Giáo án tin học lớp 5 - Bài 4: LUYỆN TẬP NHANH TAY TINH MẮT VỚI PHẦN MỀM THE MONKEY EYES (Tiếp theo) pot

Giáo án tin học lớp 5 - Bài 4: LUYỆN TẬP
NHANH TAY
TINH MẮT VỚI PHẦN MỀM THE MONKEY
EYES (Tiếp theo)
I/ Mục tiêu:
- Giúp Hs hiểu được các chức năng chính của phần
mềm, có thể thao tác thành thạo với yêu cầu chính
của phần mềm là nhận biết các vị trí khác nhau giữa 2
bức tranh.
- Thông qua phần mềm học sinh ràn kĩ năng quan sát,
nhanh tay tinh mắt để hoàn thành nhiệm vụ trong thời
gian ngắn nhất có thể.
- Giúp Hs sử dụng chuột nhanh và thành thạo.
- Hs có thái độ nghiêm túc khi sử dụng phần mềm trò
chơi để học bài.
II/ Chuẩn bị:
Máy tính, phần mềm trò chơi Mario.
III/ Hoạt động dạy và học
Hoạt động của giáo viên hoạt động của học sinh

1. Hoạt động 1: Ổn định lớp, kiểm
tra sách vở.
Kiểm tra bài cũ:
Câu 1: Chúng ta làm thế nào để di
chuyển vật liệu từ trước ra phía sau,
hoặc từ sau ra trước?
Câu 2: Chúng ta có mấy sự trợ giúp
trong trò chơi THE MONKEY
EYES.
2. Hoạt động 2:
GV yêu cầu 1 hs tham gia trò chơi

với sự trợ giúp của cả lớp. (Sử dụng
máy chiếu)
GV cho Hs thực hành trên máy tính.
GV theo dõi giúp đỡ HS, khuyến


HS: Chúng ta nháy đúp
chuột trái vào vật liệu.
HS: Chúng ta có 5 sự trợ
giúp tương đương với 5
quả táo.







khích học sinh thực hành.
3 Hoạt động nối tiếp:
GV nhận xét tiết học.
- GV: Dặn dò HS kiến thức đã học
(Cách chơi).
- GV khuyến khích HS chép trò
chơi về nhà thực hành.
- Hôm sau chúng ta tiếp tục học
phần mềm này và chúng ta phải cố
gắng hoàn thành nhiệm vụ.

Lượng giá:

Lớp Tổng số Kết quả tốt

Đạt Chưa đạt

5A
5B
5C
5D
5E
Nhận xét: