Giáo án khoa học lớp 5 - SỰ BIẾN ĐỔI HOÁ HỌC (tiết 1) pot

Giáo án khoa học lớp 5 - SỰ BIẾN ĐỔI HOÁ
HỌC (tiết 1).
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức: - Phát biểu định nghĩa về sự
biến đổi hoá học.
- Phân biệt sự biến đổi hoá học và sự
biến đổi lí học.
2. Kĩ năng: - Thực hiện một số trò chơi có liê
quan đến vai trò của ánh sáng và nhiệt
trong biến đổi hoá học.
3. Thái độ: - Giáo dục học sinh ham thích tìm
hiểu khoa học.
II. Chuẩn bị:
- Giáo viên: - Hình vẽ trong SGK trang 70, 71.
- Một ít đường kính trắng, lon sửa bò
sạch.
- Học sinh : - SGK.
III. Các hoạt động:
TG

HOẠT ĐỘNG CỦA
GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA
HỌC SINH
1’
4’

1’

28’

24’







1. Khởi động:
2. Bài cũ: Dung dịch.
 Giáo viên nhận xét.
- 3. Giới thiệu bài mới:

S
ự biến đổi hoá học (tiết
1).
4. Phát tri
ển các hoạt
động:
 Hoạt động 1:
Thí
nghiệm
Phương pháp: Th
ảo
luận, đàm thoại.
Nhóm trư
ởng điều
khiển làm thí nghiệm.
- Hát

- H
ọc sinh tự đặt câu hỏi
+ mời bạn khác trả lời.

Hoạt động nhóm, lớp.




- Đ
ại diện các nhóm
trình bày kết quả l
àm
việc.
- Các nhóm khác b
ổ

- Thí nghi
ệm 1: Đốt
một tờ giấy.
- Thí nghiệm 2: Ch
ưng
đường trên ngọn lửa.












sung.

- Sự biến đổi hoá học.
Thí nghiệm Mô tả hiện tượng Giải thích hiện tượng
Thí nghiệm
1.
- Đốt tờ giấy.
- Tờ giấy bị cháy thành than. - Tờ giấy đã bị biến đổi thành m
ột
chất khác, không còn giữ đư
ợc
tính chất ban đầu.
Thí nghiệm
2.
- Chưng
đường trên
ngọn lửa.
- Đường từ trắng chuyển sang
vàng rồi nâu thẩm, có vị đắng.
Nếu tiếp tục đun nữa nó sẽ cháy
thành than. - Trong quá trình
chưng đường có khói khét bốc
lên.

- Dưới tác dụng của nhiệt, đư
ờng
đã không giữ đư

ợc tính chất của
nó nữa, nó đã bị biến đổi th
ành
một chất khác.



4’









1’

+ Hiện tượng chất n
ày
bị biến đổi thành ch
ất
khác tương tự như h
ai
thí nghiệm trên gọi l
à
gì?
+ Sự biến đổi hoá học l
à

gì?

 Hoạt động 2: C
ủng
cố.
Phương pháp:
- Thế nào là s
ự biến đổi
hoá học?
- Nêu ví dụ?
- Kết luận:
+ Hai thí nghi
ệm kể
trên gọi là s
ự biến đổi


- Là s
ự biến đổi từ chất
này thành chất khác.


- H nêu

hoá học.
+ S
ự biến đổi từ chất
này thành ch
ất khác gọi
là sự biến đổi hoá học.
5. Tổng kết - dặn dò:
- Xem lại bài + h
ọc ghi
nhớ.
- Chu
ẩn bị: “Sự biến
đổi hoá học (tiết 2)”.
- Nhận xét tiết học.




RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY :
………………………………………………………
………………………………………………………
………………………………………………………
……………….
………………………………………………………
………………………………………………………
………………………………………………………
……………….………………………………………
………………………………………………………

………………………………………………………
……………………………….………………………
………………………………………………………
………………………………………………………
……………………………………………….
Tổ trưởng
chuyên môn
Ngày
19/01/07