Bài 6_T86: Trình bày chữ đậm, nghiêng


Giáo án Tin học 4

Trường tiểu học Lê Quý Đôn
Tuần: … Ngày soạn: ………………
Tiết: …… Ngày dạy: ………………….
Phần 5
EM TẬP SOẠN THẢO
Bài 6: TRÌNH BÀY CHỮ ĐẬM, NGHIÊNG (Tiết 1+2)
A. Mục đích yêu cầu:
- Học sinh biết cách sử dụng các nút công cụ để trình bày chữ đậm chữ nghiêng.
- Rèn luyện thao tác chọn phần văn bản.
B. Chuẩn bị:
- Giáo viên: Giáo án, SGK, máy tính.
- Học sinh: SGK, vỡ ghi.
C. Tiến trình lên lớp:
I. Ổn định lớp:
Lớp Sĩ số Vắng
II. Kiểm tra bài cũ:
HS lên máy ngồi gõ một phần văn bản có dấu rồi tiến hành sao chép phần văn
bản đó?
III. Bài mới:
1. Đặt vấn đề:
Bài hôm nay thấy xẽ hướng dẫn cho các em cách làm chữ đậm, chữ nghiêng
trong văn bản.
2. Triển khai bài mới:
Hoạt động của GV và HS Nội dung bài mới
Hoạt động 1: Hướng dẫn HS trình bày
chữ đậm, nghiêng.
- GV: Đưa ra các bước thực hiện tạo chữ

đậm, nghiêng.
- HS: Chú ý lắng nghe, ghi bài.
- GV: thực hiện thao tác tạo chữ đậm,
nghiêng cho HS quan sát.
- GV: yêu cầu HS lên thực hiện lại.
1. Trình bày chữ đậm, nghiêng:
Các bước thực hiện:
- Bước 1: Chọn phần văn bản muốn trình
bày.
- Bước 2:
+ Nháy nút để tạo chữ đậm.
Hay nhấn Ctrl + B
+ Nháy nút để tạo chữ nghiêng.
Hay nhấn Ctrl + I
* Chú ý:
- Các em có thể chọn đồng thời 2 công cụ
trên.
- Nếu chọn phần văn bản dạng chữ đậm
hay chữ nghiêng, rồi nháy nút hoặc
nút thì phần văn bản đó sẽ trở thành
chữ thường.
Giáo viên: Trần Hà Phương
1


Giáo án Tin học 4

Trường tiểu học Lê Quý Đôn
Hoạt động 2: Luyện tập
- GV: Cho Hs đánh bài: “Bác Hồ ở chiến

khu”, và bài: “Nắng Ba Đình”. Rồi thực
hiện theo mẫu trình bày trong SGK.
- GV: quan sát hướng dẫn HS.
IV. Cũng cố:
- Nhắc lại nội dung bài học.
- GV nhận xét buổi thực hành.
V. Dặn dò:
- Về nhà thực hành thêm nếu có điều kiện. Ôn lại các kiến thức đã học, chuẩn bị
tiết sau: “Thực hành tổng hợp”.
Giáo viên: Trần Hà Phương
2