Giáo án âm nhạc lớp 2: Ôn bài hát: CHIM CHÍCH BÔNG ppsx

Trường Tiểu học Thụy Dương TUẦN 27


Môn: ÂM NHẠC
Khối lớp: HAI
TIẾT 26: Ôn bài hát: CHIM CHÍCH BÔNG

I. MỤC TIÊU:
- Kiến thức: Học sinh biết bài hát: “Chim chích bông” là một bài
hát của nhạc sĩ Văn Dung, lời của Nguyễn Viết Bình. Học
sinh biết chim chích bông là loài chim có ích, còn gọi là
chim sâu.
- Kĩ năng: Hát đồng đều, giọng hát êm ái, nhẹ nhàng, rõ lời, tập
biểu diễn bài hát
- Thái độ: Học sinh yêu quý và bảo vệ các loài chim có ích.
II. CHUẨN BỊ:
1. Giáo viên:
- Hát thuộc, đúng nhạc, đúng lời bài hát và tập gõ đệm theo bài hát.
- Một số nhạc cụ gõ (song loan, mõ cóc, thanh phách, trống)
- Chuẩn bị vài động tác phụ hoạ.
- Máy cát-xét và băng tiếng (đĩa hát).
2. Học sinh:
- Tập bài hát lớp 2.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:
A. Kiểm tra bài cũ (4’):
- Gọi 1 tốp 4 – 5 em lên hát bài hát Chim chích bông
- 1 vài cá nhân lên hát và vỗ tay theo phách và theo tiết tấu.
Trường Tiểu học Thụy Dương TUẦN 27


- Giáo viên nhận xét, cho điểm.

B. Giới thiệu bài (1’) :
Hôm nay chúng ta sẽ ôn lại bài hát Chim chích bông và tập một
số động tác phụ hoạ cho bài hát sinh động hơn.
C. Các hoạt động dạy học (25’) :
1. Hoạt động 1: Ôn tập bài hát Chim chích bông (20’):
- Mục tiêu: Hát chuẩn xác giai điệu, lời ca bài Chim chích bông

- Đồ dùng: Băng nhạc, máy hát băng (đĩa),
Tập bài hát lớp 2.

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
 Phương pháp: Đàm thoại, luyện
tập
Giáo viên cho học sinh nghe băng
bài Chim chích bông
Bài hát Chim chích bông do ai
sáng tác?


Bắt nhịp cho Cả lớp cùng hát 2, 3
lượt.
Giáo viên nghe và sửa cho học
sinh
 Hình thức: cá nhân, nhóm,
cả lớp
Lắng nghe

Chim chích bông là một bài
hát của nhạc sĩ Văn Dung, lời
của Nguyễn Viết Bình.

Cả lớp hát



Học sinh hát và gõ đệm
Trường Tiểu học Thụy Dương TUẦN 27


Nhắc học sinh phát âm rõ ràng,
gọn tiếng từng câu hát.
a) Hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu:



Chim chích bông bé
tẹo teo …

x x x x x
x
b) Hát kết hợp gõ đệm theo phách:



Chim chích bông bé
tẹo teo …
x
x x
x
Giáo viên cho cả lớp đứng tại chỗ
vừa hát, vừa bước đều tại chỗ, vung

tay nhịp nhàng.
Giáo viên cho học sinh thi đua hát
theo dãy, tổ, cá nhân
Cho học sinh hát nối tiếp.

theo yêu cầu của giáo viên.











Hát theo hướng dẫn của
giáo viên

Các nhóm hát nới tiếp
2. Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ (5’):
Trường Tiểu học Thụy Dương TUẦN 27


- Mục tiêu: Giúp học sinh hát và vận động theo nhạc thành thạo
- Đồ dùng: Máy nghe và băng nhạc

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
 Phương pháp: Trực quan, thực

hành
Giáo viên hướng dẫn học sinh
thực hiện một vài động tác phụ hoạ
theo nội dung bài:
+ Làm động tác chim vỗ cánh
bay
+ Làm động tác vẫy gọi chim
+ Làm động tác như mỏ chim
mổ vào lòng bàn tay.
Giáo viên gọi một vài nhóm khá
lên biểu diễn trước lớp.
Giáo viên nghe và sửa cho đúng
những câu hát sai.
Giáo viên dùng thanh phách,
song loan, trống nhỏ, xúc xắc gõ
đệm phụ hoạ theo bài hát.

 Hình thức: cả lớp, cá nhân,
nhóm
Thực hiện các động tác theo
hướng dẫn





1-3 nhóm lên biêu diễn

Chia làm 4 nhóm. Mỗi nhóm sử
dụng 1 loại nhạc cụ


3. Hoạt động 3: Nghe nhạc (5’):
Trường Tiểu học Thụy Dương TUẦN 27


- Mục tiêu: Giúp học sinh nghe nhạc để bồi dưỡng năng lực cảm thụ âm
nhạc
- Đồ dùng: Máy nghe và băng nhạc


Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
 Phương pháp: Trực quan, đàm
thoại
Giáo viên chọn một ca khúc
thiếu nhi hoặc trích đoạn không lời
một bài hát cho học sinh nghe.
Hỏi học sinh cảm nhận về tác
phẩm (bài hát buồn hay vui? Nhanh
hay chậm? Giai điiêụ có hay
không?)
Cho học sinh nghe lần 2, sau đó
giao viên nhận xét qua bài nhạc, nội
dung.

 Hình thức: cả lớp, cá nhân
Lắng nghe

Lắng nghe và trả lời câu hỏi
D. Củng cố, dặn dò (5’):
- Hát lại bài “Chim chích bông”, kết hợp vỗ tay theo phách.
- Dặn học sinh ôn lại bài hát “Chim chích bông”, chuẩn bị tiết học sau.
- Nhận xét tiết học.

Trường Tiểu học Thụy Dương TUẦN 27


NHẬN XÉT TIẾT DẠY:


RÚT KINH NGHIỆM:



Ngày………tháng………Năm………….
Ngày………tháng………Năm………….
Khối trưởng Ban giám
hiệu