Ni vi con
Tiết 126
Giáo viên dạy: NguyÔn ThÞ
TiÕt 126
NGỮ VĂN 9
R.TAGORE
!"#$
%&'
I/T×m hiÓu chung:
:
!"#$%&()'
(")*!+,
-./0$
&1%(234%,
5$#678!9":
1';< </ "= > 67
;#;#;?@,
+ "AB=*+C9
> . +D 67 3 6% 9<
E FGH,
= ! A
2'62=11I;A
67 > 6 & J K
I),)$LA,
= D M 1N 2O
DJK>=BB
PQR,
Ấn Độ - Quê hương nhà thơ Tagor
TiÕt 126
NGỮ VĂN 9
R.TAGORE
TiÕt 126
NGỮ VĂN 9
R.TAGORE
!"#$
%&'
Mây và Sng
!"#$"%&'(
) * Si-su(+ ,
-.#/0123456
7'898 :'&);<
'"=()*Trăng
non(-.#/01232>6
I/T×m hiÓu chung:
TiÕt 126
NGỮ VĂN 9
R.TAGORE
!"#$
%&'
,")-.
/01
Mây và Sng
§äc :
I/T×m hiÓu chung:
TiÕt 126
NGỮ VĂN 9
R.TAGORE
ST ;BUVW3
E03% (?X29U")$/4,03% 6%K6;3%
6%6A7#G
CE+$)K$B"V"RYG
Z3"8<Z[U") 9\=8"&;"U$BW;91]"R&^$B9A
UG,
ESTK"2.G>_E1VWT")"RYG,
)$3`WU",
+)VM /6@ ;T#,
$U6 T1]$7,à
ZUD$&UT;681]$AWab
1VVW3
E03%8(181%")D,03%2 U 3?D)
(") ,G
CE+$)"V"RYG
Z3VEZ[U")K>;I4I$#;91]"R$1V",G
>E0^4T$DcK.;$1VWT""RYG
)$3`W;>U/$%d,
+)M ?8U ,
$1V6 T1 $)W?K$#;à ẽ
$7;$7;$7[:1]W66e6 $MT,à
*?DB)U)T.c,
TiÕt 126
NGỮ VĂN 9
R.TAGORE
!"#$
%&'
,")-.
/01"
Mây và Sng
ThÓ th¬
f2;6)g67aD
Ph ¬ng thøc biÓu ®¹t
f1fh0>
I/T×m hiÓu chung:
§äc :
TiÕt 126
NGỮ VĂN 9
R.TAGORE
!"#'
,")-.
/01
?@#
A
3*45ủ6"
3*4578"
3*49
:"
BCD
;5<"
3#= > :
?@A$
BC"
E)FG8?(F1HIE)JK(;L
(M;LN(;LO!H8I+%1
i<A
i$R#
ST jab9$#
$W=6%U,
-1Vj.c
9$#$W=6%
1V
I/T×m hiÓu chung:
D"8E'
Tiết 126
NG VN 9
R.TAGORE
PBọn tớ ca hát từ sáng
sớm cho đến hoàng
hôn .Bọn tớ ngao du
nơi này nơi nọ mà
không biết từng đến
nơi naoQ.
PBọn tớ chơi từ khi
thức dậy cho đến lúc
chiều tà. Bọn tớ chơi
với bình minh vàng,
bọn tớ chơi với vầng
trăng bạcQ
I/Tìm hiểu chung:
RJ1O
"
!" #B F G+H
I4"
kVui, đẹp, hấp dẫn, đầy quyến rũ.Tiếng gọi của
một thế giới kì diệu.
TiÕt 126
NGỮ VĂN 9
R.TAGORE
!"#'
,"#%&
6SG:
!JK56L
M5 :8 6
+H$:4'
,JNOA'
T
9:
E+ $ )
K$B"V"RYG
E+$)
"V"R
EST K " 2 .
G-E1V
WT")
"RYG,
E0^ 4 T $D
c K . ; $
1VWT""
RYG
I/T×m hiÓu chung:
-Em hái
k6Kc"BC"W"l"
$L=m ;&$%"T<
"AUdU)
-Em tõ chèi lêi rñ rª:
knBT;1XLJ=KoN
Tiết 126
NG VN 9
R.TAGORE
!"#'
,"#%&
6SG:
!J #B F G+H
I4"
,JNOA'
T
9:
E+ $ )
K$B"V"RYG
E+$)
"V"RYG
ESTK".G
-E1V
WT")
"RYG,
E0^ 4 T $D
c K . ;$
1VWT""
RYG
,7UE)V:
Con là mây v mẹ sẽ là trăng.
Hai bàn tay con ôm lấy mẹ, và
mái nhà ta sẽ là bầu trời xanh
thẳm
Con là sóng v mẹ s là bến bờ kì lạ ,
Con lăn, lăn, lăn mãi rồi sẽ c ời vang vỡ tan v o lòng mẹ.
Và không ai trên thế gian này biết mẹ con ta ở chốn nào .
Con mây
mẹ
trăng
Con sóng mẹ bến bờ kì lạ
I/Tìm hiểu chung:
kM U;/6@;V1f?)R<JBB
6KoNB$B;&2!,
pk#P=66$OQ<R
4/SM2
TiÕt 126
NGỮ VĂN 9
R.TAGORE
!"#'
,"#%&
6J1O
"6
!J #B F G+H
I4"
,JNOA'
I/T×m hiÓu chung:
H,+!9aU
2fK>
BB
SU;7;1V;W;AWj
hSU_1V0R64,
h7_W_O>5R
&$M$;2@4=
T,
Tiết 126
NG VN 9
R.TAGORE
6J1O
"
!" #B F G+H
I4"
,"NOA'
III/ Tổng kết
!"T'
,"T'
1/Dòng nào sau đây thể hiện đúng nhất N;
của bài thơ?
A,.Tình yêu sâu nặng tha thiết của con với mẹ.
B.Ca ngợi tình mẹ con thiêng liêng bt diệt.
C.Tấm lòng yêu th ơng trân trọng của tác giả đối với trẻ thơ.
D.Cả 3 ý trên đều đúng.
2/ý kiến nào d ới đây nêu đúng và đủ nhất đặc sắc
nghệ thuật của bài thơ?
A.Thơ văn xuôi,lời kể xen đối thoại, phép lặp biến hoá phát
triển .
B.Hình ảnh thiên nhiên giàu ý nghiã t ợng tr ng,phép lặp
biến hoá .
C.Thơ văn xuôi,lời kể xen đối thoại,phép lặp biến hoá phát
triển,hình ảnh thiên nhiên giàu ý nghĩa t ợng tr ng.
D.Hình ảnh thiên nhiên giàu ý nghĩa t ợng tr ng,phép lặp
biến hoá và phát triển.
I/Tìm hiểu chung:
D"TU+HV
"
h íng dÉn häc ë nhµ:
NIV#6
W1!XN;(Y*#.
Chuẩn bị bài mới:
- 7)EÔn tập về thơ6
- 7)ENghĩa tường minh và hàm ý (tt).
Z[\]
DGàU1
WXY#NZ[*\]^_`