Văn 7. Sống chết mặc bay- Hoàn chỉnh

Trêng THCS Thanh Ch¨n- §iÖn Biªn


I. Đọc - tiếp xúc văn bản.
1. Tác giả:
2. Tác phẩm:
a. Xuất xứ:
b. Vị trí tác phẩm:
c. Tóm tắt cốt truyện:
d. Thể loại:
e. Bố cục:



Nhà văn Phạm Duy Tốn
1883 - 1924
Ti t 105 106: : Sống chết mặc bay


-
Truyện ngắn Sống chết mặc bay
kể về ai và về việc gì?
- Để tái hiện đợc cảnh dân và quan
hộ đê tác giả đã dùng những biện
pháp nghệ thuật chủ yếu nào?
- Em hãy chỉ ra hai mặt của biện
pháp tơng phản trong truyện ngắn
này.
Đê sông Hồng năm 1926

H×nh ¶nh d©n phu ®ang hé ®ª


II. Đọc Hiểu văn bản
1. Nguy cơ vỡ đê và sự chống đỡ của ngAời dân.
+ thi gian :
+ a im :
+ khụng gian :
+ tỡnh trng khỳc ờ:
+ tỡnh th :
- khụng khộo thỡ v mt
- gn mt gi ờm
- khỳc ờ lng X- ph X
- tri ma tm tó , nc sụng Nh H
ang lờn
- ó thm lu
Tỡnh th vụ cựng nguy nan , khn cp
Thy ha o tc : Gi c l - ng u trong
bn th gic d - vỡ vy vụ cựng ỏng lo , ỏng s
Ti t 105 106: : Sống chết mặc bay


Ti t 105 106: Sống chết mặc bay
I. Đọc Tiếp xúc văn bản.
II. Đọc Hiểu văn bản.
1. Nguy cơ vỡ đê và sự chống
đỡ của ngời dân.
2. Hình ảnh quan lại.

Cảnh ngoài trờiCảnh trong đình
-
Ngoài trời ma tầm tã nớc
sông dâng cao.
- Quan ụỷ trong đình vững
chãi, đèn sáng
? Không khí, quang cảnh trong
đình đợc miêu tả nh thế
nào?
? Trong lúc dân đang hộ
đê nhốn nháo, căng thẳng
thì quan ở đâu?
Ti t 105 106: : Sống chết mặc bay


Cảnh ngoài trờiCảnh trong đình
-
Cảnh tợng nhốn nháo hoang
mang căng thẳng.
-
Không khí: Tĩnh mịch,
nghiêm trang, nhàn nhã, đ
ờng bệ, nguy nga.
Ti t 105 106: : Sống chết mặc bay


Cảnh ngoài trờiCảnh trong đình
-

Trăm nghìn ngời đội ma
ngập dới bùn, ớt nh chuột,
đói rét và kiệt sức.
Dáng ngồi uy nghi, chễm
chệ, gọi ngời hầu gãi, gọi
điếu đóm, tiếng quan
truyền
? Những chi tiết nào trong
truyện đã miêu tả điều đó
Ti t 105 106: : Sống chết mặc bay


Cảnh ngoài trờiCảnh trong đình
-
Cảnh tợng nhốn nháo hoang
mang căng thẳng.
Đồ dùng: Toàn bằng vàng
bạc ngà-> xa hoa quí phái
Bát yến hấp đờng phèn.
? Đồ dùng sinh hoạt của
quan phủ trong khi hộ đê
là gì?
Ti t 105 106: : Sống chết mặc bay




Cảnh quan phủ đi hộ đê
Cảnh quan phủ đi hộ đê
Cảnh ngAời dân đang hộ đê

Cảnh ngAời dân đang hộ đê
? Qua dáng ngồi, cách nói, đồ
dùng của tên quan phủ và kẻ
hầu, em có thể hiểu gì về cuộc
sống của quan?
? Dân đang ra sức hộ đê thì quan lại
làm gì?
- Quan phụ mẫu: Béo tốt, nhàn nhã, hAởng lạc, hách dịch.


- Thái độ : Trăm lo nghìn
sợ, hết sức giữ gìn.
cố gắng cứu đê.



+ Chỗ ngồi : Trong đình
+ Dáng ngồi : Chễm chệ, uy
nghi.
+ Đồ dùng sinh hoạt : Rất
quý phái, xa hoa.
- Thái độ : Dửng dAng với
việc hộ đê >< say mê đánh
tổ tôm.
- Ngh thu t : T ng ph n , li t keõ , t ng c p
-> Làm nổi bật rõ tính chất hAởng lạc của quan phủ và
thảm cảnh của ngAời dân.
- Thái độ của tác giả: Thái độ đồng cảm, sự lo lắng, sợ hãi cho
tình thế của ngAời dân trong thảm hoạ thiên tai.
>

- Không khí, quang cảnh:
+ MAa gió ầm ầm, tiếng trống,
tiếng tù và, tiếng ngAời gọi nhau
hộ đê Nháo nhác, hối hả, căng
thẳng, cấp bách.



-
Quang cảnh đánh tổ tôm đợc
miêu tả cụ thể chi tiết: Lúc mau, lúc
khoan, khi nói, khi cời, ung dung,
êm ái, vui vẻ, dịu dàng iu đó
cho thấy sự đam mê tổ tôm đến mức
quên hết tả cả trách nhiệm to lớn là
đợc giao đi chỉ đạo việc hộ đê của
quan phụ mẫu.
-
ẹieu đó chứng tỏ bọn quan lại
quen thói sống xa hoa, chơi bời nhàn
nhã, vô trách nhiệm, vô lơng tâm
trớc tính mạng và đời sống của
nhân dân.
- Là tên quan hách
dịch, quen h
ởng thụ, quen
lối sống xa hoa.
Ti t 105 106: : Sống chết mặc bay
I. Đọc Tiếp xúc văn bản.
II. Đọc hiểu văn bản.

1. Nguy cơ vỡ đê và sự
chống đỡ của ngời
dân
2. Hình ảnh quan lại.


Thiên nhiên Quan
Thảo luận nhóm
? Phép tăng cấp trong truyện đợc
tập trung ở những khía cạnh nào?
Tìm dẫn chứng để chứng minh?
Ti t 105 106: Sống chết mặc bay
- Là tên quan hách
dịch, quen h
ởng thụ, quen
lối sống xa hoa.
I. Đọc Tiếp xúc văn
bản.
II. Đọc hiểu văn bản.
1. Nguy cơ vỡ đê và sự
chống đỡ của ngời
dân
2. Hình ảnh quan lại.


Thiên nhiên Quan
-
Trời ma mỗi
lúc một nhiều.
-

Nớc sông mi
lúc một dâng cao.
-
Âm thanh mỗi
lúc một ầm ĩ.
-
Sức ngời ngày
càng yếu.
-
Nguy cơ vỡ đê
và cuối cùng đã
đến.
-
Đam mê cờ bạc
không chứng kiến
dân hộ đê.
-
Ván bài ù mỗi
lúc một to.
-
Đam mê ngày
càng lớn
-
Niềm vui phi
nhân tính.

ù thông tôm chi
chi nảy

-> Đê vỡ.

Ti t 105 106: : Sống chết mặc bay
- Là tên quan hách
dịch, quen h
ởng thụ, quen
lối sống xa hoa.
I. Đọc Tiếp xúc văn bản.
II. Đọc hiểu văn bản.
1. Nguy cơ vỡ đê và sự
chống đỡ của ngời
dân
2. Hình ảnh quan lại.




Cảnh quan phủ đi hộ đê
Cảnh quan phủ đi hộ đê
Cảnh ngAời dân đang hộ đê
Cảnh ngAời dân đang hộ đê
? Thái độ của bọn quan lại khi
có ngời dân xông vào cấp
báo?
Cáu gắt, doạ bỏ tù, đuổi ngời
báo tin ra ngoài,rồi say sa với
ván bài sắp ù to
-
Thái độ: Cau mặt gắt: Mặc kệ.
-
> Điềm nhiên thờ ơ, vô trách
nhiệm.

-
-> Tiếp tục say sAa với ván bài.




Cảnh quan phủ đi hộ đê
Cảnh quan phủ đi hộ đê
Cảnh ngAời dân đang hộ đê
Cảnh ngAời dân đang hộ đê
Hỡnh nh bn quan li,tay chõn ca chớnh quyn do thc dõn
phỏp dng nờn hu ht l nhng k vụ lng tõm,ch bit ly vic
c khoột ca dõn lm mc ớch.Bn chỳng chng bao gi lo cho
dõn,luụn b h trong cnh thiờn tai,hn hỏn, úi rột .
Tỏc gi ng v phớa dõn en,thng cm trc cnh sng vt
v,kh cc,ca h
Truyn ó phn nh thc trng gỡ ca xó hi Vit nam
thi Phỏp thuc ?
Phép tơng phản với tăng cấp.đợc kết hợp khéo léo đã khắc
hoạ bản chất vô lơng tâm của quan phụ mẫu trớc sinh
mạng của dân
Em hãy nhận xét về tác dụng của phép nghệ thuật t
ơng phản và tăng cấp trong việc khắc hoạ bản chất
của quan phụ mẫu?


- Là tên quan vô lơng tâm, vô trách
nhiệm, vô nhân tính. Thờ ơ lạnh lùng
trớc đại hoạ của muôn dân.
Ti t 105 106: : Sống chết mặc bay

- Là tên quan hách
dịch, quen hởng
thụ, quen lối sống
xa hoa.
Sống chết mặc bay là tác
phẩm có giá trị hiện thực và
nhân đạo sâu sắc. Em hãy chỉ rõ
hai giá trị đó ?
I. Đọc Tiếp xúc văn bản.
II. Đọc hiểu văn bản.
1. Nguy cơ vỡ đê và sự
chống đỡ của ngời
dân
2. Hình ảnh quan lại.


- Là tên quan vô lơng
tâm, vô trách nhiệm, vô
nhân tính. Thờ ơ lạnh
lùng trớc đại hoạ của
muôn dân.
3. Giá trị hiện thực và giá trị nhân
đạo của truyện.
a. giá trị hiện thực.
- Tố cáo bọn quan lại thời Pháp thuộc
chỉ biết vơ vét, đục khoét, bỏ mặc nhân
dân đói rét, lầm than.
b. Giá trị nhân đạo.
-
Đau xót trAớc cảnh lầm than, chết chóc

của nhân dân phản ánh sự tàn nhẫn, vô
lAơng tâm của bọn quan lại.
-Tố cáo, vạch trần bộ mặt bọn quan lại
bằng hình tAợng văn học độc đáo.
Ti t 105 106: : Sống chết mặc bay
- Là tên quan hách
dịch, quen hởng thụ,
quen lối sống xa hoa.
I. Đọc Tiếp xúc văn bản.
II. Đọc hiểu văn bản.
1. Nguy cơ vỡ đê và sự
chống đỡ của ngời
dân
2. Hình ảnh quan lại.










I/ Đọc tìm hiểu chú thích.
II/ Đọc hiểu văn văn bản.
1. Caỷnh đê saộp vụừ.
2. Hình ảnh quan lại.

!"#$%&'(

)*+%,&-.'
/0.&+,12
34
56&
!70689 :%:%/
&&08+%0;&<
+=&&08&<>29;
:?@:A#)=&&&
;B
>5;:
!CDE&)*&<&
)=&&&089F&*&6&
&<)G:+%9
+'&&<>2
9i&FHE
III/ Tổng kết.
Ti t 105 106: : Sống chết mặc bay
3. Giá trị hiện thực và giá
trị nhân đạo của truyện.


III/ Tổng kết.
IV/ Luyện tập.
@H-IJK+%:&&L.-I!K+%:
&A':>0
M&'/ L "'
4'/606
4'/
4'/>D&
4'/+

4'/&:;

4'/8:;
4'/)G
H
Ti t 105 106: Sống chết mặc bay
I/ Đọc tìm hiểu chú thích.
II/ Đọc hiểu văn văn bản.
1. Caỷnh đê saộp vụừ.
2. Hình ảnh quan lại.
3. Giá trị hiện thực và giá
trị nhân đạo của truyện.