lựa chọn trật twj twf trong câu

Hạnh: Để quan sát và miêu tả đ ợc cảnh đèo Ngang,
tác giả đứng ở vị trí nào?

Thiên: Tác giả vừa mới b ớc tới đèo Ngang, điểm nhìn
của tác giả trong bài thơ này là từ thấp nhìn lên cao.
Duyên: Điểm nhìn của tác giả là từ trên cao nhìn
xuống d ới. Những câu thơ nh :
Lom khom d ới núi tiều
vài chú, Lác đác bên sông chợ mấy nhà. Và Dừng
chân đứng lại trời, non, n ớc
đã thể hiện điều đó.
Em đồng ý với ý kiến của bạn Thiên hay bạn Duyên?
Vì sao?

iều ta không thể không tìm hiểu trong mỗi tác phẩm văn học là
điểm nhìn của ng ời nghệ sĩ. Hiểu điều đó sẽ giúp ta dễ khám
phá giá trị tác phẩm, giải mã đ ợc những thông điệp ẩn chứa
trong đó. Qua đèo Ngang là 1 bài thơ rất hay, thể hiện tâm trạng
của Bà huyện Thanh Quan tr ớc cảnh hoàng hôn ở đèo ngang.
Và điểm nhìn của nhà thơ là từ cao xuống thấp. ở điểm nhìn
này, nhà thơ dễ quan sát và miêu tả toàn cảnh, mới thấy hết đ ợc
vẻ hùng vĩ, hoang sơ, ngút ngàn mây núi ở đây. Và cảnh ấy
càng làm ng ời lữ khách buồn, cô đơn và hoài niệm da diết.
Trong bài thơ này, bà đã rất dụng công lựa chọn và sắp xếp từ
ngữ trong các câu thơ để làm nổi bật nội dung cần biểu đạt. Vậy
thế nào là lựa chọn trật tự từ trong câu và tác dụng của nó ra
sao, bài học ngày hôm nay sẽ giúp chúng ta hiểu điều đó

Lựa chọn trật tự từ trong câu
I/ Nhận xét chung
1/ Ví dụ
Lom khom d ới núi tiều vài chú
Lác đác bên sông chợ mấy nhà.
- Vài chú tiều lom khom d ới núi
Mấy nhà chợ lác đác bên sông.
- D ới núi vài chú tiều lom khom
Bên sông mấy nhà chợ lác đác .
- Đổi trật tự cú pháp
- Nhấn mạnh cảnh tiêu sơ của đèo Ngang

Lựa chọn trật tự từ trong câu
I/ Nhận xét chung
1/ Ví dụ
- Chị Dậu

xám mặt, vội vàng đặt con
xuống đất, chạy đến đỡ lấy tay hắn.
II/ Một số tác dụng của sự sắp xếp
trật tự từ
a/ Trật tự từ trong bộ phận câu in đậm
d ới đây thể hiện điều gì?
-Thể hiện thứ tự tr ớc sau của
hoạt động
* * * Ví dụ :
- Trong một câu có thể có nhiều cách sắp xếp trật tự từ.
-
Cần phải biết lựa chọn trật tự từ thích hợp với yêu cầu giao tiếp.
Lom khom d ới núi tiều vài chú

Lác đác bên sông chợ mấy nhà.
- Nhấn mạnh cảnh tiêu sơ của đèo Ngang
- Đổi trật tự cú pháp
2/ Ghi nhớ

Lựa chọn trật tự từ trong câu
I/ Nhận xét chung
a/ Chị Dậu

xám mặt, vội vàng đặt con
xuống đất, chạy đến đỡ lấy tay
hắn.
II/ Một số tác dụng của sự sắp xếp trật tự từ
-Thể hiện thứ tự
tr ớc sau của hoạt
động
b/ Một thời đại vừa chẵn m ời năm.
Trong m ời năm ấy, thơ mới đã tranh đấu gắt gao với
thơ cũ, một bên giành quyền sống, một bên giữ
quyền sống.
- Trong một câu có thể có nhiều cách sắp xếp trật tự từ.
-
Cần phải biết lựa chọn trật tự từ thích hợp với yêu cầu giao tiếp.

Lựa chọn trật tự từ trong câu
I/ Nhận xét chung
a/Chị Dậu

xám mặt, vội vàng đặt con
xuống đất, chạy đến đỡ lấy

tay hắn.
II/ Một số tác dụng của sự sắp xếp trật tự từ
- Thể hiện thứ tự tr
ớc sau của hoạt
động
b/ Một thời đại vừa chẵn m ời năm.

Trong m ời năm ấy, thơ mới
đã tranh đấu gắt gao với thơ cũ,
một bên giành quyền sống,
một bên giữ quyền sống.
- Liên kết chặt chẽ
với câu tr ớc
- Trong một câu có thể có nhiều cách sắp xếp trật tự từ.
-
Cần phải biết lựa chọn trật tự từ thích hợp với yêu cầu giao tiếp.

Lựa chọn trật tự từ trong câu
I/ Nhận xét chung
II/ Một số tác dụng của sự sắp xếp trật tự từ
c/ So sánh tác dụng của những cách sắp xếp trật tự từ
trong các bộ phận câu gạch chân d ới đây?
-
Gậy tre, chông tre chống lại sắt thép của quân thù. Tre
xung phong vào xe tăng đại bác.
Tre giữ làng, giữ n ớc, giữ mái nhà tranh, giữ đồng lúa chín. ( Thép Mới )
- Tre giữ mái nhà tranh, giữ đồng lúa chín, giữ làng, giữ n ớc.
- Tre giữ làng, giữ mái nhà tranh, giữ đồng lúa chín, giữ n ớc.
2 / 2 4 / 4
B

T
T B B / B T T
Tạo ra nhịp điệu cân đối, hài hòa bằng trắc của câu văn -> chất nhạc

Lựa chọn trật tự từ trong câu
I/ Nhận xét chung
1/ Ví dụ
a/Chị Dậu

xám mặt, vội vàng đặt con
xuống đất, chạy đến đỡ lấy tay
hắn.
II/ Một số tác dụng của sự sắp xếp trật tự từ
-Thể hiện thứ tự tr ớc
sau của hoạt động
b/ Một thời đại vừa chẵn m ời năm.
Trong m ời năm ấy
, thơ mới
đã tranh đấu gắt gao với thơ cũ,
một bên giành quyền sống,
một bên giữ quyền sống.
- Liên kết chặt chẽ
với câu tr ớc
Tác dụng: Trật tự từ trong
câu có thể :
-Thể hiện thứ tự nhấtđịnh
của sự vật, hiện t ợng
- Liên kết câu với những
câu khác.
- Nhấn mạnh hình ảnh,

đặc điểm của sự vật.
- Đảm bảo sự hài hòa về
ngữ âm.
c/ Tre giữ làng, giữ n ớc, giữ mái
nhà tranh, giữ đồng lúa chín.
- Đảm bảo sự hài
hòa về ngữ âm
*
* * Ví dụ :
Lom khom d ới núi tiều vài chú
Lác đác bên sông chợ mấy nhà.
- Nhấn mạnh cảnh tiêu sơ của đèo Ngang
- Đổi trật tự cú pháp

Lựa chọn trật tự từ trong câu
I/ Nhận xét chung
II/ Một số tác dụng của sự sắp xếp trật tự từ
III/ luyện tập
1/ Hãy sắp xếp lại các từ trong câu sau sao cho hợp
lý?
2/ Cho dãy từ ngữ sau, hãy sắp xếp thành 1 câu trọn vẹn.
- Nhớ/ nồm nam/ một buổi tr a hôm nào/ cơn gió/ thổi/
rung lên/ khóm tre làng/ khúc nhạc đồng quê/ man mác.
Hôm nay, lớp em đ ợc đón rất nhiều thầy cô giáo
về dự giờ: cô dạy Văn, cô dạy Sử, thầy dạy Hoạ, thầy
Hiệu phó và cô Hiệu tr ởng.
Nhớ một buổi tr a hôm nào, nồm nam cơn gió
thổi, khóm tre làng rung lên man mác khúc nhạc
đồng quê.

Cách sắp xếp trật tự từ đã tạo nên chất nhạc cho
câu văn: nhẹ nhàng, du d ơng nh cơn gió, nh tiếng
sáo diều
Tác dụng: Trật tự từ
trong câu có thể :
-Thể hiện thứ tự nhất
định của sự vật, hiện t
ợng
- Liên kết câu với
những câu khác.
- Nhấn mạnh hình ảnh,
đặc điểm của sự vật
- Đảm bảo sự hài hòa về
ngữ âm.
Nhận xét chung:
-Trong một câu có thể
có nhiều cách sắp xếp
trật tự từ.
Cần phải biết lựa chọn
trật tự từ thích hợp với
yêu cầu giao tiếp .

Lựa chọn trật tự từ trong câu
Nhận xét chung:
-Trong một câu có thể
có nhiều cách sắp xếp
trật tự từ.
Cần phải biết lựa chọn
trật tự từ thích hợp với
yêu cầu giao tiếp.

Tác dụng: Trật tự từ
trong câu có thể :
-Thể hiện thứ tự nhấtđịnh
của sự vật, hiện t ợng -
Liên kết câu với những
câu khác.
- Nhấn mạnh hình ảnh,
đặc điểm của sự vật.
- Đảm bảo sự hài hòa về
ngữ âm.
III/ luyện tập
Bài 3 ( SGK/ 112 )
Giải thích lí do sắp xếp trật tự từ trong những bộ phận câu
và câu in đậm d ới đây.
a/ Lịch sử ta có nhiều cuộc kháng chiến vĩ đại chứng tỏ
tinh thần yêu n ớc của nhân dân ta. Chúng ta có quyền tự
hào vì những trang lịch sử vẻ vang thời đại Bà Tr ng, Bà
Triệu, Trần H ng Đạo, Lê Lợi, Quang Trung,
b/ Đẹp vô cùng, Tổ quốc ta ơi!
Rừng cọ đồi chè, đồng xanh ngào ngạt
Nắng chói sông Lô, hò ô tiếng hát
Chuyến phà dào dạt bến n ớc Bình Ca
( Tố Hữu )
Kể tên các vị anh hùng dân tộc theo thứ tự xuất
hiện của các vị ấy trong lịch sử.

Lựa chọn trật tự từ trong câu
Nhận xét chung:
-Trong một câu có thể
có nhiều cách sắp xếp

trật tự từ.
Cần phải biết lựa chọn
trật tự từ thích hợp với
yêu cầu giao tiếp
Tác dụng: Trật tự từ trong
câu có thể :
-Thể hiện thứ tự nhấtđịnh
của sự vật, hiện t ợng
- Liên kết câu với những
câu khác.
- Nhấn mạnh hình ảnh,
đặc điểm của sự vật.
- Đảm bảo sự hài hòa về
ngữ âm.
III/ luyện tập
Bài 3 ( SGK/ 112 )
Giải thích lí do sắp xếp trật tự từ trong những bộ phận
câu và câu in đậm d ới đây.
b/ Đẹp vô cùng, Tổ quốc ta ơi!
Rừng cọ đồi chè, đồng xanh ngào ngạt
Nắng chói sông Lô, hò ô tiếng hát
Chuyến phà dào dạt bến n ớc Bình Ca
( Tố Hữu )
- Đảo
đẹp vô cùng
lên tr ớc để nhấn mạnh vẻ đẹp
của Tổ quốc mới đ ợc giải phóng.
-
Đảo
hò ô

lên tr ớc để bắt vần l ng với
sông Lô
tạo cảm
giác kéo dài, gợi một không gian mênh mang sông n ớc; đồng
thời bắt vần chân với câu tr ớc:
ngạt hát.

-> Đảm bảo sự hài hòa về ngữ âm cho lời thơ.

Ô cửa số 3
Nêu lí do sắp xếp trật tự từ
trong các câu sau:
Lá xanh bông trắng lại chen
nhị vàng
Nhị vàng, bông trắng, lá
xanh
Phạm Văn Đồng từng
nhận định nh thế nào
về TiếngViệt?
Sửa lại trật tự từ ở câu sau
Biển luôn thay đổi màu tùy
theo sắc mây trời.Trời xanh
thẳm, biển cũng xanh thẳm.
Nêu tác dụng của sự
sắp xếp trật tự từ ?
Trật tự từ của câu nào góp
phần tạo nên tính nhạc?
A.Giấy đỏ buồn không thắm.
B.Tiếng gà gáy vang cả xóm.
C. Mát r ợi lòng ta ngân

nga tiếng hát .
Giữ gìn sự trong sáng
của Tiếng Việt
Trời âm u mây m a, biển
xám xịt, nặng nề .
Biển xám xịt, nặng nề,
trời âm u mây m a.

Tiếng Việt là một thứ
tiếng đẹp, một thứ tiếng
hay.
Miêu tả vẻ đẹp hoa sen từ
ngoài vào trong và ng ợc lại.
Luật chơi
Ô cửa may mắn
Chúc mừng các bạn!

Luật chơi
-
Có 7 ô cửa trong đó có 1 ô cửa bí mật. Lần l ợt các đội
lựa chọn ô cửa và trả lời câu hỏi. Nếu trả lời đúng đ ợc 5
điểm, trả lời sai không có điểm.
- Sau khi mở hết 6 ô cửa, đội nào nhiều điểm hơn sẽ đ ợc
mở ô cửa bí mật.
- Nu nhúm chn tr li sai thỡ cỏc nhúm khỏc dnh
quyn tr li. Nu tr li ỳng c 3 im, tr li sai
khụng c im.
-
Nếu đội nào mở đ ợc ô cửa may mắn, bạn sẽ đ ợc tặng 5 điểm.

Lựa chọn trật tự từ trong câu
I/ Nhận xét chung
II/ Một số tác dụng của sự sắp xếp trật tự từ
Trật tự từ trong câu có thể :
-Thể hiện thứ tự nhất định của sự vật, hiện t ợng
- Liên kết câu với những câu khác.
- Nhấn mạnh hình ảnh, đặc điểm của sự vật
- Đảm bảo sự hài hòa về ngữ âm.

Nh¹c : NguyÔn Lª
T©m
Lêi th¬ : L u Quang Vò
Ca sÜ: Ng« Hång
Quang
Ôi tiếng Việt như đất cày, như lụa
Óng tre ngà và mềm mại như tơ…
Trái đất rộng giàu sang bao thứ tiếng
Cao quý thâm trầm rực rỡ vui tươi
Tiếng Việt rung rinh nhịp đập trái tim người …
Tiếng tha thiết, nói thường nghe như hát
Kể mọi điều bằng ríu rít âm thanh

Hớngdẫnhọcbài
` Nắm đ ợc một số tác dụng của sự sắp xếp trật tự từ trong
câu.
` Viết một đoạn văn với chủ đề tự chọn. Hãy chỉ ra lí do sắp
xếp trật tự từ của 3 câu trong đoạn.