BỘ LAO ĐỘNG - THƢƠNG BINH
VÀ XÃ HỘI
CƠ QUAN HỢP TÁC QUỐC TẾ
TÂY BAN NHA
TỔNG CỤC DẠY NGHỀ
TÀI LIỆU
ĐÀO TẠO – BỒI DƢỠNG
KỸ NĂNG THU THẬP THÔNG TIN
VÀ MINH CHỨNG
(Lƣu hành nội bộ)
Hà Nội - 2011
1
MỤC LỤC
Trang
3
4
6
1. 6
6
6
6
2. 6
2.1. Thông tin 6
2.2.
7
3.
,
8
4. ,
8
8
8
5. 9
9
5.2. 9
6.
10
6.1.
,
6.2. 11
6.3. 15
6.4.
20
2
6.5.
22
7.
23
7.1.
23
7.2.
,
24
7.3.
26
7.4. ,
27
28
31
Tài liu tham kho 33
DANH MỤC CÁC TỪ VIẾT TẮT
Viết tắt Đọc là
CSDN
AECID H
3
LỜI NÓI ĐẦU
-
-
-
Nam.
viê
-
4
- quan sát .
- .
- .
- .
- .
- .
Bo to cho viên
biên son ln u tiên,
chuyên gia,
-
V KI CH L D NGH
5
PHẦN I. NHỮNG VẪN ĐỀ CƠ BẢN VỀ KỸ NĂNG THU THẬP THÔNG
TIN VÀ MINH CHỨNG
Khi (CSDN)
,
,
khách quan,
ra.
,
,
.
1. Mục tiêu
này, :
N
1.
viên
.
2. Khi nim
2.1. Thông tin
,
, trong thiên nhiên , ...
6
.
nh
-
-
-
,
rong báo
và tính chính xác.
2.2.
CSDN, minh c
xét
trong báo cáo
trong
, .
. :
- Bao nhiêu
- 30%
liên t trong vòng 4
. :
-
...... (nêu ).
7
3. Vai tro
̀
cu
̉
a thông tin, minh chƣ
́
ng trong kiê
̉
m đi
̣
nh châ
́
t lƣơ
̣
ng ca
́
c cơ
sơ
̉
da
̣
y nghê
̀
Thông tin,
CSDN
,
CSDN,
.
thông tin ,
,
.
, trung
CSDN , CSDN
4. Cc đc tnh ca thông tin, minh chƣ
́
ng tô
́
t
- Phù
:
,
.
- :
g
.
- : .
,
.
4.2
- - ét.
- -
.
- - .
- - .
5. Cc nguồn thông tin và minh chng
5thông tin
8
Có
- ;
-
, giáo viên,
;
- , ;
-
- , chính sách, ,...
5.2. Ng
- CSDN.
-
.
- .
- , .
- .
-
- CSDN.
- , giáo viên,
).
-
.
- .
- .
- C.
- .
-
- CSDN
,....
6. Phƣơng pha
́
p thu thâ
̣
p thông tin va
̀
minh chƣ
́
ng
9
6.1.
,
,
thông tin,
.
sau:
- // ?
,
.
- // ?
,
, ng
,
...)
-
-
- iêu
chí
?
- /
ngày tháng và ký tên, ?) còn
?
,
và
t
:
-
, ;
- , ;
-
, ;
- , ,
.
,
/
. ,
:
-
;
-
;
- , /
,
;
10
-
(theo
).
6.2.
CSDN
: , , giáo viên,
,
,
C
. ,
.
6.2.1.
- , d;
- T;
- ;
-
6.2.2.
11
-
,
: M,
khi
;
- : P
;.
- :
ng
12
6.2.3.
Sơ đô
̀
1: Cc bƣớc thiết kế phiếu hi
- Cthông tin
rõ ràng yêu
?
-
Có
không?
-
-
-
-
-
-
-
-
án ,...?
- : ; trên
?
-
-
-
-
-
?
C¸c b-íc
C¸c
Thiết kế cc vị tr trả lời
Xắp xếp tổng thể biên
soạn tên và yêu cầu thực
hin phiếu hi
Nhƣ
̃
ng câu ho
̉
i gơ
̣
i y
́
Nghiên cu yêu cầu về
thông tin và minh
chng/cc chỉ số
Xc định cc dữ liu tạo
nên chỉ số
Biên soạn câu hi để thu
thập dữ liu
Cc bƣớc
Xắp đt câu hi và cc vị
tr trả lời