, vừa chuyên” kế tục sự nghiệp cách mạng của
Đảng và nhân dân trong thời kỳ đất nước hội nhập nền kinh tế quốc tế.
II - Một số chỉ tiêu chủ yếu:
- Tiếp tục triển khai thực hiện cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương
đạo đức Hồ Chí Minh” gắn với cuộc vận động “Hai không” với 4 nội dung, cuộc
vận động mỗi thầy giáo, cô giáo là tấm gương đạo đức tự học và sáng tạo; phong
6
trào xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực một cách quyết liệt và triệt để
hơn.
- Phấn đấu 100% đảng viên, cán bộ, giáo viên có phẩm chất chính trị đạo đạo
đức, lối sống được xếp loại tốt. Không có cán bộ, đảng viên, học sinh vi phạm pháp
luật và mắc các tệ nạn xã hội.
- Lãnh đạo đơn vị thực hiện thắng lợi mục tiêu giáo dục đề ra.
- Phấn đấu đơn vị đạt tiêu chuẩn văn hóa cấp tỉnh.
- Tổ chức Công đoàn, Đội Thiếu niên phấn đấu đạt danh hiệu vững mạnh.

- Trong nhiệm kỳ, kết nạp từ 4 đến 5 đảng viên.
- Phấn đấu chi bộ duy trì đạt “TSVM”.
Phần thứ ba
NHỮNG GIẢI PHÁP CƠ BẢN CẦN TẬP TRUNG THỰC HIỆN
ĐỂ HOÀN THÀNH THẮNG LỢI MỤC TIÊU CỦA NGHỊ QUYẾT
ĐẠI HỘI ĐỀ RA
- Tiếp tục triển khai thực hiện nội dung các Nghị quyết của BCH Đảng bộ tỉnh
Phú Thọ, Nghị quyết của BCH Đảng bộ huyện về phát triển sự nghiệp Giáo dục -
Đào tạo giai đoạn 2010 - 2015. Trong đó đặc biệt chú trọng công tác giáo dục chính
trị tư tưởng, đạo đức, lối sống. Nâng cao hơn nữa vai trò trách nhiệm của Chi ủy
Chi bộ, Ban Giám hiệu và các tổ chức đoàn thể trong nhà trường tạo ra sức mạnh
tổng hợp trong việc thực hiện nhiệm vụ chính trị của đơn vị.
- Phát huy vai trò lãnh đạo của Chi bộ, xây dựng tổ chức Đảng vững mạnh, đủ
sức lãnh đạo toàn diện mọi hoạt động của Nhà trường. Từng bước nâng cao hiệu
quả các kỳ sinh hoạt Chi bộ, có trọng tâm, trọng điểm theo yêu cầu nhiệm vụ của
từng năm học.
- Quan tâm công tác tuyên truyền giáo dục đường lối, chủ trương của đảng,
chính sách pháp luật của Nhà nước, cung cấp thông tin thời sự, chế độ chính sách
mới cho giáo viên, học sinh giúp nhà trường luôn bám sát nhiệm vụ chính trị của địa
phương và thực tiễn cuộc sống.
Tiếp tục củng cố và tạo mọi điều kiện để phát huy vai trò các đoàn thể trong
nhà trường, thường xuyên giáo dục lý tưởng cách mạng và lối sống lành mạnh,
không để tệ nạn xã hội xâm nhập vào môi trường giáo dục. Tiếp tục đẩy mạnh
phong trào thi đua “Dạy tốt - Học tốt”, rèn luyện tác phong làm việc khoa học. Thực
7
hiện cuộc vận động “Dân chủ, kỷ cương, tình thương, trách nhiệm”. Thường xuyên
tham gia phong trào văn hóa, văn nghệ, thể dục thể thao. Xây dựng môi trường giáo
dục văn minh, xanh, sạch đẹp và tích cực tham gia các hoạt động xã hội.
Trên đây là nội dung báo cáo tổng kết công tác xây dựng Đảng nhiệm kỳ 2008
- 2010 và phương hướng nhiệm vụ cơ bản nhiệm kỳ 2010 - 2012 của Chi bộ Trường

THCS Xuân Viên./.
Nơi nhận:
- Đảng ủy xã Xuân Viên.
- Lưu CB.
T/M CHI ỦY CHI BỘ
BÍ THƯ
Hoàng Đức Giang
8