Giáo án tiếng việt lớp 5 - Tập làm văn: TRẢ BÀI VĂN TẢ CẢNH pptx

Giáo án tiếng việt lớp 5 - Tập làm văn: TRẢ BÀI
VĂN TẢ CẢNH
I. MỤC TIÊU:
1. HS biết rút kinh nghiệm về cách viết bài văn tả
cảnh theo 4 đề bài đã cho (TUẦN 32): bố cục, trình
bày, miêu tả, quan sát và chọn chi TIẾT, cách diễn
đạt, trình bày.
2. Có ý thức tự đánh giá những thành công và hạn chế
trong bài văn của mình; biết sửa bài; viết lại một
đoạn trong bài cho hay hơn.
II. ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC:
- Bảng lớp (hoặc bảng phụ) ghi 4 đề bài (Kiểm tra
viết cuối TUẦN 32; một số lỗi điển hình về chính
tả, dùng từ, đặt câu… cần chữa chung trước lớp).
- Phiếu để HS thống kê các lỗi.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:
Các bước

Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của
học sinh
1
Giới
thiệu bài

1’
- GV giới thiệu bài - HS lắng nghe
2
Nhận xét
chung
6’- 7’

 HĐ 1: Nhận xét chung:

- GV treo bảng phụ đã viết
sẵn đề bài của TIẾT kiểm
tra trước, một số lỗi HS
mắc phải
- GV nhận xét
 HĐ 2: Thông báo điểm
số cụ thể:

- 1 HS đọc 4 đề

- HS lắng nghe
- HS lắng nghe
3
Chữa bài

 HĐ 1: HS chữa lỗi
chung:

- HS chữa lỗi
27’- 28’
- GV chỉ các loại lỗi HS mắc
phải đã viết trên bảng phụ
- GV nhận xét và chốt lại kết
quả đúng. Chỗ nào HS làm
sai, GV chữa lại cho đúng
 HĐ 2: Cho HS tự đánh
giá bài làm của mình:
 HĐ 3: Cho HS tự sửa lỗi

trong bài:
- GV theo dõi, kiểm tra
 HĐ 4: Cho HS học tập
những đoạn văn hay, bài
văn hay:
- GV đọc những đoạn văn
hay, bài văn hay
 HĐ 5: Cho HS viết lại
một đoạn văn cho hay

- HS lắng nghe

- HS đánh giá bài
làm của mình
- HS tự sửa lỗi
- Đổi vở cho
nhau soát lỗi


- L
ắng nghe +
trao đổi

- HS vi
ết lại một
đạon văn
- Lắng nghe
hơn:
- GV nhận xét, cho điểm một
số đoạn văn hay

4
Củng cố,
dặn dò
4’
- Nhận xét TIẾT học
- Dặn HS viết chưa đạt về
viết lại
- Dặn HS về luyện đọc các
bài tập đọc và học thuộc
lòng chuẩn bị ôn tập cuối
năm
- HS lắng nghe
- HS thực hiện
- HS thực hiện
RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY