Tải bản đầy đủ (.pdf) (5 trang)

GIÁO ÁN SINH 7_Bài 48 :HỆ THẦN KINH SINH DƯỠNG pdf

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (179.71 KB, 5 trang )

Bài 48
HỆ THẦN KINH SINH DƯỠNG

I. MỤC TIÊU.
1. Về kiến thức
Khi học xong bài này, HS:
- Phân biệt được phản xạ sinh dưỡng và phản xạ vận động.
- Phân biệt được bộ phận giao cảm với bộ phận đối giao cảm
trong hệ thần kinh sinh dưỡng về cấu tạo và chức năng.
- Rèn luyện kĩ năng quan sát, phân tích tranh.
2. Về kĩ năng
- Rèn luyện kĩ năng quan sát, so sánh
- Rèn luyện kĩ năng tư duy, lập luận logic
- Rèn luyện kĩ năng hoạt động nhóm
3. Về thái độ
Có ý thức vệ sinh, bảo vệ hệ thần kinh.
II. CHUẨN BỊ.
1. Giáo viên
- Soạn giáo án, sưu tầm tư liệu
- Tranh phóng to H 48.1; 48.2; 48.3.
- Bảng phụ ghi nội dung phiếu học tập.
2. Học sinh
Học bài cũ, đọc trước bài mới ở nhà
III. TIẾN TRÌNH GIỜ GIẢNG.
1. Ổn định tổ chức
2. Kiểm tra bài cũ
- Trình bày cấu tạo ngoài và trong của đại não?
- Nờu chc nng ca i nóo? i nóo ca ngi tin hoỏ hn i
nóo ca cỏc ng vt thuc lp thỳ nh th no?
3. Bi mi
VB: Trong cuc sng hng ngy, nhng cụng vic ta lm u l


do s ch o ca cỏc trung ng thn kinh, tuy nhiờn cú nhng c
quan trong c th khụng chu s ch o cú suy ngh ca con
ngi. VD: khi chy nhanh, tim ta p gp, ta khụng th bo nú
p t t c Nhng c quan chu s iu khin nh vy c
xp chung l chu s iu khin ca h thn kinh sinh dng.
HOT NG CA GV HS ND
- GV yêu cầu HS quan sát H 48.1 và
48.2: Giới thiệu cung phản xạ vận
động và cung phản xạ sinh dỡng
(đờng đi).
- GV phát phiếu học tập cho các
nhóm, HS làm bài tập.
- HS vận dụng kiến thức đã học, kết
hợp quan sát hình vẽ, thảo luận nhóm
và hoàn thành phiếu học tập.
GVthu kết quả 1 vài nhóm, chiếu kết
quả.
1 vài đại diện nhận xét.
GV nhận xét, khẳng định đáp án.
I. Cung phản xạ sinh
dỡng
Điều khiển hoạt động của
các nội quan.





So sỏnh cung phn x sinh dng v cung phn x vn
ng

c im
Cung phn x
vn ng
Cung phn x sinh
dng
Cu
to
- Trung
ng
- Cht xỏm i
nóo v tu sng.
- Cht xỏm tr nóo v
sng bờn tu sng.

- Hch thn
kinh
- ng
hng tõm
- ng li
tõm
- Khụng cú
- 1 nron: t c
quan th cm ti
trung ng.
- 1 nron: t
trung ng ti
c quan phn
ng.
- Cú
- 1 nron: t c quan th

cm ti trung ng.
- 2 nron: t trung ng
ti c quan phn ng: Si
trc hch v si sau
hch, chuyn giao xinỏp
hch thn kinh.
Chc nng
- iu khin
hot ng c
võn (cú ý thc).
- iu khin hot ng
ni quan (khụng cú ý
thc).
HOT NG CA GV
HS
ND
- GV yêu cầu HS nghiên cứu
thông tin SGKvà trả lời câu
hỏi:
- Hệ thần kinh sinh dỡng có
cấu tạo nh thế nào?
- Trình bày sự khác nhau
giữa 2 phân hệ giao cảm và
đối giao cảm? (treo H 48.3
để HS minh hoạ)
Cá nhân HS tự thu nhận
thông tin, trao đổi nhóm,
thống nhất câu trả lời
- Đại diện nhóm trình bày.


- Các nhóm khác nhận
xét, bổ sung.
- GV yêu cầu HS nghiên cứu
II. Cấu tạo của hệ thần kinh sinh
dỡng
- Hệ thần kinh sinh dỡng gồm:
+ Trung ơng; não, tuỷ sống.
+ Ngoại biên: dây thần kinh và
hạch thần kinh.
- Hệ thần kinh sinh dỡng đợc
chia thành:
+ Phân hệ thần kinh giao cảm.
+ Phân hệ thần kinh đối giao
cảm.



III. Chức năng của hệ thần kinh
sinh dỡng
kĩ thông tin bảng 48.2
SGKvà trả lời câu hỏi:
- Em có nhận xét gì về chức
năng của 2 phân hệ giao cảm
và đối giao cảm? Điều đó có
ý nghĩa gì đối với đời sống?
Cá nhân HS tự thu nhận và
xử lí thông tin, trao đổi
nhóm, thống nhất câu trả lời:
- Đại diện nhóm trình bày.


Các nhóm khác nhận xét, bổ
sung.
GV nhận xét và chốt lại kiến
thức
- Phân hệ thần kinh giao cảm và đối
giao cảm có tác dụng đối lập nhau
trong điều hoà hoạt động của các cơ
quan sinh dỡng.
- Nhờ tác dụng đối lập đó mà hệ
thần kinh sinh dỡng điều hoà
đợc hoạt động của các cơ quan nội
tạng.



4. Kiểm tra, đánh giá
- GV treo tranh H 48.3, yêu câu HS :
- Trình bày sự giống và khác nhau về cấu trúc và chức năng của
phân hệ giao cảm và đối giao cảm?
5. Hớng dẫn học bài ở nhà
- Học bài và trả lời câu hỏi 1, 2 SGK.
- Đọc phần Em có biết
Hớng dẫn bài 2 SGK:
Phản xạ điều hoà hoạt động của tim và hệ mạch trong từng trờng
hợp:
+ Lúc huyết áp tăng cao: thụ quan bị kích thích, xuất hịên xung
thần kinh truyền về trung ơng phụ trách tim mạch nằm trong các
nhân xám thuộc phân hệ đối giao cảm, theo dây li tâm tới tim làm
giảm nhịp co tim đồng thời dãn mạch máu da và mạch ruột giúp hạ
huyết áp.

+ Lúc hoạt động lao động: Khi hoạt động lao động xảy ra sự oxi
hoá glucôzơ để tạo năng lợng cần cho sự co cơ, đồng thời sản
phẩm phân huỷ của quá trình này là CO
2
tích luỹ dần trong máu sẽ
khích thích thụ quan gây ra xung thần kinh hớng tâm tới trung
khu hô hấp và trung khu tuần hoàn nằm trong hành tuỷ truyền tới
trung khu giao cảm, qua dây giao cảm đến tim, mạchmáu làm tăng
nhịp co tim và mạch máu co dãn để cung cấp O
2
cho nhu cầu năng
lợng cơ đông thời chuyển nhanh sản phẩm phân huỷ đến cơ quan
bài tiết.
IV. RT KINH NGHIM












×