tieng noi van nghe

Giáo viên :
Phùng Ngọc Hồng Thuý
HỘI THI ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP
2007 - 2008


Văn bản:
Tiếng nói của văn nghệ
Nguyễn Đình Thi

I/ Đọc- hiểu chú thích:
II/ Đọc- hiểu văn bản:
1. Bố cục
2. Nội dung tiếng nói của văn nghệ
3. Sự cần thiết của tiếng nói văn nghệ
với đời sống con người.
Trăm năm trong cõi người ta
Chữ tài chữ mệnh khéo là ghét nhau.
(Nguyễn Du)
Thiện căn ở tại lòng ta
Chữ tâm kia mới bằng ba chữ tài.


HÔN MÁ?
Khách tới nhà. Cậu bé con chủ nhà lễ phép
khoanh tay trước ngực chào khách. Khách vui vẻ,
khen:
- Cháu ngoan quá! Đưa má đây cho bác hôn một
cái nào!
Cậu bé hồn nhiên ngoái cổ vào trong nhà, gọi to:

- Má ơi! Ra cho người ta hôn kìa.

3. Sự cần thiết của tiếng nói văn nghệ với đời
sống con người.


- Văn nghệ giúp cho chúng ta sống đầy đủ
hơn, phong phú hơn với cuộc đời và với chính
mình.
- Trường hợp con người bò ngăn cách với cuộc
sống, tiếng nói của văn nghệ càng là sợi dây
buộc chặt họ với cuộc đời thường bên ngoài.
3. Sự cần thiết của tiếng nói văn nghệ với đời
sống con người.


- Lời nói của văn nghệ giúp cho con người
vui lên, biết rung cảm và ước mơ trong cuộc
đời còn lắm vất vả.

3. Sự cần thiết của tiếng nói văn nghệ đối với
đời sống con người.
- Văn nghệ giúp cho chúng ta sống đầy đủ hơn,
phong phú hơn với cuộc đời và với chính mình.
- Trường hợp con người bò ngăn cách với cuộc
sống, tiếng nói của văn nghệ càng là sợi dây
buộc chặt họ với cuộc đời thường bên ngoài.

4. Con đường văn nghệ đến với người đọc và khả
năng kì diệu của nó.

- Sức mạnh của văn nghệ bắt nguồn
từ nội dung của nó và con đường mà
nó đến với người đọc, người nghe.


4. Con đường văn nghệ đến với người đọc và
khả năng kì diệu của nó.
- Sức mạnh riêng của văn nghệ bắt nguồn
từ nội dung của nó và con đường mà nó đến
với người đọc, người nghe.
-Khi tác động, văn nghệ góp phần giúp mọi
người tự nhận thức mình, tự xây dựng mình.


* Thảo luận: ( 3’)
Hãy trình bày cảm nhận của em về cách
viết văn của Nguyễn Đình Thi qua bài tiểu
luận này (cách bố cục, dẫn dắt vấn đề, cách
nêu và chứng minh các luận điểm, sự kết
hợp giữa nhận đònh, lí lẽ với dẫn chứng thực
tế,giọng văn……)
5. Nghệ thuật:

•
* Thảo luận: ( 3’)
•
Hãy trình bày cảm nhận của em về cách viết văn của
Nguyễn Đình Thi qua bài tiểu luận này (cách bố cục,
dẫn dắt vấn đề, cách nêu và chứng minh các luận

điểm, sự kết hợp giữa nhận đònh, lí lẽ với dẫn chứng
thực tế,giọng văn……)
5. Nghệ thuật:
90908987868584838281807978777675747372717069686766656463626160595857565554535251504948474645444342414039383736353433323130292827262524232221201918171615141312111009080706050403020100
90908987868584838281807978777675747372717069686766656463626160595857565554535251504948474645444342414039383736353433323130292827262524232221201918171615141312111009080706050403020100

- Bố cục chặt chẽ, hợp lí, cách dẫn
dắt tự nhiên.
- Cách viết giàu hình ảnh, có nhiều
dẫn chứng thơ văn, đời sống thực tế…tăng
sức hấp dẫn.
- Giọng văn chân thành nhiệt hứng.
5. Nghệ thuật:

III/ Toồng keỏt:
Ghi nhụự SGK/ 17
IV/ Luyeọn taọp:

1.Con người rất cần đến tiếng nói của văn nghệ.
Hãy chọn ý đúng trong những ý dưới đây:
a Văn nghệ giúp chúng ta sống đầy đủ hơn
với cuộc đời với chính mình.
b Trong những trường hợp con người bò ngăn
cách với cuộc sống, tiếng nói của con người
càng là sợi dây buộc chặt họ với cuộc sống
đời thường bên ngoài.
c Văn nghệ góp phần làm cho cuộc sống
con người vui tươi.
d Cả 3 ý trên.

2. Chọn ý đúng về nghệ thuật đặc sắc của
bài tiểu luận“Tiếng nói của văn nghệ”
a Cách viết giàu hình ảnh.
b Giọng văn chân thành.
c Sử dụng nhiều biện chứng tu từ.
d Cả a, b đúng.

Hướng dẫn học ở nhà :
Chuẩn bò : Văn bản “Chuẩn bò hành trang vào thế kỉ mới”
-Hoàn cảnh sáng tác?
-Cách lập luận của tác giả?
-Con người đã chuẩn bò gì?
-Điểm mạnh, yếu của con người Việt Nam?
Tiết sau học Tiếng việt.

Xin chân thành cảm ơn quý
thầy cơ và các em học sinh.
KÍNH CHÚC QUÝ THẦY CÔ DỒI DÀO SỨC KHỎE !