tiêt 13.Bằng nhau - Dấu bằng

GIÁO ÁN LỚP 1
TOÁN
Tiết 13 : BẰNG NHAU – DẤU BẰNG “=”
A. Mục tiêu:
Sau bài học, hs có thể:
-Nhận biết sự bằng nhau về số lượng, biết mỗi số luôn bằng chính nó.
-Biết sử dụng từ “bằng nhau”, dấu =, để so sánh số lượng so sánh các số
B. Đồ dùng dạy học:
-3 lọ hoa, 3 bông hoa, 4 chiếc cốc, 4 chiếc thìa.
-Hình vẽ và chấm tròn xanh và 3 chấm tròn đỏ.
-Hình vẽ 8 ô vuông chia thành 2 nhóm,mỗi bên có 4 ô vuông.
C. Các hoạt động dạy học:
1, Ôn định tổ chức lớp:
2, Kiểm tra bài cũ
- Cho hs so sánh các số trong
phạm vi 5


- Giáo viên nhận xét sau kiểm tra
- 2 hs lên bảng
4…5 2…1
3…1 4…2
- Lớp làm bảng con
5…4
3, Dạy học bài mới:
a, Giới thiệu: (giới thiệu ngắn gọn tên bài )
b, Nhận biết mối quan hệ bằng nhau:
*, Hướng dẫn hs nhận biết 3 = 3
-Cô có 3 lọ hoa và 3 bông hoa. ai
so sánh số lọ hoa và bông hoa cho cô
+, Tương tự gv đưa ra 3 chấm tròn

xanh và 3 chấm tròn đỏ:
- 3 = 3 vì số bông hoa bằng số lọ hoa
Nguyễn Thanh Tâm –TH Sơn Lương
GIÁO ÁN LỚP 1
?, Ba chấm tròn xanh và 3 chấm
tròn đỏ so với nhau ntn?
- Gv nêu: 3 bông hoa = 3 lọ hoa ; 3
chấm xanh = 3 chấm đỏ ta nói “ 3
bằng 3”.
Viết là: 3 = 3
Dấu = gọi là dấu bằng đọc là
“dấu bằng”
- Cho hs nhắc lại kết quả so sánh
*, Giới thiệu 4 = 4:
Làm tương tự như 3 = 3
- Cho hs thảo luận nhóm để rút ra
kết luận “bốn bằng bốn”.
- Yêu cầu hs viết kết quả so sánh
ra bảng con .
? Vậy 2 có bằng 2 không ?
5 có bằng 5 không ?
? Em có nhận xét gì về những kết
quả trên ?
? Số ở bên trái và số ở bên phải
dấu bằng giống hay khác nhau ?
- Yêu cầu hs nhắc lại các kết quả
so sánh
Nghỉ giữa tiết
c, Luyện tập thực hành;
Bài 1: Hd hs viết dấu =theo

mẫu, dấu viết phải cân đối giữa hai
số, không cao quá, không thấp quá
- 3 chấm tròn xanh = 3 chấm tròn đỏ.
- Ba bằng ba
- Hs viết: 4 = 4.
- 2 = 2
- 5 = 5
- Mỗi số luôn bằng chính nó.
- Giống nhau.
- 1 = 1; 2 = 2; 3 = 3;4 = 4; 5 = 5
Lớp trưởng điều khiển
- Hs thực hành viết dấu =
Nguyễn Thanh Tâm –TH Sơn Lương
GIÁO ÁN LỚP 1
Bài 2:
? Bài yêu cầu gì ?
-Cho hs làm bài.
Bài 3:
? Nêu yêu cầu của bài
-Cho hs làm bài rồi chữa miệng.
Bài 4: Làm tương tự bài 2.
4, Củng cố, dặn dò:
- Tổ chức cho hs tô màu theo
quy định:
+ Phát phiếu và nêu yêu cầu tô:
Số < 2 tô màu đỏ; số = 2 tô màu
xanh; số > 2 tô màu vàng.
- Nx giờ học, giao bài về nhà.
- So sánh các nhóm đối tượng với
nhau rồi viết kết quả vào ô trống.

- Hs làm và đọc miệng kết quả
Lớp nghe, nx, sửa sai.
- Điền dấu thích hợp vào ô trống.
- Hs làm và chữa bài miệng.
- Hs tiến hành tô màu theo nhóm,
nhóm nào tô đúng và nhanh sẽ thắng
cuộc.
Nguyễn Thanh Tâm –TH Sơn Lương