Giáo án lớp 1 môn Thủ Công: Bài dạy :Kẻ các đoạn thẳng cách đều docx

Bài dạy : Kẻ các đoạn thẳng cách đều

I. MỤC TIÊU :
- Học sinh kẻ được đoạn thẳng.
- Học sinh kẻ được các đoạn thẳng cách đều.
- Chính xác,cẩn thận,trật tự,tiết kiệm.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- GV : Hình vẽ mẫu các đoạn thẳng cách đều.
- HS : Bút chì,thước kẻ,1 tờ giấy vở.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC :
1. Ổn định lớp : Hát tập thể.
2. Bài cũ :
Kiểm tra đồ dùng học tập của học sinh,nhận xét . Học sinh đặt đồ
dùng học tập lên bàn.
3. Bài mới :

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC
SINH
 Hoạt động 1 : Giới thiệu bài.
Mục tiêu : Học sinh nhận biết được
đoạn thẳng,kể tên được những vật có
các đoạn thẳng cách đều.
- Giáo viên ghim hình vẽ mẫu lên
bảng cho học sinh quan sát đoạn thẳng
AB.
- Hỏi : Em có nhậnx ét gì về 2 đầu của
đoạn thẳng? 2 đoạn thẳng AB và CD
cách đều nhau mấy ô? Em hãy kể tên
những vật có các đoạn thẳng cách đều
nhau?
 Hoạt động 2 :

Mục tiêu : Học sinh biết cách kẻ đoạn
thẳng,kẻ 2 đoạn thẳng cách đều.
Giáo viên hướng dẫn mẫu cách kẻ.



Cho học sinh quan sát hình vẽ
mẫu,trả lời câu hỏi ( có 2 điểm
) ,2 ô,2 cạnh của bảng,của cửa
sổ.








Học sinh quan sát giáo viên
 Đoạn thẳng :
Lấy 2 điểm A và B,giữ thước cố
định bằng tay trái,tay phải cầm bút nối
A sang B ta được đoạn thẳng AB.
 Hai đoạn thẳng cách đều :
Trên mặt giấy ta kẻ đoạn thẳng
AB.Từ điểm A và điểm B cùng đếm
xuống phía dưới 2 ô.Đánh dấu C và
D.Nối C với D ta có đoạn thẳng CD
cách đều với AB.
 Hoạt động 3 :

Mục tiêu : Học sinh thực hành kẻ đoạn
thẳng,đoạn thẳng cách đều trên vở.
Cho học sinh thực hành,giáo viên
quan sát và uốn nắn những em còn lúng
túng.

làm mẫu,thực hiện kẻ đoạn
thẳng nháp trên mặt bàn.

Học sinh nghe và quan sát
giáo viên làm mẫu,tập kẻ
không trên mặt bàn.





Học sinh tập kẻ trên tờ giấy
vở.

4. Nhận xét – Dặn dò :
- Tinh thần,thái độ của học sinh.
- Chuẩn bị đồ dùng học tập cho tiết sau.