TIET 98 - CAC THANH PHAN BIET LAP

GV: Hoµmg V¨n Thanh
NhiÖt liÖt chµo mõng
HéI THI GI¸O VI£N D¹Y GIáI
N¡M HäC 2009 - 2010

Kiểm tra bài cũ
?Viết lại các câu sau, chuyển phần in đậm thành
khởi ngữ.
a. Nó làm bài tập rất cẩn thận
b. Đọc sách, phải chọn cho tinh, đọc cho kĩ.
a. Bài tập, nó làm rất cẩn thận.
b. Về đọc sách thì phải chọn cho tinh, đọc cho kĩ.

+ T×nh th¸i tõ :

+ Th¸n tõ :

- Tình thái từ:
Những từ đ ợc thêm vào câu để cấu tạo câu nghi
vấn, câu cầu khiến, câu cảm thán và để biểu thị
các sắc thái tình cảm của ng ời nói.
- Thán từ:
+)Những từ bộc lộ tình cảm, cảm xúc của ng ời
nói nh : a, ái, ơ, ôi, hay, thay
+) Thán từ gọi đáp: này, ơi, vâng, dạ, ừ
+) Th ờng đứng đầu câu, có khi đ ợc tách ra thành
một câu đặc biệt.

a/ Với lòng mong nhớ của anh, anh nghĩ rằng,
con anh sẽ chạy xô vào lòng anh, sẽ ôm chặt lấy cổ

anh.
b/ Anh quay đầu lại nhìn con vừa khe khẽ lắc đầu vừa c
ời. vì khổ tâm đến nỗi không khóc đ ợc, nên anh
phải c ời vậy thôi.
chắc
Có lẽ

a. Nh ng còn cái này nữa mà ông sợ, còn nghe rợn
hơn cả những tiếng kia nhiều.
b. Chao ôi, bắt gặp một con ng ời nh anh ta là một cơ hội
hãn hữu cho sáng tác, nh ng hoàn thành sáng tác còn là
một chặng đ ờng dài.
c. Trong giờ phút cuối cùng, không còn đủ sức trăng trối
lại điều gì, chỉ có tình cha con là không thể
chết đ ợc, anh đ a tay vào túi, móc cây l ợc, đ a cho tôi và
nhìn tôi một hồi lâu.
(Nguyễn Quang Sáng, Chiếc l ợc ngà)
(Kim Lân, Làng)
(Nguyễn Thành Long, Lặng lẽ Sa pa)
có lẽ
hình nh
->Thành phần tình thái
->Thành phần tình thái

a. Nh ng còn cái này nữa mà ông sợ, có lẽ còn nghe rợn hơn cả
những tiếng kia nhiều.
b. Chao ôi, bắt gặp một con ng ời nh anh ta là một cơ hội hãn
hữu cho sáng tác, nh ng hoàn thành sáng tác còn là một
chặng đ ờng dài.
c. Trong giờ phút cuối cùng, không còn đủ sức trăng trối lại

điều gì, hình nh chỉ có tình cha con là không thể chết đ ợc,
anh đ a tay vào túi, móc cây l ợc, đ a cho tôi và nhìn tôi một
hồi lâu.
(Nguyễn Quang Sáng, Chiếc l ợc ngà)
(Kim Lân, Làng)
(Nguyễn Thành Long, Lặng lẽ Sa pa)
Bài tập số 1/19
->Thành phần tình thái
->Thành phần tình thái

a. , sao mà độ ấy vui thế.
b. , chỉ còn năm phút.
-> Tình cảm vui
-> Ngạc nhiên, tiếc rẻ về số
thời gian còn lại rất ít.
ồ
Trời ơi

b. , bắt gặp một con ng ời nh anh ta là
một cơ hội hãn hữu cho sáng tác, nh ng hoàn
thành sáng tác còn là một chặng đ ờng dài.
(Nguyễn Thành Long, Lặng lẽ Sa pa)
Bài tập số 1/19
Chao ôi
->Thành phần cảm thán

->
ch¾c lµ, d êng nh , ch¾c ch¾n ,
cã lÏ, ch¾c h¼n, h×nh nh , cã vÎ nh .

Bµi tËp sè 2/19
ch¾c lµ ch¾c h¼n ch¾c ch¾n => ®é tin cËy cao >
d êng nh h×nh nh cã vÎ nh cã lÏ
=> ®é tin cËy thÊp
-> -> ->

Bài tập số 3/19
Thảo luận nhóm ( 2 phút )
Trong số những từ thay thế cho nhau d ới đây, với từ nào
ng ời nói phải chịu trách nhiệm cao nhất về độ tin cậy của
sự việc do mình nói ra, với từ nào trách nhiệm đó thấp
nhất. Tại sao tác giả Chiếc l ợc ngà (Nguyễn Quang Sáng)
lại chọn từ chắc?
Với lòng mong nhớ của anh,
(1) chắc
(2) hình nh
(3) chắc chắn
anh nghĩ rằng, con anh sẽ
chạy xô vào lòng anh, sẽ
ôm chặt lấy cổ anh.

Bài tập số 3/19
- Từ chắc chắn:
Ng ời nói chịu trách nhiệm cao nhất về độ tin cậy đối
với sự việc sảy ra.
- Từ hình nh :
Ng ời nói chịu trách nhiệm thấp nhất về độ tin cậy đối
với sự việc sảy ra.
- Dùng từ chắc:
Biểu thị đ ợc thái độ, lòng khát khao của nhân vật đối

với sự việc sảy ra -> chắc thể hiện đ ợc niềm tin
trong suy nghĩ của nhân vật nh ng ở mức độ ch a khẳng
định chắc chắn khi sự việc ch a sảy ra.

Bài tập số 4/19
Viết một đoạn văn ngắn nói về cảm xúc của em khi
đ ợc th ởng thức một tác phẩm văn nghệ (truyện, thơ,)
trong đoạn văn đó có chứa thành phần tình thái hoặc
cảm thán.
Yêu cầu: Viết đúng cấu trúc một đoạn văn đảm bảo
về hình thức và nội dung


Viết về ng ời bà trong gia đình với tình th ơng và đức hy
sinh cao cả, có lẽ bài thơ Bếp lửa của Bằng Việt là một
trong những bài thơ sâu lắng trong tâm hồn tuổi thơ mỗi
chúng ta. Hình ảnh ng ời bà đôn hậu cùng với hình t ợng
ngọn lửa là hai nét vẽ biểu cảm của một tâm hồn đẹp đẽ
đ ợc thể hiện một cách hàm súc qua đoạn thơ:
Rồi sớm rồi chiều lại bếp lửa bà nhen
Ôi kỳ lạ và thiêng liêng bếp lửa .

*) Học bài cũ:
- Xem lại lí thuyết học thuộc ghi sgk/18.
- Hoàn thiện các bài tập (bài tập 1(d); bài tập 3, 4/19).
*) Học bài mới:
- Soạn bài: Nghị luận về 1 sự việc, hiện t ợng đời sống.
- Yêu cầu đọc và trả lời các câu hỏi trong sgk.
H ớng dẫn về nhà

QuÝ thÇy c« ®· quan t©m theo dâi