Tải bản đầy đủ (.pdf) (3 trang)

Giáo án lớp 1 môn Tiếng Việt :Tên Bài Dạy : Học vần oc - ac doc

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (107.2 KB, 3 trang )

Tên Bài Dạy : Học vần oc - ac

A. MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU:
- HS đọc và viết được: oc, ac, con sóc, bác sĩ.
- Đọc được câu ứng dụng.
- Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề.
B. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC:
- Mô hình con sóc, con cóc, hạt thóc.
- Thanh chữ gắn bài hoặc gắn nam châm.
C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:
I. Ổn định lớp:
II. Bài cũ:
- GV lựa chọn: viết từ - đọc sgk. Tìm từ mới.
III. Bài mới:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1. Giới thiệu bài:
2. Dạy vần:
HS đv, đọc trơn, phân tích vần:
oc.
+ Vần uôt: GV Giới thiệu vần
mới và viết lên bảng: oc.
- GV viết bảng: Sóc.
- GV hỏi theo mô hình: đây là
con gì?
- GV viết bảng: con sóc.
+ Vần ươt:
- GV Giới thiệu vần mới và viết
lên bảng: ac. Hỏi HS vần thứ hai
có gì khác với vần thư nhất ?
GV viết bảng: bác.
GV giơ mô hình và hỏi: Bác sĩ


là những người làm công việc gì
?
GV viết bảng: bác sĩ.
GV dạy từ và câu ứng dụng.
GV viết bảng: hạt thóc, con cóc,
HS viết bảng con: oc.
HS viết thêm vào vần oc chữ s
và dấu sắc để tạo thành tiếng
mới: sóc.
HS đv, đọc trơn, phân tích tiếng:
sóc.
HS đọc trơn: oc, sóc, con sóc.

HS đv, đọc trơn, phân tích vần:
ac. HS viết bảng con: ac, bác
HS viết thêm vào vần ac chữ b
và dấu sắc để tạo thành tiếng
mới: bác.
HS đv, đọc trơn, phân tích: bác.
HS đọc trơn: ac, bác, bác sĩ.
HS đọc thầm, phát hiện và gạch
chân các tiếng có chứa vần mới
bản nhạc, con vạc. trên bảng.
HS đọc trơn tiếng và từ.
Tiết 2
3. Luyện tập:
a. Luyện đọc:
Luyện đọc toàn bài trong SGK.

b. Luyện Viết: oc, ac.

- GV viết mẫu trên bảng lớp.
- Hd viết từ: con sóc, bác sĩ.
c. Luyện nói theo chủ đề.
d. Hd HS làm bài tập.

HS quan sát và nhận xét bức
tranh: 1, 2, 3. HS đọc thầm 2
câu thơ ứng dụng (câu đố); tìm
tiếng mới: cóc, bọc, lọc. HS đọc
trơn 2 câu thơ ứng dụng.

HS viết bảng: oc, ac, con sóc,
bác sĩ.
HS trả lời theo gợi ý của GV.
- HS làm BT vào vở BTTV.
4. CỦNG CỐ - DẶN DÒ:
- Vận dụng các trò chơi ở các bài trên.
- GV khen ngợi HS; Tổng kết tiết học.

×