giao an lý 7

Gíao Viên:
LÊ THỊ HÀ
LÊ THỊ HÀ
Tröôøng : THCS LYÙ T TR NGỰ Ọ
PHÒNG GIÁO DỤC TRẢNG BOM
Cảm nhận của em về hình ảnh Rô-bin-sơn trong đoạn trích
Cảm nhận của em về hình ảnh Rô-bin-sơn trong đoạn trích
Rô-bin-sơn ngoài đảo hoang
Rô-bin-sơn ngoài đảo hoang

Thöù 7 , Ngaøy 10 -04 -2010
TUẦN 31:
TIẾT 151:
VĂN BẢN: BỐ CỦA XI-MÔNG
(Trích: bố của Xi-Mông) – Guyđơ-Mô-Pa-Xăng
I. Tác giả, tác phẩm:
Tuần 31,tiết 151 VĂN BẢN: BỐ CỦA XI-MÔNG
(Trích: bố của Xi-Mông) – Guyđơ-Mô-Pa-Xăng
I. Tác giả, tác phẩm:
Tuần 31,tiết 151 VĂN BẢN: BỐ CỦA XI-MÔNG
(Trích: bố của Xi-Mông) – Guyđơ-Mô-Pa-Xăng
II. Đọc hiểu văn bản:
1. Bố cục: Chia 4 đoạn:
1. Bố cục: Chia 4 đoạn:
Đoạn 1:
Đoạn 1:
Từ đầu …khóc hoài (tâm trạng của Xi-Mông khi ở
Từ đầu …khóc hoài (tâm trạng của Xi-Mông khi ở

bờ sông)
bờ sông)
Đoạn 2:
Đoạn 2:
Tiếp theo…một ông bố (tâm trạng của Xi-Mông khi
Tiếp theo…một ông bố (tâm trạng của Xi-Mông khi
gặp bác Phi-líp)
gặp bác Phi-líp)
Đoạn 3:
Đoạn 3:
Tiếp theo….đi rất nhanh (tâm trạng của Xi-Mông khi
Tiếp theo….đi rất nhanh (tâm trạng của Xi-Mông khi
về nhà)
về nhà)
Đoạn 4:
Đoạn 4:
Đoạn còn lại (ngày hôm sau ở trường)
Đoạn còn lại (ngày hôm sau ở trường)
I. Tác giả, tác phẩm:
Tuần 31,tiết 151 VĂN BẢN: BỐ CỦA XI-MÔNG
(Trích: bố của Xi-Mông) – Guyđơ-Mô-Pa-Xăng
II. Đọc hiểu văn bản:
III. Phân tích văn bản:
I. Tác giả, tác phẩm:
Tuần 31,tiết 151 VĂN BẢN: BỐ CỦA XI-MÔNG
(Trích: bố của Xi-Mông) – Guyđơ-Mô-Pa-Xăng
II. Đọc hiểu văn bản:
III. Phân tích văn bản:
1.Nhân vật Xi-Mông:
a.Tâm trạng của Xi-Mông khi ở bờ sông

I. Tác giả, tác phẩm:
Tuần 31,tiết 151 VĂN BẢN: BỐ CỦA XI-MÔNG
(Trích: bố của Xi-Mông) – Guyđơ-Mô-Pa-Xăng
II. Đọc hiểu văn bản:
III. Phân tích văn bản:
1.Nhân vật Xi-Mông:
a.Tâm trạng của Xi-Mông khi ở bờ sông
b.Tâm trạng của Xi-Mông khi gặp bác Phi-líp:
−
Chúng nó đánh cháu…vì…cháu…cháu…không
có bố…không có bố.
−
Cháu…không có bố.
I. Tác giả, tác phẩm:
Tuần 31,tiết 151 VĂN BẢN: BỐ CỦA XI-MÔNG
(Trích: bố của Xi-Mông) – Guyđơ-Mô-Pa-Xăng
II. Đọc hiểu văn bản:
III. Phân tích văn bản:
1.Nhân vật Xi-Mông:
a.Tâm trạng của Xi-Mông khi ở bờ sông
b.Tâm trạng của Xi-Mông khi gặp bác Phi-líp:
c.Tâm trạng của Xi-Mông khi trở về nhà:

Dặn dò
Dặn dò


Tóm tắt đoạn trích Bố của Xi-
Mông

Phân tích tâm trạng của Xi-Mông

Soạn nội dung tiếp theo của bài
học

Tr ng THCSườ
Chào mừng thầy cô giáo
và các em học sinh
Giáo án Văn Học lớp 9
Tuần 31; Tiết 151-152
Giáo viên: Bùi Thị Một







2. Đọc, tìm hiểu từ khó :
- SGK chỉ rõ 4 phần,
em hãy xác định ranh
giới từng phần và nêu
ND của từng phần ?

Phân biệt lời kể, tả,
giọng nói, lời thoại của
các nhân vật.
- Đọc, tóm tắt đoạn
trích.
- Từ khó: SGK.
I. Giới thiệu chung :
1. Tác giả, tác phẩm:
Bài 30:
* Vì không có bố, cậu
bé Xi-mông Con chị
Blăng-Sốt định chết.
Nhưng bác thợ Phi-lip
đã giả thoát cho cậu
bằng cách nhận là bố
của Xi-mông.

+ Từ đầu…khóc hoài.
Tâm trạng tuyệt vọng
của Xi-mông.
+ Tiếp theo…một ông bố.
Xi-mông gặp bác Phi-líp.
+ Tiếp…bỏ đi rất nhanh.
Phi-líp đưa Xi-mông về
nhà, bác gặp chị Blăng-
sốt.
+ Còn lại.
Câu chuyện ở trường
sáng hôm sau.
2. Đọc, tìm hiểu từ khó :

I. Giới thiệu chung :
1. Tác giả, tác phẩm:
Bài 30: