y nghia van chuong(hoan chinh)

H©n h¹nh chµo mõng c¸c thÇy c« vµ c¸c em
®Õn víi tiÕt häc ngµy h«m nay

Trêng THCS T« HiÖu HuyÖn Tr¹m TÊu

TiÕt 97 . ý nghÜa v¨n ch¬ng
- Hoµi Thanh -
I. Tìm hiểu chung.
1. Tác giả - tác phẩm.
a. Tác giả. (1902 – 1982 )
- Tên thật: Nguyễn Đức Nguyên.
-
Quê: xã Nghi Trung- huyện Nghi
Lộc, tỉnh Nghệ An.
- Là nhà phê bình văn học xuất
sắc.
-
Năm 2000, được Nhà nước
phong giải thưởng Hồ Chí Minh
về văn học - nghệ thuật.
-
Tác phẩm nổi tiếng: Thi nhân
Việt Nam.
b. Tác phẩm.

TiÕt 97 . ý nghÜa v¨n ch¬ng
- Hoµi Thanh -
I. Tìm hiểu chung
1. Tác giả - tác phẩm
a. Tác giả

(1902 – 1982 )
b. Tác phẩm
- Viết năm 1936, in trong tập “ Văn
chương và hành động”
-Thể loại: Nghị luận
2. Đọc, hiểu chú thích, bố cục
a. Đọc
b. Chú thích
c. Bố cục :
2 phần
- Phần 1: Từ đầu đến muôn loài

Nguồn gốc văn chương.
- Phần 2: còn lại

Bàn về công dụng, nhiệm vụ văn
chương.

TiÕt 97 . ý nghÜa v¨n ch¬ng
- Hoµi Thanh -
I. Tìm hiểu chung.
II. Tìm hiểu văn bản.
1. Nguồn gốc cốt yếu của văn chương.
“ Người ta kể chuyện đời xưa, một
nhà thi sĩ Ấn Độ trông thấy một con
chim bị thương rơi xuống bên chân
mình. Thi sĩ thương hại quá, khóc
nức lên, quả tim cùng hoà nhịp với
sự run rẩy của con chim sắp chết.
Tiếng khóc ấy, dịp đau thương ấy

chính là nguồn gốc của thi ca.
Câu chuyện có lẽ chỉ là một câu
chuyện hoang đường, song không
phải không có ý nghĩa. Nguồn gốc
cốt yếu của văn chương là lòng
thương người và rộng ra thương cả
muôn vật, muôn loài. ( )”
- Nguồn gốc cốt yếu của văn chương
chính là lòng yêu thương.
cốt yếu
+ Văn chương xuất hiện khi con người có
cảm xúc mãnh liệt trước một hiện tượng
đời sống.
+ Văn chương là niềm xót thương của con
người trước những điều đáng thương.

Tiết 97 . ý nghĩa văn chơng
- Hoài Thanh -
I. Tỡm hiu chung.
II. Tỡm hiu vn bn.
1. Ngun gc ct yu ca vn chng.
- Ngun gc ct yu ca vn chng
chớnh l lũng yờu thng.
Thảo luận nhóm
Có ý kiến cho rằng, quan niệm của Hoài
Thanh về nguồn gốc của văn chơng nh
vậy là đúng nhng cha đủ. Em có đồng ý
với ý kiến trên không ? Vì sao ?

TiÕt 97 . ý nghÜa v¨n ch¬ng

- Hoµi Thanh -
I. Tìm hiểu chung.
II. Tìm hiểu văn bản.
1. Nguồn gốc cốt yếu của văn chương.
- Nguồn gốc cốt yếu của văn chương
chính là lòng yêu thương.
-
Trâu ơi, ta bảo trâu này.
Trâu ra ngoài ruộng, trâu cày với ta.
-
Nhất nước, nhì phân, tam cần, tứ giống.
-
Nhất canh trì, nhị canh viên, tam canh
điền.
-
Cày đồng đang buổi ban trưa
Mồ hôi thánh thót như mưa ruộng cày.
 Văn chương bắt nguồn từ cuộc
sống lao động.

TiÕt 97 . ý nghÜa v¨n ch¬ng
- Hoµi Thanh -
I. Tìm hiểu chung.
II. Tìm hiểu văn bản.
1. Nguồn gốc cốt yếu của văn chương.
- Nguồn gốc cốt yếu của văn chương
chính là lòng yêu thương.
-> Văn chương bắt nguồn từ thực tế đấu tranh
bảo vệ Tổ quốc, chống giặc ngoại xâm.
Đêm nay Bác không ngủ.

Bác thương người
chiến sĩ đứng gác
Bác thương đoàn dân công

TiÕt 97 . ý nghÜa v¨n ch¬ng
- Hoµi Thanh -
I. Tìm hiểu chung.
II. Tìm hiểu văn bản.
1. Nguồn gốc cốt yếu của văn chương.
- Nguồn gốc cốt yếu của văn chương
chính là lòng yêu thương.
-> Văn chương bắt nguồn từ văn hoá,
lễ hội, trò chơi

TiÕt 97 . ý nghÜa v¨n ch¬ng
- Hoµi Thanh -
I. Tìm hiểu chung.
II. Tìm hiểu văn bản.
1. Nguồn gốc cốt yếu của văn chương.
Người ta kể chuyện đời xưa, một
nhà thi sĩ Ấn Độ trông thấy một con
chim bị thương rơi xuống bên chân
mình. Thi sĩ thương hại quá, khóc
nức lên, quả tim cùng hoà nhịp với
sự run rẩy của con chim sắp chết.
Tiếng khóc ấy, dịp đau thương ấy
chính là nguồn gốc của thi ca.
Câu chuyện có lẽ chỉ là một câu
chuyện hoang đường, song không
phải không có ý nghĩa. Nguồn gốc

cốt yếu của văn chương là lòng
thương người và rộng ra thương cả
muôn vật, muôn loài. ( )
- Nguồn gốc cốt yếu của văn chương
chính là lòng yêu thương.
cốt yếu
 Nêu vấn đề tự nhiên, hấp dẫn, từ
việc kể một câu chuyện đời xưa dẫn
đến kết luận.
2. Nhiệm vụ và công dụng của văn chương.

TiÕt 97 . ý nghÜa v¨n ch¬ng
- Hoµi Thanh -
I. Tìm hiểu chung.
II. Tìm hiểu văn bản.
1. Nguồn gốc cốt yếu của văn chương.
- Nguồn gốc cốt yếu của văn chương
chính là lòng yêu thương.
 Nêu vấn đề tự nhiên, hấp dẫn, từ
việc kể một câu chuyện đời xưa dẫn
đến kết luận.
2. Nhiệm vụ và công dụng của văn chương.
a. Nhiệm vụ của văn chương.
“ Văn chương sẽ là hình dung, của sự
sống muôn hình vạn trạng. Chẳng
những thế, văn chương còn sáng tạo ra
sự sống.( )”
- Văn chương phản ánh hiện thực cuộc sống.
- Văn chương sáng tạo ra sự sống.
“Vụt qua mặt trận đạn bay vèo vèo”.

( Lượm - Tố Hữu)
“Cái cò lặn lội bờ ao ”
( Ca dao )
-> Văn chương phản ánh cuộc chiến đấu.
-> Phản ánh cuộc sống lao động.
+ Cuộc sống của con người, của xã hội vốn
muôn hình vạn trạng, văn chương có nhiệm
vụ phản ánh cuộc sống đó.
+ Văn chương dựng lên những hình ảnh, đưa ra
những ý tưởng mà cuộc sống hiện tại chưa có
để mọi người phấn đấu xây dựng, biến chúng
thành hiện thực tương lai tốt đep.

TiÕt 97 . ý nghÜa v¨n ch¬ng
- Hoµi Thanh -
I. Tìm hiểu chung.
II. Tìm hiểu văn bản.
1. Nguồn gốc cốt yếu của văn chương.
- Nguồn gốc cốt yếu của văn chương
chính là lòng yêu thương.
 Nêu vấn đề tự nhiên, hấp dẫn, từ việc
kể một câu chuyện đời xưa dẫn đến kết
luận.
2. Nhiệm vụ và công dụng của văn chương.
a. Nhiệm vụ của văn chương.
- Văn chương là hình dung của sự sống
- Văn chương sáng tạo ra sự sống
Truyện “Thạch Sanh”
Truyện “ Cây bút thần”


Phản ánh ước mơ công lý, cải tạo hiện
thực xã hội, sự công bằng cho người lao
động của người xưa.

TiÕt 97 . ý nghÜa v¨n ch¬ng
- Hoµi Thanh -
I. Tìm hiểu chung.
II. Tìm hiểu văn bản.
1. Nguồn gốc cốt yếu của văn chương.
- Nguồn gốc cốt yếu của văn chương
chính là lòng yêu thương.
 Nêu vấn đề tự nhiên, hấp dẫn, từ
việc kể một câu chuyện đời xưa dẫn
đến kết luận.
2. Nhiệm vụ và công dụng của văn chương.
a. Nhiệm vụ của văn chương.
- Văn chương là hình dung của sự sống
- Văn chương sáng tạo ra sự sống
b. Công dụng của văn chương.
- Văn chương giúp cho tình cảm và
gợi lòng vị tha.

TiÕt 97 . ý nghÜa v¨n ch¬ng
- Hoµi Thanh -
I. Tìm hiểu chung.
II. Tìm hiểu văn bản.
1. Nguồn gốc cốt yếu của văn chương.
2. Nhiệm vụ và công dụng của văn chương.
a. Nhiệm vụ của văn chương.
- Văn chương là hình dung của sự sống

- Văn chương sáng tạo ra sự sống
b. Công dụng của văn chương.
- Văn chương giúp cho tình cảm và gợi
lòng vị tha.
Ví dụ: (Dế Mèn phiêu lưu kí – Tô Hoài)
Ví dụ: “ Cuộc chia tay của những
con búp bê “ ( Khánh Hoài)


- Văn chương gây cho ta những tình
cảm không có, luyện những tình cảm
ta sẵn có.
“ Một người hàng ngày chỉ lo cặm cụi
vì mình, thế mà khi xem truyện hay
ngâm thơ có thể vui, buồn, mừng,
giận cùng những người ở đâu đâu
hay sao “ ( Hoài Thanh)


 Văn chương làm giàu tình cảm của con
người.

TiÕt 97 . ý nghÜa v¨n ch¬ng
- Hoµi Thanh -
I. Tìm hiểu chung.
II. Tìm hiểu văn bản.
1. Nguồn gốc cốt yếu của văn chương.
2. Nhiệm vụ và công dụng của văn chương.
a. Nhiệm vụ của văn chương.
- Văn chương ph n ả ánh hiện thực cuộc sống

- Văn chương sáng tạo ra sự sống
b. Công dụng của văn chương.
- Văn chương giúp cho tình cảm và gợi lòng
vị tha.
- Văn chương gây cho ta những tình cảm
không có, luyện những tình cảm ta sẵn có.
“Côn Sơn suối chảy rì rầm
Ta nghe như tiếng đàn cầm bên tai
Côn Sơn có đá rêu phơi
Ta ngồi trên đá như ngồi chiếu êm”
( Côn Sơn Ca - Nguyễn Trãi )
“ Cuộc đời phù phiếm và chật hẹp
của cá nhân vì văn chương mà trở
nên thấm đẫm và trở nên rộng rãi
đến trăm nghìn lần” ( Hoài Thanh)
“ Tôi yêu sông xanh, núi tím; tôi yêu đôi mày
ai như trăng mới in ngần và tôi cũng xây
mộng ước mơ, nhưng tôi yêu nhất mùa xuân”
(Mùa xuân của tôi - Vũ Bằng)
-> Văn chương làm đẹp làm hay những thứ bình
thường
 Văn chương làm giàu tình cảm của con người.
* Đời sống tinh thần của nhân loại nếu thiếu văn
chương thì rất nghèo nàn.
 Văn chương làm đẹp cho cuộc đời,
cuộc đời đáng yêu hơn.
 Các thi sĩ, văn nhân làm giàu sang
cho lịch sử nhân loại.

TiÕt 97 . ý nghÜa v¨n ch¬ng

- Hoµi Thanh -
I. Tìm hiểu chung.
II. Tìm hiểu văn bản.
1. Nguồn gốc cốt yếu của văn chương.
2. Nhiệm vụ và công dụng của văn chương.
a. Nhiệm vụ của văn chương.
- Văn chương là hình dung của sự sống
- Văn chương sáng tạo ra sự sống
b. Công dụng của văn chương.
- Văn chương giúp cho tình cảm và gợi lòng
vị tha.
- Văn chương gây cho ta những tình cảm
không có, luyện những tình cảm ta sẵn có.
III. Tổng kết.
1. Nghệ thuật.
- Lập luận chặt chẽ, lí lẽ sắc sảo,
cảm xúc dồi dào, giàu hình ảnh.
- Nguồn gốc cốt yếu của văn
chương là là lòng yêu thương.
Văn chương là hình ảnh của sự
sống muôn hình vạn trạng và
sáng tạo ra sự sống, làm giàu tình
cảm con người.
2. Nội dung.
 Văn chương làm giàu tình cảm của con
người.
-> Văn chương làm đẹp làm hay những thứ
bình thường.
* Đời sống tinh thần của nhân loại nếu thiếu
văn chương thì rất nghèo nàn.

TiÕt 97 . ý nghÜa v¨n ch¬ng
- Hoµi Thanh -
I. Tìm hiểu chung.
II. Tìm hiểu văn bản.
1. Nguồn gốc cốt yếu của văn chương.
2. Nhiệm vụ và công dụng của văn chương.
a. Nhiệm vụ của văn chương.
- Văn chương là hình dung của sự sống
- Văn chương sáng tạo ra sự sống
b. Công dụng của văn chương.
- Văn chương giúp cho tình cảm và gợi
lòng vị tha.
- Văn chương gây cho ta những tình cảm không
có, luyện những tình cảm ta sẵn có.
III. Tổng kết.
IV. Luyện tập.
Ý nghĩa văn chương
Nguồn gốc
Công
dụng
Từ
lòng
yêu
thg
Hình
dung
sự
sống
Sáng

tạo
sự
sống
Giúp
tình
cảm.
Lòng
vị tha
Gây
tình
cảm
chưa
có
Luyện
những
tình
cảm
sẵn có
Nhiệm vụ
Điền vào sơ đồ
 Văn chương làm giàu tình cảm của con người.
-> Văn chương làm đẹp làm hay những thứ bình
thường
* Đời sống tinh thần của nhân loại nếu thiếu
văn chương thì rất nghèo nàn.

TiÕt 97 . ý nghÜa v¨n ch¬ng
- Hoµi Thanh -
I. Tìm hiểu chung.
II. Tìm hiểu văn bản.

1. Nguồn gốc cốt yếu của văn chương.
2. Nhiệm vụ và công dụng của văn chương.
a. Nhiệm vụ của văn chương.
- Văn chương là hình dung của sự sống
- Văn chương sáng tạo ra sự sống
b. Công dụng của văn chương.
- Văn chương giúp cho tình cảm và gợi lòng vị
tha.
- Văn chương gây cho ta những tình cảm
không có, luyện những tình cảm ta sẵn có.
* Đời sống tinh thần của nhân loại nếu
thiếu văn chương thì rất nghèo nàn.
III. Tổng kết.
1. Nghệ thuât.
- Lập luận chặt chẽ, lí lẽ sắc sảo,
cảm xúc dồi dào, giàu hình ảnh.
- Nguồn gốc cốt yếu của văn
chương là là lòng yêu thương. Văn
chương là hình ảnh của sự sống
muôn hình vạn trạng và sáng tạo ra
sự sống, làm giàu tình cảm con
người.
2. Nội dung.
IV. Luyện tập.
 Văn chương làm giàu tình cảm của con
người.
-> Văn chương làm đẹp làm hay những thứ
bình thường

Híng dÉn vÒ nhµ

-
Học bài.
-
Bài tập: Hãy chứng minh. Văn chương đã làm cho tình
yêu quê hương, đất nước sẵn có trong ta thêm phong
phú và sâu sắc.
-
Ôn tập: Tiết 98 . Kiểm tra văn.

Chóc c¸c em häc tèt