Giáo án tin học lớp 5 - BÀI 2: LUYỆN Gế TỪ VÀ CÂU (Tiếp theo) ppsx

Giáo án tin học lớp 5 - BÀI 2: LUYỆN Gế TỪ VÀ
CÂU (Tiếp theo)
I/ MỤC TIấU
HS hiểu được khái niệm từ trong văn bàn.
HS nắm được nguyên tắc để gừ đúng một từ.
HS bước đầu có kĩ năng gừ cỏc từ cú độ dài bất kỡ
trờn bàn phớm.
HS biết được những khái niệm chính như: chữ, từ,
câu và đoạn văn bản.
II/ CHUẨN BỊ
Máy tính- phần mềm Word, hỡnh ảnh minh họa
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO
VIÊN
HOẠT ĐỘNG
CỦA HỌC SINH
1. Hoạt động 1:
Ổn định lớp, kiểm tra sách vở.


Kiểm tra bài cũ:
cõu 1: từ soạn thảo là gỡ?


Cõu 2: chỳng ta nhấn phớm
Enter trong khi soạn thảo lỳc
nào?

2. Hoạt động 2:
GV yờu cầu Hs làm bài tập:
B1, B2, B3:

B1: Đếm xem có bao nhiêu từ
soạn thảo trong các câu sau:
con gà cục tỏc lỏ chanh [6]

Con lợn ủn ỉn mua hành
cho tụi [8]
Gồm một vài chữ
cái viết liền nhau,
thường được viết
cách nhau qua dấu
cách hoặc dấu tách
câu

HS: Nhấn phím
Enter khi kết thúc 1
đoạn văn bản.

HS làm bài





Ngày 10 thỏng 3 [4]
Một trăm hai mươi chín
nghỡn chớn trăm [8]
B2: A
B3: Cõu 1, 3 đúng; câu 2 sai.
GV yờu cầu HS gừ lại đoạn
văn “Ếch ngồi đáy giếng” trang

69 SGK.
Gv theo dừi kiểm tra và giỳp
đỡ HS.
3 Hoạt động nối tiếp:
GV nhận xột tiết học.
- GV: Dặn dũ HS kiến thức đó
học: Thuộc quy tắc gó phím
đặc biệt và cỏch gừ cõu, dấu
cõu, dấu từ
- GV đề nghị Hs về nhà tập gừ




HS thực hành theo
nhúm

một b
ài thơ hay bài văn mà em
thích.
Lượng giá:
Lớp Tổng số
Kết quả
tốt
Đạt Chưa đạt

5A
5B
5C
5D

5E
Nhận xột: