giúp đỡ người khuyết tật

MÔN : ĐẠO ĐỨC – LỚP 2
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO QUẬN GÒ VẤP
TR NG TI U H C TRẦN VĂN ƠNƯỜ Ể Ọ
Haùt taäp theå
Bài cũ:
LỊCH SỰ KHI ĐẾN
NHÀ NGƯỜI KHÁC
1)Trong các hành vi sau, hành vi nào đúng,
hành vi nào sai ?
Khi đến nhà người khác, ta cần :
g) Ra về mà không chào.
a) Hẹn hoặc gọi điện thoại trước khi đến chơi.
b) Gõ cửa hoặc bấm chuông trước khi vào nhà.
d) Tự mở cửa vào nhà.
c)Lễ phép chào hỏi mọi người trong nhà.
e ) Xin phép chủ nhà khi muốn xem hoặc sử
dụng các đồ vật trong nhà.
Đ
Đ
Đ
S
Đ
S
2) Trong các ý kiến sau, ý kiến nào
em không tán thành?
a) Mọi người đều cần cư xử lòch sự khi
đến nhà người khác.
b) Cư xử lòch sự khi đến nhà bạn bè, họ
hàng là không cần thiết.
c) Cư xử lòch sự khi đến nhà người khác
là tự trọng và tôn trọng chủ nhà.

Thứ năm, ngày 25 tháng 3 năm 2010
Đạo đức
HOAÏT ÑOÄNG 1:
NGHE KỂ CHUYỆN
“ 5 năm cõng bạn đến trường”
H’ Nơi
H’ Thương
1. Câu chuyện gồm có mấy nhân vật?
2. Nội dung chính của câu chuyện là gì?
3. Việc làm của bạn H’Nơi giúp được gì cho
bạn H’Thương?
4. Theo em, câu chuyện này muốn nói lên
điều gì?
Kết luận:
Chúng ta cần giúp đỡ các bạn
bò khuyết tật để các bạn có thể
thực hiện quyền được học tập.
Hoạt động 2 :
BÀY TỎ Ý KIẾN
a) Giúp đỡ người khuyết tật là việc mọi
người nên làm.
Với mỗi ý sau, em tán thành hay khơng tán
thành việc thể hiện sự giúp đỡ người khuyết
tật?
b) Chỉ cần giúp đỡ người khuyết tật là
thương binh.
c) Giúp đỡ người khuyết tật là góp phần
làm giảm bớt những khó khăn, thiệt thòi
cho họ .
d) Phân biệt đối xử với bạn khuyết tật là vi

phạm quyền trẻ em.
Hoạt động 3:
LIÊN HỆ THỰC TẾ
Hãy nêu những việc có thể làm
để giúp đỡ người khuyết tật.
SINH HOẠT GIAO LƯU
SINH HOẠT GIAO LƯU
DẠY NGHỀ MỘC
DẠY NGHỀ MỘC
DẠY HỌC CHỮ
DẠY HỌC CHỮ
DẠY SỬA CHỮA ĐIỆN TỬ
DẠY SỬA CHỮA ĐIỆN TỬ
DẠY THÊU
DẠY THÊU
Tùy theo khả năng, điều kiện thực
tế, ta có thể giúp đỡ người khuyết
tật bằng những cách khác nhau như
đẩy xe lăn cho người bò liệt, quyên
góp giúp nạn nhân bò chất độc da
cam, vui chơi cùng bạn bò khuyết
tật, ……
KẾT LUẬN
-


S
ử
u

t
a

m

t
ử

l
i
e
ọ
u
,

c
a
õ
u

c
h
u
y
e
ọ
n
,

t
a
ỏ
m

g
ử
ụ
n
g
,

t
r
a
n
h

a
ỷ
n
h

v
e


c
h
u

ỷ

ủ
e


G
i
u
ự
p

ủ
ụ
ừ

n
g
ử
ụ
ứ
i

k
h
u
y
e
ỏ
t

t
a
ọ
t

.
Daởn doứ: