Lập dàn ý bài văn tự sự

Tiết 79: Tập làm văn:
Tiết 79: Tập làm văn:
LẬP DÀN Ý BÀI VĂN NGHỊ LUẬN
LẬP DÀN Ý BÀI VĂN NGHỊ LUẬN
Giáo viên: Nguyễn Văn Hào

L p d n ý b i v n ngh
lu n
I- TC DNG
CA VIC
LP DN í
I- TC DNG CA VIC LP DN
í
Là công việc lựa chọn và sắp xếp những
nội dung cơ bản dự định triển khai vào bố
cục ba phần của văn bản.
Lp dn ý l gỡ ?
- Nờu tỏc dng
ca vic lp dn
ý ?
1. Lập dàn ý:
1. Lập dàn ý:
2. Tác dụng:
2. Tỏc dng
- Bao quỏt c nhng ni dung ch yu s
trin khai.
- Bao quỏt c phm vi v mc ngh
lun.

Trỏnh xa , lc , tha ý, thiu ý,

lp ý, V phõn b c thi gian
lm bi hp lớ.

L p d n ý b i v n ngh ậ à à ă ị
lu nậ
II- CÁCH LẬP
DÀN Ý BÀI
VĂN NGHỊ
LUẬN
II- CÁCH LẬP DÀN Ý BÀI VĂN
NGHỊ LUẬN
2. Lập dàn ý
* Ví dụ
Bàn về vai trò và tác dụng to
lớn của sách trong đời sống
tinh thần của con người, nhà
văn M. Go – rơ – ki có viết:
“Sách mở rộng trước mắt tôi
những chân trời mới”.
Hãy giải thích và bình luận ý
kiến trên.
1. Tìm ý cho bài
văn

II- CÁCH LẬP DÀN Ý BÀI VĂN
NGHỊ LUẬN
L p d n ý b i v n ngh ậ à à ă ị
lu nậ
II- CÁCH LẬP DÀN
Ý BÀI VĂN NGHỊ

LUẬN
1. Tìm ý cho bài
văn
1. Tìm ý cho bài văn
a) Xác định luận đề
- Vai trò và tác dụng to lớn của
sách
- Đây là một luận đề đúng đắn
- §Ò bµi v¨n trªn c n l m ầ à
sáng t vÊn ®Ò g×? ỏ
- Quan ®iÓm cña chóng ta
vÒ vÊn ®Ò ®ã nh th ư ế
n o? à
a) Xác định luận
đề

L p d n ý b i v n ngh ậ à à ă ị
lu nậ
II- CÁCH LẬP DÀN Ý
BÀI VĂN NGHỊ
LUẬN
b. Xác định luận điểm
1. Tìm ý cho bài văn
b. Xác định luận điểm

a) Xác định luận đề
- S¸ch lµ g×?
- S¸ch cã vai trò v t¸c à
dông g×?
- Th¸i ®é ®èi víi s¸ch vµ

viÖc ®äc s¸ch nh th ư ế
n o?à
- Luận điểm1: Sách là sản
phẩm tinh thần kì diệu của con
người.
- Luận điểm 2: vai trò và tác
dụng của sách “sách mở rộng
những chân trời mới”(M. Go –
rơ – ki ).
- Luận điểm 3: Cần có thái độ
đúng đối với sách và việc đọc
sách.

L p d n ý b i v n ngh lu n
II- CCH LP DN í BI
VN NGH LUN
c.Xỏc nh lun c cho
cỏc lun im
1. Tỡm ý cho bi vn
b. Xỏc nh lun im

a. Xỏc nh lun
c. Xỏc nh lun c cho cỏc
lun im
- Lun im1: Sỏch l sn
phm tinh thn kỡ diu ca con
ngi.
- Lun im1:
+Sách là sản phẩm thuộc lĩnhvực
nào của con ng;ời?

+ Sách phản ánh, l;u giữ những
thành tựu gì của nhân loại?
+Sách có chịu sự ảnh h;ởng của
thời gian và khụng gian
khụng?
+ Sỏch l sn phm thuc lnh
vc tinh thn ca con ngi.
+ Sỏch phn ỏnh v lu gi kho
tng tri thc ca nhõn loi.
+ Sỏch l phng tin giỳp
chỳng ta vt qua khụng
gian v thi gian.

L p d n ý b i v n ngh lu nậ à à ă ị ậ
II- CÁCH LẬP DÀN Ý BÀI
VĂN NGHỊ LUẬN
c. Xác định luận cứ cho
các luận điểm
1. Tìm ý cho bài văn
b. Xác định luận điểm

a) Xác định luận đề
c. Xác định luận cứ cho các
luận điểm
- Luận điểm 2: vai trò và tác
dụng của sách “sách mở rộng
những chân trời mới”(M. Go
– rơ – ki ).
- Sách đem lại cho con người
những hiểu biết gì về tự nhiên

và xã hội?
- Sách có tác dụng như thế nào
với cuộc sống riêng tư và quá
trình tự hoàn thiện bản thân?
+ Sách giúp chúng ta hiểu biết về
mọi lĩnh vực trong đời sống tự
nhiên và xã hội.
+ Đối với cuộc sống riêng tư sách
là người bạn tâm tình gần gũi
giúp chúng ta tự hoàn thiện về
mọi mặt.
- Luận điểm 2:

L p d n ý b i v n ngh lu nậ à à ă ị ậ
II- CÁCH LẬP DÀN Ý
BÀI VĂN NGHỊ LUẬN
c. Xác định luận cứ cho các
luận điểm
1. Tìm ý cho bài văn
b. Xác định luận điểm

a) Xác định luận đề
c. Xác định luận cứ cho
các luận điểm
- Luận điểm 3:
- Thái độ của anh (chị)
đối với các loại sách?
- Đọc sách như thế nào
là tốt nhất?
- Luận điểm 3: Cần có thái độ

đúng đối với sách và việc đọc
sách.
+ Đọc, học tập và làm theo những loại
sách tốt; bài trừ, phê phán những loại
sách độc hại.
+ Biết lựa chọn sách để đọc và tạo hứng
thú khi đọc sách
+ Khi đọc phải nghiêm túc, tập trung
đồng thời cần ghi chép, đối chiếu… để
vận dụng.

L p d n ý b i v n ngh lu nậ à à ă ị ậ
II- CÁCH LẬP DÀN Ý
BÀI VĂN NGHỊ LUẬN
2. Lập dàn ý
1. Tìm ý cho bài văn
2. Lập dàn ý
a. Mở bài
-
Nên mở bài trực tiếp
hay gián tiếp?
-
Làm thế nào để nêu
được vấn đề và phương
hướng nghị luận cho
toàn bài?
a. Mở bài
- Giới thiệu câu nói của nhà văn M.
Go-rơ-ki (gián tiếp hoặc trực tiếp)
- Khẳng định: Sách có tác dụng vô

cùng to lớn, phải đánh giá đúng vai
trò của sách và phải biết quý trọng
sách.

L p d n ý b i v n ngh lu nậ à à ă ị ậ
II- CÁCH LẬP DÀN Ý BÀI
VĂN NGHỊ LUẬN
2. Lập dàn ý
1. Tìm ý cho bài văn
2. Lập dàn ý
a. Mở bài
-
Sắp xếp các luận điểm theo trình
tự nào cho hợp lí?
-
Sắp xếp các luận cứ cho từng
luận điểm ra sao?
-
Cần triển khai luận điểm và luận
cứ nào nhiều nhất? Tại sao?
-
Cần lựa chọn và sử dụng các kí
hiệu gì đặt trước các đề mục để
dàn ý được minh bạch, rõ ràng?
b. Thân bài
b. Thân bài
- Luận điểm 1: Sách là sản phẩm tinh thần
kì diệu của con người
+ Luận cứ 1: Sách là sản phẩm tinh thần
của con người

+ Luận cứ 2: Sách là kho tàng tri thức
+ Luận cứ 3: Sách giúp ta vượt qua thời
gian, không gian

L p d n ý b i v n ngh lu nậ à à ă ị ậ
II- CÁCH LẬP DÀN Ý BÀI
VĂN NGHỊ LUẬN
2. Lập dàn ý
1. Tìm ý cho bài văn
2. Lập dàn ý
a. Mở bài
-
Sắp xếp các luận điểm theo trình
tự nào cho hợp lí?
-
Sắp xếp các luận cứ cgo từng
luận điểm ra sao?
-
Cần chiển khai luận điểm và luận
cứ nào nhiều nhất? Tại sao?
-
Cần lựa chọn và sử dụng các kí
hiệu gì đặt trước các đề mục để
dàn ý được minh bạch, rõ ràng?
b. Thân bài
b. Thân bài
- Luận điểm 2: Sách mở rộng
những chân trời mới
+ Luận cứ 1: Sách giúp ta hiểu
biết về mọi lĩnh vực tự nhiên và

xã hội
+ Luận cứ 2: Sách là người bạn
tâm tình gần gũi, giúp ta tự hoàn
thiện mình về nhân cách

L p d n ý b i v n ngh lu nậ à à ă ị ậ
II- CÁCH LẬP DÀN Ý BÀI
VĂN NGHỊ LUẬN
2. Lập dàn ý
1. Tìm ý cho bài văn
2. Lập dàn ý
a. Mở bài
-
Sắp xếp các luận điểm theo trình
tự nào cho hợp lí?
-
Sắp xếp các luận cứ cgo từng
luận điểm ra sao?
-
Cần chiển khai luận điểm và luận
cứ nào nhiều nhất? Tại sao?
-
Cần lựa chọn và sử dụng các kí
hiệu gì đặt trước các đề mục để
dàn ý được minh bạch, rõ ràng?
b. Thân bài
b. Thân bài
- Luận điểm 3: Cần có thái độ
đúng đối với sách và việc đọc
sách

+ Luận cứ 1: Đọc và làm theo
sách tốt, phê phán sách có hại
+ Luận cứ 2: Tạo thói quen lựa
chọn sách, hứng thú đọc và
học theo các sách có nội dung
tốt.
+ Luận cứ 3: Học những điều
hay trong sách bên cạnh việc
học trong thực tế cuộc sống.

L p d n ý b i v n ngh lu nậ à à ă ị ậ
II- CÁCH LẬP DÀN Ý BÀI
VĂN NGHỊ LUẬN
2. Lập dàn ý
1. Tìm ý cho bài văn
2. Lập dàn ý
a. Mở bài
c. Kết bài
b. Thân bài
-
Nên kết bài theo kiểu
đóng hay mở?
-
Khẳng định những nội
dung nào?
-
Mở ra những nội dung
nào để người đọc tiếp tục
suy nghĩ?
c. Kết bài:

- Khẳng định lại vai trò và tác
dụng của sách.
- Nêu ra các nội dung khác để
gợi suy nghĩ cho người đọc:
* Ví dụ:
+ Các loại sách dành cho
lứa tuổi học đường hiện nay.
+ Các loại sách về tâm
sinh lí bạn trẻ.
+ Các loại sách tham
khảo cho học sinh khối 10….

Kết bài
Mở bài
Thân
bài
Xác định luận đề
1
Sắp xếp
luận điểm, luận cứ
4
Tìm luận cứ
3
Tìm luận điểm
2
Triển khai
luận điểm, luận cứ
5

3. Ghi nhớ

III. Luyện tập
* Bài tập 1 (SGK/ Tr 91) :Sau đây là một đề làm văn:
Trong một lần nói chuyện với học sinh, Chủ tịch Hồ Chí Minh
đã chỉ rõ: “Có tài mà không có đức là người vô dụng, có đức
mà không có tài thì làm việc gì cũng khó.”
Theo em nên hiểu và vận dụng lời dạy đó của Người như thế
nào?
- Bước 2: Lập dàn ý
+ Mở bài
+ Thân bài
+ Kết bài.
- Bước 1: Tìm ý

+Tìm luận đề
+ Tìm luận điểm.
+ Tìm luận cứ.

* Một bạn đã tìm được một số ý:
a. Giải thích khái niệm tài và đức.
b. Có tài mà không có đức là người vô dụng.
c. Có đức mà không có tài thì là việc gì cũng khó.
* Bổ sung các ý còn thiếu
d. Đức và tài có quan hệ khăng khít với nhau trong
mỗi người.
e. Cần phải thường xuyên rèn luyện và phấn đấu để
có cả tài lẫn đức.

* Lập dàn ý cho bài văn:
- Mở bài:
+ Giới thiệu lời dạy của Bác.

+ Khẳng định đây là bài học quý giá và có ý nghĩa sâu sắc với việc
rèn luyện, tu dưỡng của từng cá nhân.
+ Chúng ta cần tiếp thu học hỏi lời dạy của Bác.
- Thân bài:
+ Giải thích cách hiểu lời dạy của Bác:
 Giải thích khái niệm tài và đức.
 Có tài mà không có đức là người vô dụng.
 Có đức mà không có tài thì làm việc gì cũng khó.
 Đức và tài có quan hệ khăng khít với nhau.
+ Ý nghĩa lời dạy của Bác: Là kim chỉ nam giúp chúng ta xác định
hướng đi đúng đắn trong việc rèn luyện, tu dưỡng nhân cách của
mình

- Kết bài:
+ Khẳng định: mỗi một người muốn trở thành công dân tốt có ích
cho xã hội cần có đủ đức và tài.
+ Cần nỗ lực phấn đấu rèn luyện để có đủ cả tài và đức.

Chúc quý than cô giáo và
các em dồi dào sức
khoẻ.Hẹn gặp lại.
Trân trọng cảm ơn quý thầy cô
giáo và các em học sinh