Giáo án lớp 2 môn Mỹ Thuật: Tập nặn tạo dáng: NẶN HOẶC VẼ, XÉ DÁN CÁC CON VẬT ppsx

Tập nặn tạo dáng: NẶN HOẶC VẼ, XÉ DÁN CÁC CON VẬT
I. Mục tiêu:
- Hs nhận biết hình dáng, đặc điểm của con vật.
- Nặn được con vật theo trí tưởng tượng.
- Yêu mến các con vật nuôi trong nhà.
- Có ý thức chăm sóc các con vật nuôi.
II. Chuẩn bị:
GV HS
- Tranh, ảnh các con vật có hình dáng khác nhau - Vở tập vẽ 2.
- Một vài bài vẽ của hs - Bút chì, màu vẽ…
III. Các hoạt động dạy học:
- Ổn định.
- Kiểm tra đồ dùng và kiểm tra bài cũ
- Bài mới.

NỘI DUNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC
1
-

Ho
ạt
đ
ộng 1:
Quan sát nhận xét:
- GV treo tranh
+ Tranh vẽ những con vật gì ?



- Tranh vẽ các con vật : con dê, con bò,
con lợn,…

+ Hình dáng các con vật như thế nào?





* Mỗi con một dáng vẻ khác nhau: con
đang đi, con chạy, con nằm, con đang
ăn…nhưng nó đều có các bộ phận
chung là gì?
- Ngoài ra em còn biết những con vật gì
?
- Có rất nhiều con vật khác nhau, ác em
tự chọn con vật mà em thích để vẽ.
2- Hoạt động 2: Cách vẽ :
* Tương tự như các bài trước chúng ta
đã học. Vậy cách tiến hành cách vẽ con
vật như thế nào ?

- Tạo dáng các con vật cho sinh động
- Hình dáng các con vật khác nhau như:

+ Con dê thì có sừng, con thỏ, con lợn
không có sừng.
+ Con lợn thì béo, lỗ mũi to, 4 chân
ngắn…
+ Con thỏ thì đầu nhỏ, tai dài, đuôi
ngắn…
- Các con vật đều có các bộ phận chính
là: đầu, mình, chân , đuôi…

- Có rất nhiều con vật khác nhau: con
vịt, con trâu, con mèo, con gà…


- Vẽ các bộ phận chính trước: đầu,
mình, đuôi, chân…
- Vẽ chi tiết sau mắt, mũi, miệng….
- Vẽ thêm các hình ảnh phụ phù hợp
với nội dung tranh.
- Vẽ màu theo ý thích.
như: đi, đứng, nằm, chạy…
3- Hoạt động 3: Thực hành:
- Gv cho hs xem bài hs năm trước vẽ

- GV quan sát, gợi ý cho hs cách vẽ.

4- Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá:
- GV chọn 1 số bài để hs cùng xem:
+ Em có nhận xét gì về các bài vẽ?

+ Em thích bài nào nhất? Vì sao?
- GV nhận xét, tuyên dương.
* Các con vật rất gần gũi với chúng ta,
nó đem lại nhiều lợi ích cho con
người…Các em phải biết yêu thương,
chăm sóc, bảo vệ chúng

- Chọn con vật để vẽ
- Cần tạo dáng cho con vật

- Vẽ hình ảnh phụ cho phù hợp
- Màu sắc tươi vui, có đậm, có nhạt
- Hs nhận xét về:
+ Hình vẽ.
+ Cách sắp xếp.
+ Màu sắc.
- Chọn bài mình thích.




IV. Dặn dò:
- Hoàn thành ở nhà (nếu chưa xong).
+ Quan sát các con vật quen thuộc.
- Chuẩn bị bài sau: Vẽ tranh: đè tài vệ sinh môi trường
+ Sưu tầm tranh, ảnh về đè tài môi trường ( nếu có)
+ Mang theo đầy đủ đồ dùng học vẽ.