Tải bản đầy đủ (.pdf) (5 trang)

Giáo án tiếng việt lớp 5 - Kể chuyện: KỂ CHUYỆN ĐƯỢC CHỨNG KIẾN HOẶC THAM GIA doc

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (157.85 KB, 5 trang )

Giáo án tiếng việt lớp 5 - Kể chuyện: KỂ CHUYỆN
ĐƯỢC CHỨNG KIẾN HOẶC THAM GIA
I. MỤC TIÊU:
1. Rèn kỹ năng nói:
- Kể một câu chuyện có thực trong cuộc sống nói về
truyền thống tôn sư trọng đạo của người Việt Nam
hoặc về một kỷ niệm với thầy, cô giáo. Biết sắp
xếp các sự kiện thành một câu chuyện.
- Lời kể rõ ràng, tự nhiên. Biết trao đổi với các bạn
về ý nghĩa câu chuyện.
2. Rèn kỹ năng nghe: HS lắng nghe bạn kể, nhận xét
đúng lời kể của bạn.
II. ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC:
- Bảng lớp viết 2 đề bài của TIẾT Kể chuyện.
- Một số tranh, ảnh phục vụ yêu cầu của đề bài.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:
Các
bước
Hoạt động của giáo
viên
Hoạt động của
học sinh
Kiểm
tra bài

4’
- Kiểm tra 2 HS
- Nhận xét, cho điểm
- Kể chuyện

Bài


mới
1
Giới
thiệu
bài
1’
- GV giới thiệu bài - HS lắng nghe
2
Hướng
dẫn HS
- Cho HS đọc 2 đề GV
đã ghi trên bảng lớp
- Gạch dưới những từ
- 1 HS đọc to,
lớp đọc thầm
- Quan sát
tìm
hiểu
yêu cầu

8’ – 10’


ngữ quan trọng
- Cho HS đọc gợi ý
trong SGK
- Cho HS giới thiệu tên
câu chuyện mình sẽ kể

- Cho HS lập dàn ý của

câu chuyện
- HS đọc gợi ý
- HS giới thiệu
câu chuyện
mình sẽ kể
- HS lập dàn ý
3
HS kể
chuyện
và nêu
ý nghĩa
câu
chuyện

20’ –
22’
 HĐ 1: Hướng dẫn
HS kể chuyện trong
nhóm

 HĐ 2: Cho HS thi kể
chuyện
- Nhận xét + khen
những truyện hay, kể
hay
- Kể theo nhóm
+ trao đổi về ý
nghĩa câu
chuyện
- HS thi kể + nêu

ý nghĩa
- Lớp nhận xét
4
Củng
cố, dặn

2’
- Nhận xét TIẾT học
- Dặn HS về kể lại cho
người thân nghe. Đọc
trước yêu cầu và tranh
minh họa của TIẾT Kể
chuyện TUẦN 29
- HS lắng nghe
- HS thực hiện

RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY









×