tiet 56 hinh hop chu nhat(t2)

TrêngTHCSan®µ
QuËn Ng« QuyÒn
TiÕt 56:
H×nhhäc8
H×nh hép
cn

?1
- Hãy kể tên các mặt của hình hộp.
Quan sát hình hộp chữ nhật ABCD.A’B’C’D’ cho
sau đây (Hình 75 SGK).
A'
B'
C'
D'
D
C
B
A
Hình 75
- BB’ và AA’ có cùng nằm trong một mặt phẳng
hay không?
- BB’ và AA’ có điểm chung hay không?
- Các mặt của hình hộp chữ nhật là: (ABCD);
(A’B’C’D’); (ABB’A’); (DCC’D’); (ADD’A’); (BCC’B’)
- BB’ và AA’ cùng nằm trong 1 mặt phẳng: (ABB’A’)
- BB’ và AA’ không có điểm chung.


A'

B' C'
D'
D
CB
A
AB và BC là hai đường thẳng cắt nhau.


AD và D’C’ là hai đường thẳng không cùng nằm
trên một mặt phẳng nào.
A'
B' C '
D'
D
CB
A


Trong hình hộp chữ nhật ABCD.A’B’C’D’ thì:
AA’ // DD’; DD’ // CC’.
A
B C
D
D'
C'B'
A'
Khi đó ta có: AA’ // CC’.


Quan sát hình hộp chữ nhật ABCD.A’B’C’D’ cho

dưới đây (Hình 77 SGK):
?2
- AB có song song với A’B’ hay không? Vì sao?
- A’B’ có nằm trong mặt phẳng (A’B’C’D’) hay không?
- AB có nằm trong mặt phẳng (A’B’C’D’) hay không?
Hình 77
A
B
CD
D'
C'
B'A'


A
B
CD
D'
C'
B'A'
Trong hình hộp chữ nhật ABCD.A’B’C’D’ cho dưới
đây (Hình 77 SGK):
-
AB // A’B’; A’B’ ⊂ mp(A’B’C’D’)
-
AB ⊄ mp(A’B’C’D’)
Hình 77
Khi đó ta nói AB song song với mặt phẳng
(A’B’C’D’)

A' B'
C'
D'
D C
B
A
Quan sát hình hộp chữ nhật ABCD.A’B’C’D’ cho
dưới đây (Hình 77 SGK):
Hãy giải thích vì sao A’B’ // mp(ABCD)
Hình 77
A’B’ // mp(ABCD) vì:
- A’B’ // AB; AB ⊂ mp(ABCD)
- A’B’ ⊄ mp(ABCD)


Tìm trên hình 77 các đường thẳng song song với
mặt phẳng (A’B’C’D’).
?3
A
B
CD
D'
C'
B'A'
Hình 77
Trả lời: Các đường thẳng song song với mặt
phẳng (A’B’C’D’) là: AB; BC; CD; AD

Quan sát hình hộp chữ nhật ABCD.A’B’C’D’ cho
dưới đây (Hình 77 SGK):
A' B'
C'
D'
D C
B
A
Hãy xét vị trí tương đối của các đường thẳng sau:
Hình 77
AB và AD
A’B’ và A’D’
AB và A’B’
AD và A’D’
AB cắt AD
A’B’ cắt A’D’
AB // A’B’
AD // A’D’

Nhận xét. Trên hình hộp chữ nhật ABCD.A’B’C’D’,
xét hai mặt phẳng (ABCD) và (A’B’C’D’). Mặt
phẳng (ABCD) chứa hai đường thẳng cắt nhau AB,
AD và mặt phẳng (A’B’C’D’) chứa hai đường thẳng
cắt nhau A’B’, A’D’, hơn nữa AB song song với A’B’
và AD song song với A’D’, ta nói mặt phẳng
(ABCD) song song với mặt phẳng (A’B’C’D’) và
kí hiệu: mp(ABCD) // mp(A’B’C’D’).
A' B'
C'
D'

D C
B
A
Hình 77

Ví dụ: Nếu bác thợ mộc cắt một thanh gỗ hình
hộp chữ nhật (như hình vẽ sau) qua bốn trung
điểm I, H, K, L theo thứ tự của các cạnh AB, DC,
D’C’ và A’B’ thì mp(ADD’A’) // mp(IHKL)
Hình 78
A
B
CD
D'
C'
B'A'
I
K
L
H

Hình 78
H
L
K
I
A' B'
C'
D'
D C

B
A
?4
Trong hình 78 còn có những cặp mặt phẳng
nào song song với nhau?
Trả lời: Những cặp mặt phẳng còn lại song song với
nhau là:
mp(IHKL)//mp(BCC’B’); mp(ADD’A’)//mp(BCC’B’);
mp(ABCD)//mp(A’B’C’D’); mp(ABB’A’)//mp(DCC’D’)


Nhận xét
- Nếu một đường thẳng song song với một mặt
phẳng thì chúng không có điểm chung.
- Hai mặt phẳng song song thì không có điểm
chung.
- Hai mặt phẳng phân biệt có một điểm chung
thì chúng có chung một đường thẳng đi qua
điểm đó. Ta nói hai mặt phẳng này cắt nhau.


A
.


Bài tập 6a SGK trang 100.
Trong hình lập phương ABCD.A
1
B
1

C
1
D
1
, những
cạnh nào song song với cạnh C
1
C?
Trả lời: Những cạnh song song với cạnh
C
1
C là: A
1
A; B
1
B; D
1
D.
D
1
C
1
B
1
A
1
D
C
B
AA

B
C
D
A
1
B
1
C
1
D
1

E
H
G
F
B
C
D
A
Bài 9a SGK trang 100
Hình hộp chữ nhật ABCD.EFGH có cạnh AB
song song với mặt phẳng (EFGH).
a) Hãy kể tên các cạnh khác song song với mặt
phẳng (EFGH).

E
H
G
F

B
C
D
A
Bài 9a SGK trang 100
Hình hộp chữ nhật ABCD.EFGH có cạnh AB
song song với mặt phẳng (EFGH).
a) Hãy kể tên các cạnh khác song song với mặt
phẳng (EFGH).
Trả lời: các cạnh khác song song với mặt phẳng
(EFGH) là: AD, DC, BC.


Hướng dẫn học ở nhà:
1. Học và nắm vững các kiến thức:
- Hai đường thẳng song song trong không
gian.
- Đường thẳng song song với mặt phẳng.
- Hai mặt phẳng song song.
2. Làm các bài tập:
- Bài tập 5; 6b; 7; 8; 9bc SGK trang 100.
- Bài tập 6; 8; 9; 11 SBT trang 106.


Bài tập 7 SGK trang 100.
Một căn phòng dài 4,5m, rộng 3,7m và cao 3,0m.
Người ta muốn quét vôi trần nhà và 4 bức tường.
Biết rằng tổng diện tích các cửa là 5,8m
2
. Hãy tính

diện tích cần quét vôi.
Hướng dẫn:
-
Tính diện tích 4 bức tường và diện tích trần nhà.
-
Lấy tổng diện tích 4 bức tường và diện tích trần
nhà trừ đi tổng diện tích các cửa.


Xin chân thành cảm ơn các quý
thầy cô giáo và các em học sinh đã
đến với tiết học!