Nhận thức luận và phương pháp luận part 4 docx

LRC © Bui, 2007
28
Các m c nghiên c u khoa h c xã ứ độ ứ ọ
h i…ộ
•
V n toàn c uấ đề ầ
–
Tiêu chu n trong vic trao i thông tinẩ ệ đổ
•
V n xã h iấ đề ộ
–
nh h ng c a th in t , blog, wikiẢ ưở ủ ư đệ ử
•
V n liên t ch cấ đề ổ ứ
•
V n c a t ch cấ đề ủ ổ ứ
–
Ngoài tm ki m soátầ ể
•
V n cá nhânấ đề
LRC © Bui, 2007
29
Ti n hành nghiên c u không ph i lúc ế ứ ả
nào c ng nh công b nghiên c uũ ư ố ứ
•
Có s liên k t gi a vi c b n ch n th c hiên ự ế ữ ệ ạ ọ để ự
nghiên c u t t và vi c ch n l a công b ứ ố ệ ọ ự để ố
nghiên c u ứ
–
ch ng m c nào ó thì th c hin nghiên c u tách bit v i công b Ở ừ ự đ ự ệ ứ ệ ớ ố
nghiên c uứ

–
Có m t s thông l nghiên c u tt trong quá trình th c hin nghiên c u.ộ ố ệ ứ ố ự ệ ứ
•
Chúng ta mu n h c h i m t cách khách quan v th gi i.ố ọ ỏ ộ ề ế ớ
•
Chúng ta mu n rút ra nh ng k t lu n có giá tr.ố ữ ế ậ ị
–
Giá tr bên trong và bên ngoài ị
•
M t s thông l nghiên c u tt s giúp cho vic công b nghiên c u ộ ố ệ ứ ố ẽ ệ ố ứ
ch không b o m cho vic phát hànhứ ả đả ệ
LRC © Bui, 2007
30
Công bố
•
Kiên trì, kiên trì và kiên trì h n n aơ ữ
•
Ng i tham kh o và ng i biên t p s ánh giá bài ườ ả ườ ậ ẽ đ
nghiên c u ứ
–
Trong môi tr ng hoàn h o thì công vic này g m có hai ph n:ườ ả ệ ồ ầ
•
ánh giá câu h i nghiên c uĐ ỏ ứ
–
Có thú v không?ị
–
Có tim n ng b sung ho c nh h ng n tri th c hin có không? ề ă ổ ặ ả ưở đế ứ ệ
•
iu tra hiu l c c a k t qu nghiên c uĐ ề ệ ự ủ ế ả ứ
–

Ph ng pháp lu n nghiên c u có thích h p không?ươ ậ ứ ợ
–
Có l i gi i thích nào khác c khám phá không?ờ ả đượ
–
Trong gi i h n h p lý c a câu h i và ph ng pháp hin có.ớ ạ ợ ủ ỏ ươ ệ
–
Ph ng pháp th ng kê có phù h p v i câu h i, ph ng pháp và d liu không?ươ ố ợ ớ ỏ ươ ữ ệ
–
Khi xét n ph ng pháp, các ph ng pháp và phân tích, thì k t qu có áng đế ươ ươ ế ả đ
tin c y hay không?ậ
LRC © Bui, 2007
31
Ti n hành nghiên c uế ứ
•
Chúng ta ph i có k ho ch công bả ế ạ ố
–
Tìm ra câu h i nghiên c u hayỏ ứ
–
Tìm ra câu tr l i có giá tr i v i câu h i nàyả ờ ị đố ớ ỏ
•
Không bao gi có câu tr l i úng, và thông th ng nghiên ờ ả ờ đ ườ
c u n y sinh ra nhiu v n h nứ ả ề ấ đề ơ
•
M c dù v y c ng c g ng a ra câu tr l iặ ậ ũ ố ắ đư ả ờ
LRC © Bui, 2007
32
Thái i v i vi c nghiên c uđộ đố ớ ệ ứ
•
Trung th cự
–

Không cn ph i làm méo mó s th tầ ả ự ậ
–
Nghiên c u mà góp ph n tìm ra nh ng “k t qu x u ” c ng tt nh vic ứ ầ ữ ế ả ấ ũ ố ư ệ
khám phá ra “nh ng iu tt”ữ đề ố
•
Sáng t oạ
–
Tìm kim nh ng khám phá m iế ữ ớ
–
Luôn có cái “khám phá” và “bán” trong chu i d liu ttđể ỗ ữ ệ ố
–
Luôn có khía cnh nào ó c a m t v n d ng nh m i ng i u bit ạ đ ủ ộ ấ đề ườ ư ọ ườ đề ế
thì c ng áng khám pháũ đ để
LRC © Bui, 2007
33
Tri n khai d án nghiên c uể ự ứ
•
Ph i bi t k n ng c a m ình – tìm ng tác gi ả ế ỹ ă ủ đồ ả
n u c n và n u thích h pế ầ ế ợ
•
Bi t tài nào là tài hayế đề đề
–
tài mà m i ng i thích thúđề ọ ườ
–
tài các b n ngh mình có th làm tt h n nh ng ng i khácđề ạ ĩ ể ố ơ ữ ườ
–
Các b n có d liu mà ng i khác có th không cóạ ữ ệ ườ ể
•
Tìm tài m ang tính dài h n có ti m n ngđề ạ ề ă
•

Tính h p th i là quan tr ngợ ờ ọ
LRC © Bui, 2007
34
Các K N ng Chínhỹ ă
•
Nghiên c u c n ph i có nh ng k n ng sau:ứ ầ ả ữ ỹ ă
–
N m v ng lnh v c nghiên c u (tìm hi u các tài liu liên quan n các ắ ữ ĩ ự ứ ể ệ đế
nghiên c u tr c ây ho c liên quan n lnh v c nghiên c u)ứ ướ đ ặ đế ĩ ự ứ
–
Khái nim hoá lý thuyt (kh n ng khái quát hoá)ệ ế ả ă
–
Ph ng pháp nghiên c uươ ứ
•
d liu nh là b ng ch ngữ ệ ư ằ ứ
•
Lý lu n h p lýậ ợ
•
Trích d n t nghiên c u c a ng i khácẫ ừ ứ ủ ườ
–
Cách vitế
•
Thành l p nhóm theo các k n ng yêu c uậ ỹ ă ầ
LRC © Bui, 2007
35
Nh th nào là m t nghiên c u ư ế ộ ứ
khoa h c t t?ọ ố
•
M t nghiên c u t t:ộ ứ ố
–

H i các câu h i m i ho c câu h i c theo m t ph ng th c m i ỏ ỏ ớ ặ ỏ ũ ộ ươ ứ ớ
ho c trong m t tình hu ng m i d n n nhiu câu tr l i khác ặ ộ ố ớ ẫ đế ề ả ờ
nhau
–
Có n i dung v i thông ip thú v i v i các nhà biên tp, nhà ộ ớ đệ ị đố ớ ậ
phê bình, và c giđộ ả
–
Là b c u tiên/ k tip trong quá trình nghiên c uướ đầ ế ế ứ
–
Bin r i ro trong nghiên c u c a b n thành yu t phù h p/ tr ế ủ ứ ủ ạ ế ố ợ ả
li h sạ ồ ơ
LRC © Bui, 2007
36
Th nào là m t án nghiên c u t t ?ế ộ đề ứ ố
•
C p cá nhân:ấ độ
–
Tin hành nghiên c u cho vuiế ứ
–
Tin hành nghiên c u xu t b nế ứ để ấ ả
–
Tin hành nghiên c u gi i quyt m t v n c b nế ứ để ả ế ộ ấ đề ơ ả
•
Nh n th c các v n ang x y ra ậ ứ ấ đềđ ả
•
Gi i thích các v n ang x y raả ấ đềđ ả
•
D oán các v n s x y raự đ ấ đề ẽ ả
•
Làm cho v n nào ó s x y ra (ấ đề đ ẽ ả Cockburn)

–
Cho dù k t qu ra sao thì v n tin hành nghiên c u thú vế ả ẫ ế ứ ị