Giáo án tiếng việt lớp 2 - TẬP LÀM VĂN:
Khen ngợi .kể ngắn về con vật
lập thời gian biểu
I.MỤC TIÊU :
Biết nói lời khen ngợi.
Biết kể về một vật nuôi trong nhà.
Biết lập thời gian biểu một buổi trong ngày(buổi
tối).
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
Tranh minh hoạ các con vật nuôi trong nhà.
III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động dạy T Hoạt động học
1.Kiểm tra bài cũ:
Gọi 3 hs lên bảng v
à yêu
cầu từng em đọc bài vi
ết
của mình v
ề anh chị em
3’
3 hs lên bảng đọc bài.
ruột anh chị em họ.
Nhận xét và cho đi
ểm
HS.
2.Bài mới: a,Giới thiệu.
Hướng dẫn làm bài tập.
Bài 1:
Yêu cầu hs đọc đề bài,
đọc cả câu mẫu.
Hỏi: Ngoài câu mẫu
Đàn
gà mới đẹp làm sao! Bạn
nào còn có th
ể nói câu
khác cùng ý khen ng
ợi
đàn gà?
Yêu cầu hs suy nghĩ v
à
nói với bạn bên c
ạnh về
các câu khen ng
ợi từ mỗi
câu của bài.
30’
Đọc yêu cầu .Hs đọc câu
mẫu.
Đàn gà đẹp quá!/ Đàn gà
thật là đẹp!
Hoạt động theo cặp.
Chú Cường khoẻ quá!
Yêu cầu c
ác nhóm báo
cáo k
ết quả. Khi hs nói,
GV ghi nhanh lên bảng.
Yêu c
ầu cả lớp đọc lại
các câu đúng ghi bảng.
Bài 2:
Gọi 1 hs đọc đề bài.
Yêu cầu một số em n
êu
tên con vật mình k
ể.Có
th
ể có hoặc không có
trong bức tranh minh hoạ.
G
ọi 1 hs kể mẫu: Có thể
đặt câu h
ỏi gợi ý cho em
đó kể: Tên con v
ật em
định kể l
à gì? Nhà em
nuôi nó lâu chưa? Nó có
ngoan không, có hay ăn
Lớp mình hôm nay sạch
quá!
Bạn Nam học giỏi thật!
Đọc đề bài.
5 đến 7 em nêu tên con
vật.
1 hs khá kể. Ví dụ:
Nhà em nuôi một chú
mèo tên là Ngheo Ngheo.
Chú ở nhà em được 3
tháng rồi. Ngheo Ngheo
rất ngoan và bắt chuột rất
giỏi.Em rất quý Ngheo
chóng l
ớn không? Em có
hay chơi v
ới nó hay
không? Em có quý m
ến
nó không? Em đ
ã làm gì
để chăm sóc nó? Nó đối
sử với em như thế nào?
Yêu cầu hs k
ể trong
nhóm.
Gọi một số đại diện tr
ình
bày và cho điểm.
Bài 3:
Gọi 1 hs đọc yêu c
ầu của
bài.
G
ọi 1 hs khác đọc lại
Ngheo và thường chơi
với chú những lúc rảnh
rỗi . Ngheo Ngheo cũng
rất quý em. Lúc em ngồi
học chú thường ngồi bên
vàdụi dụi cái mũi nhỏ vào
chân em….
3 hs lập thành m
ột nhóm
kể cho nhau nghe và
chỉnh sửa cho nhau.
5 đến 7 hs trình bày trước
lớp. Cả lớp nhận xét.
1 hs đọc yêu cầu của bài.
Đọc bài.
Một số em đọc bài trước
Th
ời gian biểu của bạn
Thảo.
Yêu c
ầu hs tự viết sau đó
đọc cho cả lớp nghe.Theo
dõi và nhận xét bài h
ọc
sinh.
3.Củng cố – Dặn dò
Nhận xét chung v
ề giờ
học.
Dặn dò hs về nh
à quan
sát và kể thêm v
ề các vật
nuôi trong nhà.
2’
lớp.