Bài 26. Văn bản : Sống chết mặc bay

Nhiệt nhiệt chào mừng các thầy cô
giáo về dự tiết học Ngữ văn
Bài 26: Văn bản: Sống chết mặc bay
(Phạm Duy Tốn)


KIỂM TRA BÀI CŨ
Hãy lựa chọn đáp án đúng trong các phương án trả lời sau:
Câu 1: Yếu tố nào không có trong văn bản nghị luận?
A. Luận điểm
B. Luận cứ
C. Các kiểu lập luận
D. Cốt truyện
Câu 2: Các tác phẩm “Con hổ có nghĩa ”, “Mẹ hiền dạy con”, “Thầy
thuốc giỏi cốt nhất ở tấm lòng” thuộc thể loại nào?
A. Truyện ngắn hiện đại
B. Truyện trung đại
C. Tuỳ bút
D. Kí


KIỂM TRA BÀI CŨ
Hãy lựa chọn đáp án đúng trong các phương án trả lời sau:
Câu 1: Yếu tố nào không có trong văn bản nghị luận?
A. Luận điểm
B. Luận cứ
C. Các kiểu lập luận
D. Cốt truyện
Câu 2: Các tác phẩm “Con hổ có nghĩa ”, “Mẹ hiền dạy con”, “Thầy

thuốc giỏi cốt nhất ở tấm lòng” thuộc thể loại nào?
A. Truyện ngắn hiện đại
B. Truyện trung đại
C. Tuỳ bút
D. Kí


Nêu những hiểu biết của em về tác giả?
Truyện ngắn có vị trí như thế nào trong sự nghiệp
văn chương của Phạm Duy Tốn?


Lược đồ tự nhiên vùng Trung du và miền núi Bắc Bộ


Để đọc tốt văn bản này em cần lưu ý điều gì?
* Hướng dẫn đọc:
- Chú ý phân biệt các giọng đọc:
+ Giọng kể - tả của tác giả.
+ Giọng quan phụ mẫu luôn hách dịch, hống hách, nạt
nộ.
+ Giọng sợ sệt, khúm lúm của thầy đề, dân phu.


Theo em truyện có thể chia làm mấy phần? Nội dung
của từng phần?
- 3 phần:
+ “Từ đầu ... không khéo thì vỡ mất”: Cảnh đê sắp vỡ
+ “Tiếp theo ... Điếu, mày!”: Cảnh hộ đê
+ “Tiếp theo ... kể sao cho xiết!”: Cảnh đê vỡ

Truyện được kể theo ngôi kể thứ mấy? Theo trình tự
nào?


- Thời gian: Gần một giờ đêm
- Địa điểm: Khúc đê làng X thuộc phủ X
- Hoàn cảnh: Trời mưa tầm tã, nước sông Nhị Hà lên to, khúc
đê hai, ba đoạn đã bị thẩm lậu.
Quan sát phần 1, cho biết cảnh đê sắp vỡ được miêu tả bằng các
chi tiết nào? (Về thời gian, địa điểm, hoàn cảnh)
Bối cảnh ấy đã gợi lên điều gì?
Qua đó, em có nhận xét gì về cách mở đầu của truyện?