Giáo án khoa học lớp 5 - SỬ DỤNG NĂNG LƯỢNG CỦA CHẤT ĐỐT potx

Giáo án khoa học lớp 5 - SỬ DỤNG NĂNG
LƯỢNG CỦA CHẤT ĐỐT.
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức: - Kể tên và nêu công dụng cảu
một số loại chất đốt.
2. Kĩ năng: - Thảo luận về việc sử dụng an toàn
và tiết kiệm các loại chất đốt.
3. Thái độ: - Giáo dục học sinh ham thích tìm
hiểu khoa học.
II. Chuẩn bị:
- Giáo viên: - SGK. bảng thi đua.
- Học sinh : - Sưu tầm tranh ảnh về việc sử
dụng các loại chất đốt.
III. Các hoạt động:
TG

HOẠT ĐỘNG CỦA
GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA
HỌC SINH
1’
4’


1’


6’

1. Khởi động:
2. Bài cũ: Sử dụng
năng lượng của mặt
trời.
 Giáo viên nhận xét.

3. Giới thiệu bài
m
ới: Sử dụng năng
lư
ợng của chất đốt.
4. Phát triển các hoạt
động:
Hoạt động 1: Kể
tên một số loại chất
đốt.
Phương pháp: Đàm

Hát



Học sinh tự đặt câu
h
ỏi + mời bạn khác trả
ời.

Hoạt động cá nhân,
lớp.



Học sinh trả lời.





13’











thoại.

Nêu tên các loại chất
đ
ốt trong hình 1, 2, 3
trang 78 SGK, trong đó

lo
ại chất đốt nào ở thể
ắn, chất đốt n
ào ở thể
khí hay th
ể lỏng?

Hãy kể tên một số
ch
ất đốt thường dùng.

Những loại nào ở rắn,
ỏng, khí?

 Hoạt động 2: Quan
sát và thảo luận.
Phương pháp: Quan
sát, thảo luận.

Kể tên các chất đốt
ắn th
ường được dùng ở





Hoạt động nhóm , lớp.

Mỗi nhóm chủan bị
m
ột loại chất đốt.

1. Sử dụng chất đốt
ắn.


(củi, tre, rơm, rạ …).

Sử dụng để chạy máy,
nhi
ệt điện, dùng trong
sinh ho
ạt.











4’

các vùng nông thôn và
mi
ền núi.


Than đá được sử dụng
trong nh
ững công việc
gì?


Ở nước ta, than đá
đư
ợc khai thác chủ yếu ở
đâu?


Ngoài than đá, bạn
còn bi
ết tên loại than nào
khác?


Kể tên các loại chất
đ
ốt lỏng mà em biết,
chúng thư
ờng được d

ùng
đ
ể làm gì?

Ở nước ta, dầu mỏ

Khai thác chủ yếu ở
các m
ỏ than ở Quảng
Ninh.


Than bùn, than củi.


2. Sử dụng các chất
đ
ốt lỏng.

Học sinh trả lời.


Dầu mỏ ở nước ta
đư
ợc khai thác ở Vũng
Tàu.


Xăng, dầu hoả, dầu-
đi

-ê-den.

3. Sử dụng các chất
đ
ốt khí.



1’
đư
ợc khai thác ở đâu?

Dầu mỏ được lấy ra
ừ đâu?



Từ dầu mỏ thể tách ra
nh
ững chất đốt nào?
 Hoạt động 3: Củng
cố.

GV chốt: Để sử dụng
đư
ợc khí tự nhiên, khí
đư
ợc nén vào các bình
ch
ứa bằng thép để dùng

cho các b
ếp ga.

Người ta làm thế nào
đ
ể tạo ra khí sinh học?
5. Tổng kết - dặn dò:

Khí tự nhiên , khí sinh
h
ọc.



Ủ chất thải, mùn, rác,
phân gia súc theo đư
ờng
ống dẫn v
ào bếp.

Các nhóm trình bày,
ử dụng tranh ảnh đ
ã
chu
ẩn bị để minh hoạ.

Xem lại bài + học ghi
nh
ớ.

Chuẩn bị: “Sử dụng
năng kư
ợng của chất đốt
(ti
ết 2)”.

Nhận xét tiết học.
RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY :