Giáo án âm nhạc lớp 5: Học bài hát: LÝ CÂY BÔNG (tiết 2) pps

Trường Tiểu học Thụy Dương TUẦN 22


Môn: ÂM NHẠC
Khối lớp: NĂM
Tiết 22: Học bài hát: LÝ CÂY BÔNG (tt)

I. MỤC TIÊU:
- Kiến thức: Học sinh biết bài hát: “Lý cây bông” là một bài dân ca
Nam Bộ. Qua đó, các em thấy được phần nào cuộc sống,
sinh hoạt lành mạnh từ lâu đời của đồng bào Nam Bộ trên
dải đất thân yêu của Tổ quốc.
- Kĩ năng: Học sinh hát đúng giai điệu, lời ca.
Hát đúng, đồng đều, rõ lời bài hát
Giới thiệu cho các em biết thêm 1 kí hiệu ghi độ dài
âm thanh gặp trong nhịp
4
4

- Thái độ: Học sinh yêu thích ca hát.

II. CHUẨN BỊ:
1. Giáo viên:
- Tập hát chuẩn xác bài: “Lý cây bông”.
- Các thanh gõ đệm (nếu có).
2. Học sinh:
- Sách giáo khoa âm nhạc lớp 5.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:
A. Phần mở đầu (5’):
Bắt nhịp cho cả lớp hát bài “Bài ca đi học”.

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
a)

Ôn bài cũ: Lý cây bông:
Gọi 1 tốp 4 – 5 em lên biểu diễn
bài hát.
Vài cá nhân hát kết hợp vỗ tay
phụ họa.
Giáo viên nhận xét, cho điểm.
b) Giới thiệu bài mới:
Tiết học hôm nay chúng ta sẽ ôn
lại Lý cây bông

Nhận xét bạn hát.
Lắng nghe.


Lắng nghe.
Trường Tiểu học Thụy Dương TUẦN 22



B. Phần hoạt động (25’):
1. Hoạt động 1: Học hát bài Lý cây bông ( 15’ ):
- Mục tiêu: Đọc chuẩn xác lời ca, thuộc và hát đúng bài hát Lý cây
bông.
- Phương pháp: Luyện tập, thực hành.
- Đồ dùng: Sách giáo khoa âm nhạc lớp 5.
Máy hát, băng nhạc
Các thanh gõ đệm.

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Giáo viên bắt giọng cho cả lớp hát
ôn lại bài hát 2 lần kết hợp vỗ tay
theo phách
Giáo viên cần lưu ý cho học sinh
những chỗ có nhiều tiếng hát luyến
bằng 2, 3 nốt nhạc, hát đến đó các
em phải hát sao cho mềm mại liền
hơi không ngắt quãng.
Vì vậy Giáo viên cho học sinh hát
với tốc độ trung bình không nhanh,
khi hát không to quá, tiếng hát sẽ bị
thô.
Giáo viên nghe và sửa cho đúng
những câu hát sai.
Nhắc học sinh phát âm rõ ràng,
gọn tiếng từng câu hát.
Cả lớp cùng hát 2, 3 lượt.
Giáo viên sửa cho các em hát cho
thật đúng.
Giáo viên chia lớp thành 4 nhóm :
+ Nhóm 1: hát câu đầu
+ Nhóm 2: hát câu 2
+ Nhóm 3: hát câu 3
+ Nhóm 4: hát câu 4
Giáo viên tổ chức cho học sinh hát
Cả lớp hát

Lắng nghe

Lắng nghe



Cả lớp hát 2 lần

Các nhóm hát theo hướng
dẫn




Học sinh hát tiếp sức
Học sinh tập hát lĩnh xướng
theo hướng dẫn của giáo viên

Trường Tiểu học Thụy Dương TUẦN 22


tiếp sức
Giáo viên cho học sinh tập hát lĩnh
xướng
+ 1 em hát “Bông xanh bông
…”

+ Cả lớp hát “Bông lê cho …”
+ 1 em hát “là đô í a đố …”
+ Cả lớp hát “là đô …”



2. Nội dung 2: Giới thiệu nốt tròn: (10’).
- Mục tiêu: Giúp học sinh biết thêm 1 kí hiệu ghi độ dài âm thanh gặp
trong nhịp
4
4

- Phương pháp: Trực quan, đàm thoại và luyện tập.
- Đồ dùng: Sách giáo khoa âm nhạc lớp 5.

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Giáo viên hát cho các em một bài
nhịp
4
4
và đánh nhịp
4
4
gồm 4 phách :
“Chim sáo”
Phách thứ 1 là phách mạnh, phách
thứ 2 là phách nhẹ, phách thứ 3 là
phách mạnh vừa, phách thứ 4 là
phách nhẹ.
Giáo viên giới thiệu cho học sinh

biết hình nốt tròn O -
4
4

= + ; O = +
O = + + +

Lắng nghe






Lắng nghe va quan sát bảng

C. Phần kết thúc (5’):
- Gọi một học sinh hát lại bài Lý cây bông.
- Dặn học sinh về nhà ôn lại bài “Lý cây bông”, chuẩn bị tiết học sau.
Trường Tiểu học Thụy Dương TUẦN 22


- Nhận xét tiết học.

NHẬN XÉT TIẾT DẠY:


RÚT KINH NGHIỆM:

Ngày………tháng………Năm………….
Ngày………tháng………Năm………….
Khối trưởng Ban giám
hiệu